知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，那么他应该________。

A．一棵一棵去数进行比较          B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志重捕法估算出种群密度     D．用调查法统计出往年数量进行比较

(2)若大豆田中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是________。

A．一个一个去捉                 B．喷洒农药

C．释放一种特定激素诱捕         D．从外地引入该害虫的天敌

(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫，在短期内，该昆虫会呈________增长，最终将呈________增长。原因是__________________

(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是________，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理：__________________

(5)若人长期不种这块地，将会发生________演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度________，自我调节能力________。

难度：易

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2．
2015年，我国新疆克孜勒苏柯尔克孜地区的冰川发生移动，侵蚀了当地1．5万亩草场，近70户牧民房屋受到不同程度的损害。冰川移动在全球有多处发生。冰川移动后暴露出的裸地，最终可演替成包含地衣、苔藓、一些草本和小灌木以及少数种类动物的冻原群落。请据此回答下列问题：

（1）从演替类型上看，冰川移动后所形成的裸地上进行的演替属于            。演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成_____________（填“仍会变化”或“不再变化”）。

（2）分析灌木、草本以及地衣苔藓的分层现象是在        水平上研究的问题，这种分层现象的出现显著提高了植物对        的利用能力。

（3）群落中生活的某种基于种子繁殖的小灌木，其种子不能远离母株，因此形成的分布型属于种群空间特征中的________（填“均匀分布”“随机分布”或“集群分布”）。

（4）在研究冻原土壤小动物的丰富度时可采用的统计方法有           、_______________。对采集的土壤作进一步分析，发现土壤中积累的有机物多于热带雨林，原因是低温下，分解者的分解作用       （填“强”或“弱”）。

难度：易

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3．人们常用“不同阶段种植不同种类植物”的方法改良盐碱地．回答下列问题：
（1）人们在不同阶段种植不同种类的植物改良盐碱地，这体现了生物的 ______ 价值．这种方法是在充分考虑各种植物对环境 ______ 的前提下，人为的改变了群落 ______ 的方向，从而达到改良的目的．
（2）随着种植植物种类的增加，迁来的动物种类也逐渐增加，这主要是依靠生物之间的 ______ 传递实现的．各种生物的数量通过 ______ 调节机制保持相对稳定，进而使新的生态系统在 ______ 上也达到相对稳定的状态．

难度：易

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4．假设某弃耕地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成，田鼠动物种群的K值为1000只，回答下列问题：
（1）弃耕地上进行的群落演替属于 ______ ，用 ______ 法可以调查田鼠种群密度，理论上当田鼠种群数量为 ______ 时，种群增长速度最快．
（2）生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm²•a）．

植物	田鼠			鼬
固定的太阳能	摄入量	同化量	呼吸量	摄入量	同化量	呼吸量
2.45×10¹¹	1.05×10⁹	7.50×10⁸	2.44×10⁷	2.44×10⁷	2.25×10⁷	2.18×10⁷

能量从田鼠传递到鼬的效率是 ______ ．
（3）若鼬的数量增加，则一段时间后，植物的数量也增加，其原因是 ______ ．
（4）弃耕地周围建立的工厂引起的长期酸雨，导致部分生物死亡，会使生态系统的 ______ 稳定性降低．

难度：易

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5． “水稻一黑线姬鼠一黄鼬”是某农田生态系统中的一条主要食物链．请回答：
（1）水稻在生态系统成分中属于 ______ ．在正常情况下，水稻、黑线姬鼠和黄鼬的数量可通过 ______ （填“正反馈”或“负反馈”）调节方式保持相对稳定．
（2）鼠害大爆发时，黑线姬鼠数量迅速增长，当达到或超过 ______ 时，黑线姬鼠的数量停止增长或作上下波动．
（3）用药物灭鼠是快速控制鼠类的有效措施，但灭鼠药也会对其他生物产生一定的危害．这种危害既包括其他生物直接取食灭鼠药的危害，也包括有害成分通过食物链积累和富集即 ______ 作用所造成的危害．
（4）若该农田被废弃后，杂草丛生，多年后各种灌木生长起来，该农田的群落演替类型属于 ______ 演替．与原农田相比，演替后群落的生物多样性 ______ （填“增加”、“减少”或“不变”）．

难度：易

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6．

假设某弃耕地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成，田鼠动物种群的K值为1000只，回答下列问题：
（1）弃耕地上进行的群落演替属于 ______ ，用 ______ 法可以调查田鼠种群密度，理论上当田鼠种群数量为 ______ 时，种群增长速度最快．
（2）生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm²•a）．

植物	田鼠			鼬
固定的太阳能	摄入量	同化量	呼吸量	摄入量	同化量	呼吸量
2.45×10¹¹	1.05×10⁹	7.50×10⁸	2.44×10⁷	2.44×10⁷	2.25×10⁷	2.18×10⁷

难度：易

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7．
人们常用“不同阶段种植不同种类植物”的方法改良盐碱地．回答下列问题：
（1）人们在不同阶段种植不同种类的植物改良盐碱地，这体现了生物的 ______ 价值．这种方法是在充分考虑各种植物对环境 ______ 的前提下，人为的改变了群落 ______ 的方向，从而达到改良的目的．
（2）随着种植植物种类的增加，迁来的动物种类也逐渐增加，这主要是依靠生物之间的 ______ 传递实现的．各种生物的数量通过 ______ 调节机制保持相对稳定，进而使新的生态系统在 ______ 上也达到相对稳定的状态．

难度：易

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8．某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多．后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几乎销声匿迹．为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果如表所示．
距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数

离污染河流的距离（km）	0.1	0.5	1.0	2.0	4.0
动物类群（类）	20	23	37	50	58
动物个体总数（个）	365	665	750	1983	2490

请根据上述材料、回答下列问题：
（1）土壤动物调查一般不能采用标志重捕法，理由是 ______ ．
（2）我们把农田土壤动物种类数称为 ______ ，若要观察土壤小动物细胞中染色体数量变化，则可以保存小动物的方法是 ______
A、用含70%的酒精的玻璃瓶保存 B、用含95%的酒精的玻璃瓶保存
C、用干燥的玻璃瓶保存 D、用湿润的玻璃瓶保存
（3）当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于 ______ 演替．

难度：易

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9．
一片水稻田可看作一个农田生态系统，其中生活着稻飞虱、黑斑蛙等动物，稻飞虱以水稻幼叶为食，黑斑蛙可取食稻飞虱。请回答下列问题：

（1）种植水稻时，每平方米一般控制在30株左右，从种群特征分析，这一措施主要是控制好水稻的_______，以利于提高水稻产量。

（2）水稻田中所有生物种群的集合体称为_______。若该农田被长期弃耕，会发生演替现象，这种演替称为_______演替。

（3）根据水稻田中生物间的取食关系，可构成的食物链是_______，在此食物链中，黑斑蛙处于______营养级。

（4）若在稻田中放养浮萍等浮游植物，养殖河蟹、鱼类等动物，可增加此生态系统的物种多样性，从而提高农田生态系统的_______能力，更好地维持系统的稳态。

难度：易

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10．

某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多．后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几乎销声匿迹．为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果如表所示．
距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数

离污染河流的距离（km）	0.1	0.5	1.0	2.0	4.0
动物类群（类）	20	23	37	50	58
动物个体总数（个）	365	665	750	1983	2490

难度：易

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