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            • 1． 如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此可以得出的结论是（　　）
              A．1～5年种群呈“J”型增长
              B．20～30年之间种群增长率为零
              C．到20年时种群的数量最多
              D．15～20年间种群数量不断减少
              难度：较易
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            • 2． 下列有关种群和群落的叙述，正确的是（　　）
              A．某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构
              B．森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定
              C．在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关
              D．种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt中的λ是指增长率
              难度：较易
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            • 3． 豌豆蚜（一种蚜虫）和鳞翅目幼虫（蝶、蛾的幼虫）是利马豆（又名“洋扁豆”）的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆及上述两类害虫．研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）．下列相关说法，正确的是（　　）
              物种 分组 第7天 第14天 第21天
              蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67
              处理组 0.20 0.10 0.13
              豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90
              处理组 2.00 8.70 22.90
              鳞翅目幼虫 对照组 1.00 1.31 0.82
              处理组 1.13 2.19 2.03
              A．施用蔬果剂后，预测豌豆蚜的种群数量将呈S型增长
              B．在该生态系统中，蝉大眼蝽和豌豆蚜都属于第二营养级
              C．蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量，全部被同化用于生长发育繁殖
              D．蝉大眼蝽主要取食利马豆，而取食豌豆蚜和鳞翅目幼虫较少
              难度：较易
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            • 4．
              图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下的变化趋势）．下列可用此数学模型表示的有（　　）
              A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
              B．若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
              C．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用
              D．若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群
              难度：难
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            • 5． 如图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（　　）
              A．在t0～t2时间内，种群数量呈“S”型增长
              B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为
              C．捕获该鱼的最佳时期为t2时
              D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势
              难度：中等
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