四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多，为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温，特设计如下实验。

（1）主要实验材料：大蒜，培养皿，恒温箱，卡诺氏液，体积分数为95%的酒精溶液，显微镜，改良苯酚品红染液等。

（2）实验步骤

①取五个培养皿，编号并分别加入纱布和适量的水。

②将培养皿分别放入-4℃、0℃、__________、__________、__________的恒温箱中1h。

③_________________________________________________________________________________________________________________。

④分别取根________________cm，放入________________中固定0.5～1h，然后用__________________冲洗2次。

⑤制作装片：解离→_________→_________→制片。

⑥低倍镜检测：__________________________________________，并记录结果。

（3）实验结果：染色体数目加倍率最高的一组最接近最佳低温。

（4）实验分析

①设置实验步骤②的目的：_______________________________________________________________________________。

②对染色体染色还可以用________________________、________________________等。

③除低温外，__________也可以诱导染色体数目加倍，原理是______________________。

实验原理

低温处理植物分生组织细胞→                     不能形成→                     不被拉向两极→细胞不能分裂成两个子细胞→细胞染色体数目加倍。

实验步骤

特别提醒①显微镜下观察到的细胞是已被盐酸杀死的细胞。

②选材时应选用能进行分裂的分生组织细胞，否则不会出现染色体数目加倍的情况。

（1）本实验是否温度越低效果越显著？

（2）观察时是否所有细胞中染色体均已加倍？

（3）与洋葱根尖有丝分裂装片制作相比，本实验除用低温处理外，还有哪些不同之处？

某同学在做“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时，将大蒜根尖随机分为12组，实验处理和结果如下表所示，请回答有关问题。

（1）低温诱导植物染色体数目加倍的原理是低温会使细胞分裂过程中_____________的形成受阻，从而使细胞分裂过程中染色体数目加倍而细胞不分裂。

（2）实验中选择大蒜根尖_______区细胞进行观察，效果最佳，原因是此处的细胞分裂比较 _______，在显微镜下观察，此处细胞的特点表现为_________________________。

（3）实验过程中需要用___________固定根尖细胞，用____________对大蒜根尖细胞的染色体进行染色。

（4）由实验结果可知，_______________________的条件下，加倍效果最为明显。

某同学在做“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时，将大蒜根尖随机分为12组，实验处理和结果如下表所示，请回答有关问题。

（1）低温诱导植物染色体数目加倍的原理是低温会使细胞分裂过程中_____________的形成受阻，从而使细胞分裂过程中染色体数目加倍而细胞不分裂。

（2）实验中选择大蒜根尖_______区细胞进行观察，效果最佳，原因是此处的细胞分裂比较_______，在显微镜下观察，此处细胞的特点表现为_________________________。

（3）实验过程中需要用___________固定根尖细胞，用____________对大蒜根尖细胞的染色体进行染色。

（4）由实验结果可知，_______________________的条件下，加倍效果最为明显。

（2）低温导致染色体加倍的原理是_____________________________