某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物，图1是该生态系统部分碳循环过程示意图，其中a～e代表过程。图2是能量流经卷叶螟种群的示意图，其中A～C代表不同类型的能量，数值表示能量值，单位为J/(hm²·a)。请回答下列问题：

（1）图1中缺少的过程是           (用图中文字和箭头表示)，b、c、e过程中碳以           形式流动。

（2）图2中A代表卷叶螟           的能量，B的数值为           J/(hm²·a)。

（3）科研小组对蛙的能量流动情况进行分析，测得结果如下表(数字为能量值，单位是J/(hm²·a))：

分析可知，卷叶螟到蛙能量传递效率为           %(小数点后保留两位小数)，蛙粪便中的能量属于           营养级的同化量的一部分。

翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”，红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究，得到的翠湖部分食物网简图，图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图，a—d表示能量值的多少。请回答下列问题：

（1）生态系统的结构包括________，图甲的食物网中有________条食物链，红嘴鸥属于第________营养级，虾和上层鱼类的种间关系是________。

（2）图乙中M₂表示________，P表示________。若底栖植物同化的能量为e，则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为________×100％。图乙体现了能量流动具有________的特点。

（3）翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客，这体现了生物多样性的________价值。

第一部分：在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示。据图回答下列问题：

(1)若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的环境容纳量（K值）是_______；

(2)若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图_______所示；

(3)若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类)，两种鱼种群数量变化曲线可能如_______图所示。

第二部分：下图是测定某湖泊的能量流动的情况图解[单位：J/（cm²·a）]，据图回答问题：

（1）图中D指的能量是               。 

（2）流经该生态系统的总能量是                 J／cm²·a。

（3）B营养级不能得到A营养级的全部能量，原因是                               （写两点）。体现了能量流动具有                           的特点。

（4）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有                   能力。

下图甲、乙、丙代表生态系统的成分，数字表示碳的流动，有关叙述正确的是

(1)茭白田中所有生物构成         ，其中鸭属于生态系统中的          。

(2)流经该生态系统的能量来源有               。从能量流动角度分析，茭白田养鸭可以                 。

(3)每年输入茭白中的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于茭白的营养器官中，其余能量的去处是             、           。

(4)茭白田每亩放养           只鸭更有利于提供经济效益和保护生态环境，过多的氮盈余会导致                  等环境问题。

（1）图甲中有　　　　　　条食物链，雷鸟和北极狐之间的关系称为　　　　　　．

（2）与森林生态系统相比，冻原生态系统的抵抗力稳定性较　　　　　　，因为冻原生态系统　　　　　　．

（3）图甲中北极狐处于第　　　　营养级，图乙中D代表生态系统成分中的　　　　　．

（4）如表表示图乙生态系统的能量流动情况

分析表可知，流入该生态系统的总能量为　　　　　　J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为　　　　．从能量输入和输出来看，该生态系统的能量是否增加？　　　　　．

 (1)该食物网中包括____条食物链。处于第二营养级的生物是________，既属于第三营养级又是三级消费者的生物是_______________。流经生态系统的总能量是________________。

(2)狼和红狐的关系是________________________。

(3)此图若添加________，可构成较完整的生物群落，再加上__________________就可构成一个生态系统。

(4)如果臭鼬大量被捕杀，短期内兔的数量会______。