日前，英国研究人员利用最新的3D打印技术，“打印”出了活体胚胎干细胞。实验证明，这些干细胞仍保持着人体胚胎干细胞的正常分化能力。科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞，在实验室已成功克隆出了数个人体胚胎，进而可以开发出有研究价值的胚胎干细胞。请回答：

（1）自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或_____中分离出来的一类细胞。

（2）上述过程中要应用到的动物细胞工程技术有________、_________。胚胎干细胞在功能上具有_________。

（3）将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变，在分子水平上需要采用

______________技术。

（4）若选用囊胚进行胚胎分割，要注意对其__________做到均等分割。

（5）胚胎移植是否成功，与供体和受体的生理状况有关。大量的研究已经证明，为胚胎在受体内存活提供可能的生理基础是_____________

科学家将蜘蛛的蛛丝蛋白基因导入山羊体内，得到转基因山羊，使羊奶中含有一种独特的蛛丝蛋白，生产原理见图。请回答：

(2)下列关于丙过程的叙述，正确的是______。

A．该过程为动物细胞培养，目的是获得更多的重组细胞

B．该过程所用培养液的成分往往是相同的

C．该过程在无菌条件下进行，需要提供CO₂来调节pH

D．通过现代生物技术可以将重组细胞在体外培养成山羊个体

(3)为了快速繁殖转基因山羊，还可在丁过程前将早期胚胎培养到__________阶段，再进行_______，经培养后再分别移植到_______的代孕母羊的__________部位。

某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题，引进了具高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。

(1)拟进行如下杂交：

A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C

选择B作为母本，原因之一是胚胎能在母体内正常______。若C中的母牛表现为适宜本地生长，但产奶量并不提高，说明高产奶是______性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛，根据现有类型，最佳杂交组合是_______，后代中出现这种母牛的概率是________(假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。

(2)用以上最佳组合．按以下流程可加速获得优良个体。

精子要具有受精能力，需对其进行_________处理；卵子的成熟在过程_________中完成。在过程④的培养基中含有葡萄糖，其作用是________。为筛选出具有优良性状的母牛，过程⑤前应鉴定胚胎的___________。子代母牛的优良性状与过程_________的基因重组有关。

(3)为了提高已有胚胎的利用率，可采取______技术。

请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题：

(1)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行__________处理。卵子受精的重要标志是________________。

(2)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，要将干扰素基因_______________________________________与_________________等调控组件重组在一起构建基因表达载体，通过_______方法将基因表达载体导入牛的___________(填“受精卵”或“乳腺细胞”)中。

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用___________激素处理可使其超数排卵。在核移植过程中，作为受体的成熟卵母细胞在核移植前需要进行__________处理。

(4)在牛胚胎移植前，通过____________技术可获得较多胚胎。进行该项技术时，应选用发育良好的、形态正常的_______________。

胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：

(1)应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于___________ ，细胞B的名称是_______。

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是__________________，刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为________，胚胎种植后可以通过________从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生，采用的胚胎工程技术有_____________(至少答出2种)等。

(3)应用3中细胞C、D分别取自_____________、_____________。

(4)应用4中通过胚胎分割技术获得二分胚①和②，同时，可以通过取样________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定；也可以在细胞水平上通过对________的分析进行性别鉴定。

（1）基因工程的核心步骤是________________。图甲是基因表达载体的模式图，图中插入基因和抗生素抗性基因分别作为基因工程中的_________和____基因。

（2）模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。图乙是基因工程的操作流程，图中A和B分别表示质粒和目的基因，则C和D可分别表示____________和_______________ 。

（4）高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程。图中②、③依次为________和_______________。若要对图所示胚胎进行胚胎分割，则正确的操作方法的是图中的_________。