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            • 1. 图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式,下列有关叙述错误的是( )
              A.胰岛素的调节方式如图1所示,其受体位于细胞膜上
              B.图1、图2表明细胞膜具有控制物质进出及信息交流的功能
              C.结构d为受体,激素b与受体d一结合,激素b就被灭活
              D.性激素的调节方式如图2所示,其受体位于细胞内部
            • 2.

              人和高等动物体内,神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式。

              (1)神经调节比体液调节反应速度快,原因是________。

              (2)胰岛素和胰高血糖素的相互________,共同维持血糖含量的稳定;该过程________(“存在”或“不存在”)反馈调节。

              (3)兴奋在神经元之间的传递需要经过突触结构,突触前膜和突触后膜在功能上的差异是________。

              (4)能产生激素的细胞________(“不一定能”或“都能”)产生酶,理由是________。

            • 3.

              下图为人体内血糖调节的部分图解,a、b表示参与血糖调节的两种激素。相关叙述错误的是


              A.胰腺合成和分泌a、b激素受血糖浓度的影响属于体液调节
              B.当血糖降低时,b激素只运输到肝脏促进糖原分解
              C.当血糖升高时,a激素可通过④⑤过程促进糖原的合成
              D.a、b激素作用的结果会通过反馈调节影响自身的分泌
            • 4.

              如图1是甲、乙、丙三个同学模拟血糖调节的过程,每张“糖卡”正面写上“每1L血液中的0.1g葡萄糖”,背面写上“糖原”。丙同学保存“胰岛素卡”和“胰高血糖素卡”。每张“激素卡”能使1张糖卡翻转。

              (1)本实验是模拟________(填“吃饭后”或“运动时”)的调节过程,其中乙同学代表的器官主要是________。

              (2)完善建构血糖调节模型的过程:①________;②________。

              (3)图2中胰岛素分泌增加后会直接抑制胰高血糖素分泌的增加,此时胰岛素作用的靶细胞是________,作用后的胰岛素会被灭活,因此体内需要源源不断地产生激索,以维持________的动态平衡。

              (4)胰高血糖素能够升血糖,血糖升高后会抑制胰高血糖素的分泌,该过程为________调节,它对于机体维持________具有重要意义。

            • 5.

              下表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰岛素含量的变化情况。据表回答下列问题:

              口服葡萄糖溶液后的时间(min)

              0

              60

              90

              120

              正常成年人胰岛素浓度(μU/mL)

              6.7

              39.8

              36.9

              22.0

              7.1

              肥胖症成年人胰岛素浓度(μU/mL)

              19.6

              80.1

              67.2

              60.3

              52.3

              (1)人体肠道中的葡萄糖从被吸收到被肝细胞利用经过的内环境:肠道→________→________→肝细胞。

              (2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于________,使其分泌胰岛素,此过程属于________调节,下丘脑属于该反射弧的________;当血糖浓度降低到一定程度时,使相应胰岛细胞的活动减弱,甚至会出现血糖浓度升高的情况,与血糖浓度升高有关的激素是________。

              (3)表中数据说明口服葡萄糖溶液后肥胖症成年人的胰岛素释放量________(填“高于”或“低于”)正常人的胰岛素释放量,可能的原因是________。

            • 6.

              运动员在参加比赛的过程中,身体会发生一系列的生理变化。请回答下列问题:

              (1)运动员由于赛前情绪紧张,在空腹状态下血糖会暂时性升高,这可能是______分解加快所致;在该调节过程中,随着血糖浓度的降低,胰岛素会与胰岛B细胞表面的受体结合抑制胰岛素分泌,这是一种________调节机制,其意义是________________________。

              (2)运动中大量出汗,血浆渗透压的变化会直接刺激________,从而使垂体释放抗利尿激素的量________________。

              (3)比赛时甲状腺激素分泌增多,使神经系统兴奋性提高,体温上升,血液中甲状腺激素的含量受______________分级调控。

            • 7. 下图表示信息分子传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙表示X的靶细胞。下列对应关系合理的是(  )
              A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X可使乙发生膜电位的变化
              B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X可促进乙分泌促激素释放激素
              C.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X可加快乙的新陈代谢
              D.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X可促进乙中储能物质水解
            • 8. (10分)回答下列与血糖有关的问题

              (1)       清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时,血糖的来源是______          和______                       

              (2)       空腹抽血后,一次定量引入高浓度葡萄糖糖糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。前者下降的原因是                                  _。后者下降的原因是                                                   

              (3)       胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的______和______这两种细胞器中进行加工的。

            • 9.

              运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是                                                              

              A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节
              B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定
              C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
              D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
            • 10. 通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖.当一次食用大量糖时,尿液中是否可能有葡萄糖的存在?下面利用对照的方法设计实验进行鉴定.
              第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管.
              第二步:分别向3支试管内加入相应的液体.1号加2mL正常尿液;2号管中加含有葡萄糖的尿液2mL;3号管里加待测尿液2mL.
              第三步:向3支试管内分别加入刚配好的 ______ 1mL,振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中,水浴加热约2min.
              第四步:观察并分析实验结果.
              (2)1号试管的现象 ______
              (3)2号试管的现象 ______
              (4)3号试管若 ______ ,说明不含葡萄糖;若 ______ ,说明尿液出现了葡萄糖,即出现尿糖.
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