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            • 1.

              下图示植物③和④的培育过程。相关叙述正确的是(       )

              A.图中A代表经再分化形成的愈伤组织
              B.植物③和④的染色体数目相同
              C.若①是小麦,②是黑麦,则植株③高度不育、④是可育的
              D.植物④一定具有①和②的优点
            • 2. 植物学家利用体细胞杂交培育出了“白菜—甘蓝”等有性杂交不亲和的两种间或属间杂种。假设植物学家利用的是长期自交得到的纯种白菜和纯种甘蓝体细胞作为融合材料,则获得的“白菜—甘蓝”经减数分裂可产生配子的种类为     (    )
              A.1种   
              B.2种   
              C.3种   
              D.4种
            • 3.

              现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上。两品种在光照强度大于800 Lx时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800 Lx光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请完成下列问题:

              (1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为________和________。

              (2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用____________去除细胞壁。

              (3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是_____________。

              (4)两种细胞融合完成的标志是______________。

              (5)在大于800 Lx光照下培养,有________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由________的原生质体融合来的(这里只考虑两个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体条数是________,基因型是________。该植株自交后代中,在大于800 Lx光照下,能生长的植株中杂合子的概率是________。

            • 4. 下列关于生物工程技术的叙述中,正确的是
              A.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同
              B.在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性
              C.选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养,即可获得有关的单克隆抗体
              D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

            • 5. 应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题:

                (1)在培育转入甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是_____________,②过程常用的方法是_____________。

                (2)转入甲型H1N1病毒抗体基因的牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________,它是________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________技术,培养出多头相同的转基因牛。

                (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是________细胞,Ⅱ代表的细胞具有________________________________________的特点。

                (4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术。与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用________________对细胞进行处理。

            • 6.
              下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是(  )
              A.叶肉细胞脱分化过程中,应在避光条件下进行
              B.叶肉细胞经再分化过程可形成无定形状态的薄壁细胞
              C.融合植物叶肉细胞前应先得到原生质层
              D.叶肉细胞离体培养时,代谢类型始终为自养需氧型
            • 7. 下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是
              A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
              B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
              C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
              D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离
            • 8.

              I.如表所示配方的培养基可筛选某种细菌,该细菌可以在该培养基上生长,进而形成菌落.回答下列问题:


              KH2PO4

              1.4g

              Na2HPO4

              2.lg

              MgS04•7H2O

              0.2g

              葡萄糖

              10.0g

              尿素

              1.0g

              琼脂

              15g

              将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000mL



              (1)该培养基可筛选的细菌是______,判断的依据是______。
              (2)如果从土壤中获取的样本含该细菌的数量较少,需要对样本中的细菌进行扩大培养,请判断能否用表格中的培养基来扩大培养______(填“能”或“不能”),理由是__________________。

              (3)如果需要对该细菌进行计数,则应用______法接种.为了确定该细菌确实属于所要分离的细菌,需要在培养基中加入______指示剂。另一种接种细菌的常用方法是____________。该方法在操作时,每一次划线前都要进行灼烧,目的是________________________。


              II.叶绿体转基因技术是将外源基因整合到叶绿体基因组中,该技术能有效改良植物的品质。回答下列问题:

              (1)转基因技术的核心步骤是______。为获得较多的目的基因可采用______技术进行扩增,该技术的原理是_______________。

              (2)将植物体细胞用纤维素酶和果胶酶处理得到______,再将目的基因导入其中,最后通过______ 技术培养可得到相应的转基因幼苗。

              (3)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,其遗传方式______  (填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传定律,不会随______(填“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而保持了母本的遗传特性。

              (4)来自原核生物中有重要价值的外源基因,无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达,原因是 _________________。

            • 9.

              下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )

              A.需要在无菌环境条件下,且培养基中需要加入植物激素
              B.需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体
              C.植物体细胞杂交技术的原理是基因重组
              D.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株
            • 10. 下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

              (1)若A、B是植物细胞,在细胞融合前可用纤维素酶除去细胞壁得到              ;D杂种细胞能培育成杂种植株,说明植物细胞具有             

              (2)不同种植物之间由于存在               而不能进行有性杂交,但植物体细胞杂交技术的成功为培育种间或属间杂种植株提供了新的思路。

              (3)动物细胞工程的重要目的之一是制备单克隆抗体。若A细胞为瘤细胞、B细胞为B淋巴细胞,则促融后能形成          种融合细胞(只考虑细胞两两融合),还应从中筛选出既能大量增殖又能产生         的杂交瘤细胞。与传统从血清提取的抗体相比,单克隆抗体的优点是                                

              (4)制备单克隆抗体的过程中涉及到的细胞工程技术有                                                

              (5)抗体是由         细胞产生的,此细胞是由        细胞分化而来,它的分化需要的        刺激。

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