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            • 1． 关于酶的叙述，正确的是（　　）
              A．探究酶的高效性时，实验组加酶液、对照组加等量蒸馏水
              B．探究温度对淀粉酶活性的影响时，宜用斐林试剂进行检测
              C．探究pH对酶活性的影响时，底物与酶混合前要调节PH
              D．决定呼吸酶的基因是否表达，是判断细胞分化的依据之一
              难度：易
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            • 2．
              关于酶的叙述，错误的是（　　）
              A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
              B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
              C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
              D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
              难度：易
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            • 3． 实验法是研究生物学问题常用的方法，包括：①得出结论 ②分析与讨论实验结果③观察现象④设计方案及实施 ⑤提出问题 ⑥做出假设，一般的研究步骤是（　　）
              A．③⑤⑥②④①
              B．⑤⑥④③①②
              C．③⑤⑥④②①
              D．⑤⑥④③②①
              难度：易
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            • 4． 下列对有关实验的变量的叙述，正确的是（　　）
              A．探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
              B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量
              C．在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量
              D．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精是否产生是无关变量
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            • 5． 下列不适合探究温度对酶活性影响的一组实验材料是（　　）
              A．H2O2、过氧化氢酶
              B．淀粉、淀粉酶
              C．蛋白质、蛋白酶
              D．麦芽糖、麦芽糖酶
              难度：易
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            • 6． 如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述不正确的是（　　）
              A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系
              B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意曲线
              C．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率
              D．图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速度与时间的关系
              难度：易
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            • 7． 在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH分别属于（　　）
              A．自变量和因变量
              B．无关变量和因变量
              C．无关变量和自变量
              D．因变量和自变量
              难度：易
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            • 8． 下列有关酶的叙述正确的是（　　）
              A．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
              B．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
              C．线粒体基质中有催化丙酮酸分解的酶
              D．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
              难度：易
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            • 9． 下列实验需要使用显微镜的是（　　）
              A．探究酵母菌细胞呼吸的方式
              B．绿叶中色素的提取与分离
              C．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
              D．探究影响酶活性的条件
              难度：易
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            • 10． 酶的活性受温度的影响。某兴趣小组在探究温度影响酶活性实验时，不合理的设计是
              A．用具有一定梯度的不同温度处理反应物和酶              
              B．选用体积分数为3%的过氧化氢作为反应物
              C．各对照实验组的pH保持相同且适宜                
              D．可将反应物的剩余量作为该实验的因变量
              难度：易
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