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            • 1.

              下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题:



              (1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________________________

              (2)丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的 _______(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的_____期。图乙的曲线获得是选择甲图中的______(填序号)区细胞为材料。

              (3)从根尖取一细胞能在体外条件下培养成一个植物体,说明植物细胞具有____性;克隆羊多莉的成功诞生说明动物的_____________具有该特性。

              (4)在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤是:_______________________,解离的目的是:________________________________。

            • 2.

              I.下图为某高等植物细胞(体细胞染色体数为3对)有丝分裂各时期图象(顺序已打乱),分析回答下列问题:

              (1)图中细胞分裂的正确排序是C→E→     ____________________ 

              (2)染色单体形成于图______,此时期细胞中发生的主要物质变化是___________________ ___________________。  

              (3)A图细胞内染色体数、核DNA数、染色单体数依次为___________________。

              II. 在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,甲~丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下图,回答下列问题:

              学生

              操作步骤

              解离

              漂洗

              染色

              制片

              观察


              (4)为了将细胞分散开来,我们要进行的操作是:___________________。漂洗步骤的作用是___________________。

              (5)甲观察到的实验结果是(  ),乙观察到的实验结果是(  ),丙观察到的实验结果是(  )。(请从下列选项中选择)

              A.染色体未着上颜色,无法看清          B.细胞重叠,看不到染色体

              C.染色体着上颜色,清晰可见            D.染色体着色很浅,模糊不清

              (6)丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞,没有同时观察到有丝分裂的各个时期,请分析其原因。__________________________。

            • 3.

              如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是高倍显微镜下观察到的该植物组织切片的细胞分裂的模式图。请回答下列问题。

              (1)在显微镜下持续观察处于图乙D图的细胞,不能看到染色体往两极移动,其原因是___________。

              (2)观察细胞质壁分离与复原,可选择_____(填图甲中的字母编号)区细胞,但通常实验中不选择该部位的原因是_____________。③和④过程属于细胞生命历程的______。

              (3)若下图E、F、G、H表示该植物个体花粉产生过程中,不同时期细胞的a、b、c三种结构或物质的数量变化。


              根据a、b、c在不同时期的数量变化规律,判断a物质是:_________。若E、F、G、H类型的细胞属于同一次减数分裂,那么四者出现的先后顺序是__________________,E、F、G、H的细胞中肯定无同源染色体的是___________。

            • 4.

              如图是根据观察某植物根尖细胞有丝分裂的实验所绘的简图,

              据图回答:

              (1)这四幅图在观察某植物根尖细胞有丝分裂的实验中, ____ (填“能”或“不能”)在一个细胞中观察到.

              (2)图示作为一个细胞周期还缺少处于 ___ 期的细胞简图,在这一时期细胞中发生的主要变化是 ________________

              (3)A图中染色体的数目为 ___ .DNA与染色单体和染色体三者数目之比为1:0:1图示是 ____________________ (用字母表示).

            • 5. 如图所示,图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂过程中一个细胞内的染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:

              (1)图1中的A图表示的是________细胞有丝分裂的________期。此时细胞中有DNA分子__________个,染色单体________条。

              (2)图1中的B图表示的有丝分裂过程,相当于图2中曲线的哪一段?________。该生物的体细胞中有染色体________条。

              (3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是________。

              (4)图3中属于分生区细胞的是________(填图中字母)。若使分生区细胞移至视野中央,应将装片向________方移动。

              (5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内_____________________________染上颜色。

            • 6. 白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗.
              请回答问题:
              (1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在 ______ 隔离.自然条件下,这两个物种间不能通过 ______ 的方式产生后代.雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有 ______ .
              (2)为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的 ______ 做临时装片,用 ______ 染料染色.观察、计数染色体的最佳时期是 ______ .
              (3)二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为 ______ .这种植株通常不育.原因是减数分裂过程中 ______ .为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”,这种变异属于 ______ .
            • 7.

              回答有关有丝分裂的问题。

              Ⅰ. 下图甲~丙是某生物细胞进行有丝分裂相关图像,请据图回答:


              (1)该生物的体细胞内有 _____条染色体。

              (2)图乙中BC段对应图丙中的 _____(填序号)。CD段形成的原因是 ____

              (3)图乙中AB段细胞内发生的主要变化是 _____


              Ⅱ. 图甲表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察,请据图回答:


              (1)A过程的作用是 _____

              (2)某同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图乙所示。造成这种情况的原因可能是 ( )


              ①取材位置不合适 ②取材时间不合适

              ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适

              A.②③     B.②⑤     C.①②⑤     D.①③④

              (3)某同学在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,绘制了细胞分裂期中三个时期的模式图如图丙所示,请你画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。


              (4)如图丁表示在低倍镜视野中看到的洋葱根尖细胞,则图中表示分生区细胞的是 ____,判断的根据是 __ __。A、B、C、D细胞形态不同的根本原因是 ___ _。


            • 8. 下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题。

              (1)图1所示的细胞变化发生在图2中的         时期 (填字母)。动植物细胞有丝分裂过程明显不同的是图中的        时期和         时期(填字母)。

              (2)O→B时段为细胞有丝分裂的         期,此时细胞内发生的活动主要是                          ,其中后者的发生与核糖体有直接关系。

              (3)高中观察植物细胞有丝分裂实验中,需要用到的碱性染料是             ,装片的制作流程为解离→                       ,持续观察图1所示的细胞,        (能、不能)观察到下一个时期。

              (4)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为           ,这种比例将持续到图2的              点才可能开始变化。

              (5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是             (填字母)。

            • 9.

              下图为制作二倍体洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的过程图(图一)以及显微镜下观察到的细胞图像(图二)。据图回答下列问题:


              图一

                

              图二


              (1) 制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时,正确的步骤是____________________(用字母和箭头表示)。步骤④中,使细胞尽可能分散开的做法是________________________________________________________________________。


              (2) 观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到________区的细胞进行观察。

              (3) 装片中大多数的细胞处于________期,此时细胞中发生的主要变化是________________________________________________________________________。

              (4) 图二中,便于观察染色体形态和数目的细胞是________(填字母)。D图时期与动物细胞有丝分裂所不同的特点是________________________。

              (5) 洋葱体细胞含有16条染色体,图中A细胞的染色体数目理论上是________条。

            • 10. (每空2分,共10分)玉米是生物实验的好材料,玉米是雌雄同株植物(顶部生雄花序,侧面生雌花序),玉米的染色体有20条(2N=20),下面以玉米为材料来完成相关的实验。 (1)欲观察染色体的形态和数目,用显微镜最好观察根尖分生区处于______期的细胞。

              (2)在一个育种实验中,采用植株A、B玉米进行如图所示的实验。请回答下列问题:

              ①在进行以上三种传粉实验时,常需要将雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住,目的是防止___________。

              ②用G代表显性性状,g代表隐形性状,则植株A和植株B的基因型分别为             ,授粉Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是              

              ③若只进行授粉Ⅲ一种实验,根据表Ⅲ中实验结果,如何进一步设计实验确定玉米粒色的显隐性关系                                                  

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