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            • 1. 在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是     (    )
              A.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
              B.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
              C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
              D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
            • 2. 现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示,问:在氧气浓度为a时(  )
              A.酵母菌只进行无氧呼吸     
              B.2/3的葡萄糖用于有氧呼吸
              C.1/3的葡萄糖用于有氧呼吸      

              D.酵母菌停止无氧呼吸
            • 3.

              下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是 ( )

              A.参与有氧呼吸的酶都在线粒体中

              B.无氧呼吸各阶段都能合成少量ATP

              C.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是CO2

              D.剧烈运动时骨骼肌细胞产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
            • 4.

              如图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述错误的是

              A.实验的自变量是有无氧气,因变量是甲、丁两试管中产生CO2的多少
              B.乙、丙两试管中的液体应先煮沸,冷却后再加入酵母菌,以便消除其他微生物对实验的影响
              C.该实验装置的设计不够严谨,通入乙试管中的空气必须除去CO2
              D.甲、丁两试管中的Ca(OH)2溶液可用酸性重铬酸钾溶液替代
            • 5.

              将200mL含酵母菌的培养液加入500mL的密闭容器内,该容器内酵母菌细胞呼吸CO2的释放速率随时间变化情况如图所示,请回答下列问题:




              (1)图中a曲线表示的呼吸方式为________________。
              (2)密闭容器内开始产生酒精的时间是______ (填“6h前”“6h时”或“6h”后)。
              (3)8 h时细胞内ATP的合成场所是________,此时合成ATP所需能量________(填“能”或“不能”)来自丙酮酸的分解。
              (4)在a、b两曲线相交时,b曲线表示的呼吸方式消耗的葡萄糖量为a曲线的________倍。

              (5)密闭容器内,酵母菌的CO2的释放速率在6 h时________(填“小于”“等于”或“大于”)8 h时。

            • 6.

              下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验,说法不正确的是( )

              A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,主要原因是其属于兼性厌氧生物
              B.在有氧呼吸的装置中,应将空气持续通人酵母菌培养液中以保障O,供应
              C.酵母菌产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
              D.酵母菌产生的酒精能与酸性的重铬酸钾溶液反应由橙色变成灰绿色
            • 7.

              下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是( )

              A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源
              B.稻田定期要排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂
              C.细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都以ATP作为直接能源
              D.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无CO2产生
            • 8.

              某同学在探究酵母菌细胞呼吸的方式时,其实验装置如下图所示(D瓶在封口前已除去瓶内的O2)。请据图回答问题:

              (1)实验发现,C、E两瓶中澄清的石灰水都变混浊,说明酵母菌细胞在有氧条件下和无氧条件下都产生了     。如果有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖产生的的该物质之比是            

              (2)检测发现D瓶溶液中含有酒精,说明酵母菌细胞在             (有氧、无氧)条件下产生酒精。

              (3)以上实验说明:酵母菌的细胞呼吸方式为         

              A.只进行有氧呼吸    

              B.只进行无氧呼吸   

              C.既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸

            • 9.

              甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据图回答下列问题。


              (1)甲利用图Ⅰ装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下细胞呼吸放出的热量多少。

              材料用具:500 mL保温桶、温度计、活性酵母菌、0.1 mol/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

              实验步骤:

              ①取A、B两套装置按下表的设计进行实验。则X是________;Y是________。

              ②B装置中步骤一的主要目的是________,这是控制实验的________变量。

              实验结果:略

              (2)乙利用图Ⅱ装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

              ①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?___________。

              ②检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2时,可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液。CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液产生的颜色变化是________。

              (3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化时,定期用显微镜检查得到相关数据绘成如图,则第4时段酵母菌数量下降的主要原因是_______(答两点),若镜检3时段得到酵母菌细胞平均数为M个,则此时段活酵母菌个数应________。

            • 10.

              下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述,错误的是( )

              ①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同

              ②酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同

              ③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同

              ④改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同

              A.①②           
              B.②③            
              C.②④             
              D.③④
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