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          共50条信息

            • 1． 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常．用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常．下列推测错误的是（）
              A．生长素与花的发育有关
              B．生长素极性运输与花的发育有关
              C．P基因可能与生长素极性运输有关
              D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
              难度：中等
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            • 2．

              下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ）

              A．在探究温度影响酶活性的实验中，温度和pH是自变量
              B．在模拟细胞大小与物质运输关系的实验中，正方形琼脂块的体积是无关变量
              C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量
              D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量
              难度：较易
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            • 3．

              关于植物激素与植物生长调节剂的叙述，正确的是（ ）

              A．植物激素是由植物体内的专门内分泌腺合成、分泌的微量有机物
              B．植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长，并不影响其它植物激素的合成
              C．生长素类似物（如NAA）属于植物生长调节剂
              D．乙烯利是植物体产生的一种具有促进果实成熟的激素
              难度：易
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            • 4．

              植物激素和植物生长调节剂最主要的区别是 ( )

              A．二者的作用不同
              B．二者的合成部位不同
              C．二者合成的方式不同
              D．二者在体内的运输方式不同
              难度：中等
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            • 5． 下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（　　）
              A．植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
              B．达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关
              C．生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用
              D．植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟
              难度：易
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            • 6．

              下列关于植物激素的说法不正确的是

              A．胚芽鞘向光弯曲生长与尖端和单侧光照都有关，生长素从向光侧往背光侧移动
              B．探究不同浓度生长素调节剂对插条生根的影响时，自变量是生长素调节剂的浓度
              C．造成顶端优势的根本原因是顶芽产生的生长素向侧芽运输，导致侧芽部位生长素浓度过高
              D．用一定浓度的生长素类似物处理未受精的番茄子房，可获得染色体数目加倍的无籽番茄
              难度：中等
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            • 7．

              下列有关植物激素及其类似物的叙述正确的是

              A．色氨酸是组成生长素的基本单位，生长素在人体内不能分解
              B．用一定浓度的生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可获得多倍体植株
              C．用一定浓度的赤霉素处理植物种子，这可缩短其休眠时间促进种子萌发
              D．用一定浓度的乙烯利处理黄瓜花，可促使该花发育成黄瓜果实
              难度：较易
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            • 8．

              在芦苇生长期用一定浓度的            溶液处理，就可以是芦苇的纤维长度增加50%左右。

              A．乙烯
              B．赤霉素
              C．青鲜素
              D．α-萘乙酸
              难度：中等
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            • 9．

              关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是（ ）

              A．植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全地大量食用
              B．幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子，会过早出现性早熟
              C．在小麦田中使用2，4-D可抑制双子叶杂草的成长
              D．给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟
              难度：难
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            • 10．

              与下图的概念图匹配的选项是

              框号

              选项

              1

              3

              4

              5

              A

              组成细胞的分子

              元素

              化合物

              有机物

              无机物

              B

              人体细胞的染色体

              常染色体

              性染色体

              X染色体

              Y染色体

              C

              免疫

              特异性免疫

              非特异性免疫

              细胞免疫

              体液免疫

              D

              植物生长调节剂

              植物激素

              植物激素类似物

              2，4－D

              乙烯利

              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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