知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．细胞的全能性是指（　　）

A．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

B．已经分化的细胞全部能进一步分化

C．细胞具有全面的生理功能

D．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

难度：较易

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2．下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（　　）

A．全能性是指高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

B．高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性

C．植物细胞发育成某种组织说明细胞具有全能性

D．组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性

难度：中等

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3．下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　）

A．“多莉羊”的诞生，说明高度分化的动物细胞具有全能性

B．利用离体植物细胞培育植株的原理是植物细胞的全能性

C．动物体细胞不能发育成完整的个体，说明动物细胞不具有全能性

D．利用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性

难度：中等

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4．植物细胞表达全能性的原因是（　　）

A．能形成愈伤组织

B．能再分化

C．有细胞壁

D．细胞核内含本物种的全部基因

难度：较易

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5．细胞的全能性是指（　　）

A．同一机体的不同细胞都有相同的各项生理功能，故称“全能”

B．已经分化的细胞仍然有发育成完整个体的潜能

C．萌发的种子发育成完整的植株所表现的能力特性

D．已经分化的细胞还能再分化

难度：中等

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6．离体的植物叶肉细胞可以培育成完整植株，其原理是（　　）

A．叶绿体的光合作用提供有机营养和O₂

B．植物的叶肉细胞具有全能性

C．线粒体的呼吸作用提供能量和CO₂

D．线粒体为叶绿体提供ATP、[H]和C₃化合物

难度：中等

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7．下列有关细胞全能性的含义，正确的是（　　）

A．每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能

B．生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能

C．生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能

D．生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程

难度：较易

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8． 1958年，科学家应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株．关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（　　）
①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状．

A．②

B．②③

C．②④

D．③④

难度：中等

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9．下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（　　）

A．细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上改造细胞的技术

B．细胞工程与基因工程均属于定向改造生物的现代生物技术

C．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

D．可在细胞整体水平上获得细胞产品

难度：较难