完成下列实验：

（1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有           （填序号）。

①用高倍镜观察叶绿体和线粒体 

②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布  

③探究酵母菌细胞呼吸的方式  

④探究影响光合作用强度的环境因素

（2）按下面步骤进行质壁分离实验。

步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。

步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0．3g／mL的蔗糖溶液中。

步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。

①选择蔗糖作质壁分离试剂的原因是（   ）

A．糖是生物体的重要组成物质         B．糖是生命活动的主要能源物质

C．蔗糖分子能溶于水而透过细胞壁     D．蔗糖分子溶于水而不能透过半透膜

②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0．3g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是           、          。

③如果将步骤二中浸润在0．3g／mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0．3g／mL的蔗糖溶液中）。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，如果A处呈绿色，可能的原是                                                                。

（3）下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中，叙述正确的是（      ）

A．用无水乙醇提取色素是因为四种色素均溶于有机溶剂中

B．叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同

C．实验中要注意不能让层析液没及滤液细线，是为避免色素迅速扩散进入层析液中

D．将叶绿体色素提取液装入试管，让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光

E．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO₂可进行光合作用

下方左图为研究渗透作用的实验装置示意图，中间图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。右图是选用蔗糖作为实验材料，用U型管所做的渗透实验．请回答下列问题：

（1）左图中的渗透作用发生需要两个条件：①有___________，②a和b之间存在浓度差。当液面上升到最大高度后处于静止状态时，             （填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中．

（2）在做观察植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中，常选用中间图所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，原因是该种细胞具有______________。细胞处于该状态时，A、B处的浓度关系为__________（选择）。

   A. A＞B   B.A＜B   C.A=B   D.A、B、C均可能

（3）右图实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜．某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶，并在适宜温度下水浴保温一段时间，观察实验现象并预测实验结果：

①一段时间后，若发现a、b两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因有：                     ，_______________________________。

②一段时间后，若发现b管液面先上升后下降，直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。为使两侧液面等高，应进行的操作是______________________________。

（4）将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出萝卜条称重，结果如图所示，由图可知：

④使萝卜条A和萝卜条B都发生质壁分离的蔗糖溶液是________。

请回答下列与物质跨膜运输有关的问题。

（1）图甲a杯中放浓蔗糖溶液，b杯中放与a等量蒸馏水，将一块白萝卜条劈成“人”字形，分别放入两杯中，几十分钟后观察， b杯中液体量的变化：_______（填“增多”或“减小”）。

现提供以下实验材料、试剂与用具：新制备的数条5 cm长的萝卜条、蒸馏水、蔗糖、三角尺、烧杯等，请你设计一个实验方案，探究植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中的渗透现象。

(1)写出实验思路：_________________________________________________________________

(2)预期结果：预测萝卜条长度的变化情况，在图中至少画出四种蔗糖浓度的变化曲线。

(3)①通过本实验探究，如何估测萝卜的细胞液浓度？请说明其依据。

____________________________________。

②实验说明成熟的植物细胞产生渗透现象的条件是：

______________________________________。

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物， 回答下列问题：

（1)为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用       酶和       酶去除细胞壁，获得具有活力的       ，再用化学诱导剂       诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成       组织，然后经过       形成完整的杂种植株。这种培养技术称为        。

(2)假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是       。

(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到

的               等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子。下图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图回答：

（1） 该部位的表皮细胞与功能相适应的结构特点是有向外凸起的根毛和有________________。根尖分生区细胞__________（是/不是）通过渗透作用吸收水分的，因为细胞中缺少________________。 该细胞吸水过程中，相当于半透膜的细胞结构是_______________，它由_____________________________________________组成。

（2）图中根表皮细胞此时所处的生理状态是________________。此时，该细胞_______________（能/不能）吸收水分，_______________（能/不能）吸收矿质离子。

（3）现提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸钾溶液、1 mol/L的醋酸溶液三种药品(以上溶液的浓度均比一般细胞液浓度大)，紫色洋葱，显微镜。请你选择一种正确的药品及其他必要的仪器用具，设计一个简单的实验，证实你对第(2)题第二问的判断。

实验步骤：① 取一干净的载玻片，在中央加入1滴______________；

② 撕取紫色洋葱鳞片叶表皮，平展于液滴中，盖上盖玻片，置于显微镜下观察。

实验现象：细胞先出现__________，后慢慢__________。实验结论：由此证明了细胞处于质壁分离状态时，_______________（能/不能）吸收矿质离子。

洋葱是中学生物实验常用材料之一，如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

（1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加丙酮外，还需加入的化学药品有              ；如果色素提取的过程中的操作是规范的，②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是              。

（2）③表示制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤，其中解离的目的是             ，影响装片质量的因素有                 ；④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若想较清晰地观察该细胞染色体的形态和数目，应选择_     __期（填分裂时期）的细胞，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是         。

（3）请描述C步骤的操作过程                                            ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是                  。

请根据下表所列实验内容回答有关问题。

(1)A～E六组实验中需要使用光学显微镜的是__________。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到观察的物象，移到________________________；②转动转换器换上高倍物镜，调节__________________________，直至看清楚物像为止。

(2)A组实验所观察到的颜色反应是________。在D组实验中，能否观察到砖红色沉淀________(能/否)，原因是____________________________________________________。

(3)E组实验中装片的制作流程为：解离→______________→______________→制片。