如图是人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径：

（1）请将图中①②③④所代表的具体内容填入相应的横线上。

a、胃肠道中的水分以①________方式进入内环境。

b、内环境中的水分以②________的形式进入消化道。

c、肾小管中的水分通过③________作用进入内环境。

d、内环境中的水分通过皮肤的④________排出体外。

（2）简答水在人体中的重要作用。

a、_____________________________________________________

b、_____________________________________________________

水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢。试回答下列问题：

(1)由此表得到的结论是__________________________。

(2)种子在入仓之前需晾晒，所去除的水分主要是细胞中的________水。

(3)将干种子用水浸泡后种子能萌发，但干种子不经水浸泡不能萌发，这说明_______________________________________________________。

(4)我们常吃的黄豆芽和绿豆芽是将干的黄豆种子和绿豆种子在水中浸泡一段时间后，种子萌发而成。如果豆子一直浸泡在水中，不换水，豆芽就会死亡，其原因是_______________________________________。

(5)新鲜的鸡蛋清呈液态胶状，而臭鸡蛋清则是相对更“稀”的液体，呈水状，这是因为在新鲜的鸡蛋清中的水与蛋白质结合在一起，形成液态胶体，这时的水为________，是细胞结构的重要________；而臭鸡蛋中的蛋白质被微生物分解成小分子物质，使这部分水释放出来，转变为________。

某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示。

请回答：

（1）停止供水后，光合速率下降。这是由于水是________的原料，又是光合产物在植物体内________的主要介质。

（2）在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是________点，其主要原因是________。

（3）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是________。此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的________减少。

（4）生产实践中，可适时喷施植物激素中的________，起到调节气孔开度的作用。

图甲表示某植物光合作用过程的图解，图乙表示该植物的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器(A和B)所进行的生理活动的关系。请回答下列问题：

                          甲                                        乙

(1)图甲中的Z₁代表        ，该物质在图乙中的           （填“A”或“B”）结构中被利用。Z₂代表            ，该物质直接参与暗反应中           。

(2)图乙显示该植物细胞的光合作用强度          （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸强度，此时细胞内产生ATP的场所有                   。

(3)提取叶绿体中的色素所用的试剂为              。叶绿体色素的分离实验中，通过纸层析后，在滤纸条上的色素带如图所示，如果将该植物长期培养在缺镁的培养液中，很长一段时间后，做叶绿体色素的分离实验，则经过纸层析后，变窄变浅的色素带为          。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：

（1）参与细胞内复杂化合物的组成，对于维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是_______________。

（2）下图表示了细胞内某重要化合物的结构层次：

①．图中A表示____________________________，B有___________________种。

‚②．蛋白质在蛋白酶的作用下，断裂_______________键（填结构式）；由B结合形成C是通过_______________作用。现有a、b、c三种氨基酸，则这三种氨基酸最多可以形成________________种三肽。

③ƒ．现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物C的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验所用的培养液相当于细胞内的____________________。上述五种化合物中能作为原料合成C的是_____________（填序号）。若实验中检测到某多肽含20个¹⁵N，则该多肽最多有__________个肽键。

光合作用分为反应①和反应②两个阶段，如图1所示。为研究矿物质对光合作用的影响,某研究小组对玉米叶面喷施锌肥，分别测定大喇叭口期(7月28日）、抽穗期(8月16日）、灌浆期(8月29日)玉米叶片的光合速率，结果如图2所示。请回答下列问题：

（1）据图1判断，反应①的场所是____________，其膜上含镁的色素主要吸收____________光。其上呈黄色、橙色、红色的色素合称为___________ 。如要提取相关色素，可将绿叶烘干剪碎后，放入研钵，加入____________和95%的乙醇，研磨成匀浆，过滤后获得滤液。提取并分离正常植物叶肉细胞中的光合色素时，滤纸条上自下而上第二条色素带的颜色是____________，若用不同波长的光照射叶绿素a提取液并测定_____________，可得到叶绿素a的吸收光谱。

（2）ATP、RuBP，NADPH共有的组成元素是 ________________________。

（3）物质A在光下裂解除图中所示的产物外，还有_____________，这些物质会被__________接受形成__________ 。

写出光合作用的反应式 _____________________________________________________。

（4）CO₂进入反应②中的卡尔文循环后形成的第一个产物是_______________。ATP在该循环中的作用为________________。在稳定的卡尔文循环中，每3个CO₂分子进入循环，就形成______分子的3-磷酸甘油酸，这些3-磷酸甘油酸_______（全部／大部分／少部分）被还原。

（5）灌浆期叶片的光合速率较高，其原因是需将光合作用产生的有机物主要以____________的形式运输至玉米籽粒中。

下图分别为生物体内分子的部分结构模式图，请据图回答问题：

（1）甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是____________。

（2）乙图所示化合物的基本组成单位是___________，即图中字母_______________所示的结构，各基本单位之间是通过_____________(填“①”“②”或“③”)连接起来的。

（3）丙是戊分子中的部分示意图，该示意图中共有____________个氨基酸，戊的生理功能体现了蛋白质的_____________________功能。检验丙和戊可以用______________试剂。

（4）丁和戊中的Mg²⁺、Fe²⁺体现了无机盐具有什么功能？__________________________。

图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图，能量均省略，其中Ⅰ、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内，该容器内氧气量的变化情况。请回答下列问题︰

（1）图1中D、Ⅱ分别指______________、______________。

（2）图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，均需要从细胞外吸收E和葡萄糖，则该细胞________（是/否）属于图2的器官。

（3）B点时，叶片的光合作用速率__________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

（4）5～15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_________________________________________。

（5）某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率、呼吸速率及相关指标见下表。

①叶绿体中色素分布在__________________________上；下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中______________（填标号）色素带含有镁元素。

②番茄的黄化突变可能__________（促进／抑制）叶绿素a向叶绿素b转化的过程。

③突变体叶片叶绿体对CO₂的消耗速率比野生型降低，研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是︰_____________________________。

细胞内含有多种有机物，下图表示细胞内有机物的元素组成和功能的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

（1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是        ，Ⅰ在小麦种子中主要是指     ，可用      对该物质进行检验。Ⅰ在动物细胞中主要是指        。

（2）A、B各表示        、         。

（3）物质Z是        ，其形成的Ⅲ可用甲基绿吡罗红混合染液染成      色。

（4）物质Y是       。Y中含有的含氮碱基的中文名称是                                  ；Ⅱ完全水解得到的产物中，有  种五碳糖，名称是        。

（5）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是       。