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          共50条信息

            • 1． 语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”，使昆虫表现出复杂的行为．昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11公里外的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫．为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行如下实验：
              实验1：将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫．
              实验2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫．
              实验3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再将雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫．
              实验4：将未交配的雌虫放在诱捕器中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫．
              根据上述实验，回答下列问题：
              （1）实验1中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫具有    性．
              （2）实验1与实验2比较说明    ．
              （3）实验2实验3比较说明    ．
              （4）实验4汽油的作用是    ，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明    ．
              （5）这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的做法：    ．
              难度：中等
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            • 2． 下列属于生态系统化学信息的是（　　）
              A．昆虫发出的声音
              B．工蜂中侦察蜂所跳的圆形舞
              C．某些鸟类的求偶炫耀
              D．昆虫的性信息素
              难度：中等
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            • 3． 图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

              （1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存．从生物进化的角度分析，这是二者    的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够    ，以维持生态系统的稳定和发展．
              （2）若图2所示的种群为某鼠种群．在C点时，鼠种群的年龄组成类型为    ．在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N0，则两年后它们的数量将达到    ．
              （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于    ．若同时统计各样方中物种数目，则可以起到调查    的作用．
              （4）某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现J型增长的状态，这是由于    调节的结果．多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的    ，也使生态系统的    得以增强．
              难度：中等
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            • 4． 一个种群中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是（　　）
              A．长尾猴的不同叫声
              B．黄蜂的警戒色
              C．蜜蜂的舞蹈
              D．蛾类分泌的性外激素
              难度：较易
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            • 5． 种植马铃薯的土壤中，蛴螬取食马铃薯块茎，食虫虻幼虫取食蛴螬，绿僵菌寄生于蛴螬体内．请回答：
              （1）绿僵菌在生态系统的成分中属于    ，它对蛴螬的识别体现了生态系统的    功能．
              （2）食虫虻种群与蛴螬种群之间存在    调节，有利于维持马铃薯田生态系统的相对稳定．这体现了生物多样性的    价值．
              （3）研究人员从一块马铃薯田（忽略害虫取食及枯枝败叶）中收获马铃薯植株共5000Kg，通过化学成分分析计算出总含碳量为240Kg（已知，1Kg葡萄萄储存1.6×104KJ能量），则理论上据这些数据，可计算出    （填“输入马铃薯种群”、“马铃薯种群储存”或“马铃薯种群散失）的能量有    KJ．
              难度：中等
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            • 6． 如下是生物与环境中相关知识的概念模型，回答下列问题：
              A→B→C
              （1）若该模型表示群落演替，A为弃耕的农田阶段，C为森林阶段，这属于群落的    演替．在此过程中，物种的丰富度会不断变化，丰富度是指    ．
              （2）若该模型表示生态系统的能量流动，B表示食草动物，则其粪便中的能量属于    营养级同化的能量，该部分能量最终以    的形式散失．
              （3）若该模型表示生态系统的物质循环，B表示生物群落，A、C表示大气中的CO2库，则完  成AB过程的生理作用是    ，根据生态系统的组成成分分析，能完成BC过程的生物包括    ．
              （4）若该模型表示生态系统的信息传递，A表示光照时间缩短，B表示鸡，C表示性成熟推迟，这说明    离不开信息传递．
              难度：中等
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            • 7． 某科学家在一呈带状分布的荒岛上发现了一种乔木A．岛上的一种蜗牛取食乔木A的落叶，一种猕猴喜欢取食该乔木的嫩叶，但嫩叶中的一种苦涩物质使猕猴不能一次过多取食．在种群密度的调查中，获得了下表数据，并根据其年龄结构得知目前种群较稳定．请根据上述信息及有关知识回答下列问题：
              样方编号123456
              乔木A株数254436
              （1）调查乔木A的种群密度，最佳的取样方法应是    ，下列样方大小的设置，最佳的应是    ．
              A.1m2　　　B.100m2 　　　　C.10000m2
              （2）根据上表数据，乔木A的种群密度约为    株/样方（保留一位小数）．
              （3）根据题干信息，该群落中的蜗牛与猕猴在垂直方向的分布具有明显的 现象．
              （4）乔木A与猕猴之间存在的信息传递对于各自种群的意义在于    ．
              （5）若要对该乔木进行保护，最好的保护措施是    ．
              A．易地保护 　　B．就地保护．
              难度：中等
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            • 8． 下列过程不能双向进行的是（　　）
              A．HIV的遗传信息在RNA和DNA之间流动
              B．生态系统中的信息传递
              C．反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导
              D．等位基因之间所发生的基因突变
              难度：中等
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            • 9． 回答下列关于草原生态系统的问题：
              （1））草原上不同地段上分布着种类和密度不同的种群，同一地段上种群密度    （相同或不同），在水平方向上它们通常呈镶嵌分布．
              （2）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，能    生态系统的物质循环，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的    （代谢过程），从而利于植物生长．
              （3）外来物种黄花刺茄侵入草原后，在短期内数量迅速增加．黄花刺茄的茎秆和果实上长满尖锐的毛刺，毛刺对动物来说是一种    信息，能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望，这表明生态系统中的信息传递具有    功能．
              （4）用样方法调查黄花刺茄的种群密度时，取样的关键是    ．调查中发现它的种群数量每年都是一年前种群数量的1.5倍，假定黄花刺茄的种群初始数量为N0，则两年后它的数量将达到    ．
              （5）该地区由于气候越来越适宜，物种丰富度逐渐增加．近年来，由于人类过度放牧，导致局部草原出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，近年来人类的活动使得该地区群落演替的方向    （填“发生改变”或“未发生改变”）．
              难度：中等
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            • 10． 下列有关生态系统中信息传递的叙述，正确的是（　　）
              A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息属于物理信息
              B．信息传递能调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定
              C．短日照植物黄麻南种北移可提高麻皮产量，这是对行为信息的合理利用
              D．信息传递和能量流动都是单向的
              难度：中等
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