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            • 1． 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下．关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．下列有关说法不正确的是（    ）
              A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
              B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
              C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸
              D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵
              难度：中等
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            • 2． 进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时，下列叙述错误的是（    ）
              A．酵母菌在有氧和无氧条件下都可以生存
              B．培养液中加入葡萄糖的目的是提供营养物质
              C．发酵过程中持续通入氧气可以提高酒精产量
              D．发酵产生的CO2可使澄清的石灰水变浑浊
              难度：中等
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            • 3． 下列关于实验变量的叙述，正确的是（    ）
              A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量
              B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量
              C．在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量
              D．在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量
              难度：中等
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            • 4． 下列关于生命科学实验的描述，正确的是（    ）
              A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热才能观察到颜色变化
              B．用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
              C．酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
              D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
              难度：中等
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            • 5． 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下．关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．下列有关说法不正确的是（    ）
              A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
              B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
              C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸
              D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵
              难度：中等
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            • 6． 下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是（    ）
              A．双缩脲试剂﹣蛋白质﹣紫色；健那绿染液﹣线粒体﹣蓝绿色
              B．苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黄色；碘液﹣淀粉﹣蓝色
              C．甲基绿﹣DNA﹣绿色；苏丹Ⅳ染液﹣脂肪﹣红色
              D．溴麝香草酚蓝水溶液﹣CO2﹣紫色；吡罗红﹣DNA﹣红色
              难度：中等
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            • 7． 下列与实验相关的叙述，错误的是（    ）
              A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
              B．光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象
              C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2 ， 可判断其呼吸方式
              D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
              难度：中等
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            • 8． 生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验，相关分析不正确的是（    ）
              A．利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2 ， 有氧条件下的装置序号是CAB，无氧条件下的装置序号是DB
              B．因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用，所以装置需要在黑暗条件下进行
              C．利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型，如果想得到实验结论，还必须同时设置将10%NaOH换成等量清水，其他设置相同
              D．利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌细胞呼吸方式需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
              难度：中等
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            • 9． 如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置．开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌．实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动．表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）．请判断下列有关叙述不正确的是（    ）
              时间（分钟）
              温度              		12345
              4℃000.10.20.3
              10℃0.21.01.93.14.0
              20℃0.41.32.23.34.5
              35℃0.71.42.84.45.0
              55℃00.10.20.30.4　
              A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
              B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
              C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
              D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大
              难度：中等
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            • 10． 下列有关实验的说法正确的是（    ）
              A．叶绿体中的色素分离时，因胡萝卜素在提取液中溶解度最高而处于滤纸条的最前方
              B．要在普通显微镜下观察到质壁分离和被染色的脂肪，实验材料可选紫色的洋葱和花生子叶
              C．提取光合作用色素实验中，如发现滤液颜色太浅，可往滤液中再添加适量CaCO3
              D．探究酵母菌的呼吸方式实验中用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定是否产生酒精
              难度：中等
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