知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题：

（1）种群密度受多种因素的影响，直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外，还有．
（2）根据甲图给出的信息，该生物的种群密度将会（填“增大”、“不变”或“减小”）．该生物种群在甲图所示时问内，数量增长模型为，乙图中时间段内种群数量的增长与此类似．
（3）若一段时间后，甲图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到值，对应在乙图上的时间点为．
（4）若该生物为某种经济鱼类，种群增长速率维持在乙图的点可提供最大的持续产量．若甲图的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为．

难度：中等

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2．蝗虫灾害已成为草原农牧业生产重大危害之一，生态学家特进行试验来研究草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）的影响，结果如图．
（1）该试验的因变量是，根据试验结果建立模型．
（2）对草原危害最大的蝗虫是，它与其它蝗虫的关系是
（3）当狭翅雏蝗密度为5头/m²时，牧草产量增加，原因是，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有
（4）禾本科植物是草场的主要牧草，冷篙和星毛萎陵菜是草场退化代表植物．以下为防治蝗虫的不同处理方式对草原植物群落产生的影响．

植物	不同纺织方式下植物类群所占百分比
植物	用虫胆畏油剂进行的化学防治	用绿僵菌进行的生物防治	无防治措施
禾本科植物	45.3	60.6	52.3
冷蒿	32.6	0.67	1.32
星毛萎陵菜	4.36	0.37	0.81

①如长时间进行化学防治，会使草原经历演替．最可能演替为以为主的植物群落．
②用绿僵菌防治更有利于保护生物的多样性，原因是为使草原可持续发展．我国已建立多个自然保护区．这属于保护．

难度：中等

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3．水稻是我国南方地区重要的粮食作物，但在水稻的生育期中，稻瘟病危害水稻的生长发育，导致减产．稻瘟病引起水稻病症主要有褐色病斑型和白点病斑型，采用适宜播种方式可控制感病程度．下表是株高和株型相近的水稻A、B两品种在不同播种方式下的实验结果：

播种方式试验编号	植株密度（×10⁶株/公顷）	褐色病斑型发病程度	白点病斑型发病程度	单位面积产量
播种方式试验编号		褐色病斑型发病程度	白点病斑型发病程度	单位面积产量	品种A	品种B
1	单播	6	0	﹣	+++	+
2	单播	3	0	﹣	++	++
3	混播	3	3	+	+	+++
4	单播	0	6	+++	﹣	+
5	单播	0	3	++	﹣	++

注：“+”的数目越多表示发病程度越高或产量越高，“一”表示未染病．
据题干信息及表中信息回答下列问题：
（1）抗白点病斑型的水稻是品种，判断依据是
（2）设计1、2两组实验，可探究
（3）1、3、4三组相比，第3组产量最高，可能原因是
（4）稻瘟病病原体与水稻之间属于关系．若实验田的水稻被某种鸟大量捕食而明显减少时，该鸟的部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的信息，体现了生态系统的功能．若用标志重捕法调查该鸟的种群密度时标志物脱落，计算所得数值与实际数值相比，可能
（选填“偏小”或“相等”或“偏大”）．

难度：中等

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4．从“群体“的视角来观察和研究生命系统，具有重要的实践意义．请回答下列问题：
（1）为控制有害动物，人们利用人工合成的性引诱剂，诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的，从而使害虫的种群密度明显降低，该技术属于（填“化学防治”“生物防治”或“机械防治”）．控制虫害可以帮助人们合理地调整生态系统的，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
（2）大熊猫栖息地遭到破坏后，由于大熊猫种群的K值会变小．能提高环境容纳量，是保护大熊猫的根本措施．
（3）提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，适度利用生态系统，不应超过生态系统的；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的和投入，保证生态系统内部结构与功能的协调．

难度：中等

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5．为研究某鱼塘鲤鱼种群数量的变化规律，有人构建了数学模型，其过程如表所示：

研究方法	构建鲤鱼增长模型的主要步骤
A．观察研究对象，提出问题	A．鲤鱼在最初一个月内，种群数量每天增加1.21%
B．	B．5个月内池塘的资源和空间充足，鲤鱼种群的增长不受种群密度增加的影响
C．根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达	C．N_t=N₀•λ^t（其中N_t代表t天后鲤鱼的数量，t表示天数，λ表示倍数，N₀表示）
D．通过进一步的实验或观察等，对所建立的模型进行检验或修正	D．观察、统计鲤鱼的数量，对所建立的数学模型进行检验或修正

（1）依据数学模型建立的基本步骤，填写表中B、C空白处的内容．
（2）假设鲤鱼种群初期投入数量为2000尾，则20天后鲤鱼种群的数量为N₂₀= 尾．（用公式表示，不计算具体结果）．
（3）若该鱼塘最多可容纳8万尾鲤鱼生长，则在捕捞后，应让鱼塘保持尾鲤鱼时能发挥最大经济效益．若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖，还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和
（4）在进行鲤鱼种群密度调查时，由于工作人员所做标志物太过明显，导致再次捕获时容易被发现并抓到，这种情况下，估算的鲤鱼种群密度会（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．

难度：中等

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6．（1）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如下表所示．分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于．
等（cm）（株）
a ≤0 20
b 0＜≤30 62
c 30＜≤100 32
d 100＜≤300 6
e ＞300 6
（2）该山区25年前发生过森林火灾，焚毁了所有林木．现有一位生态学者对该山区植被进行调查，得到部分数据如上表，回答下列问题．
火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表：
基因型引入前，原地引入后，本地
AA 51% 57%
aa 11% 17%
通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化？．判断的依据是．

难度：中等

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7．如图1表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线，请分析回答：

（1）图2中能反映鼠种群数量变化的曲线是
（2）对该鼠的种群密度的调查，在一定范围内，t₁时进行第一次捕获并标志25只，在t₂时进行第二次捕捉，共捕获未标志的30只，标志的10只，该鼠的种群数量应为．
A．大于100只 B．等于100只 C．小于100只 D．约为75只
（3）该鼠在t₂时期后，种群数量不再增长的主要原因是
（4）在t₁时该种群的年龄组成最可能为判断的根据是

难度：中等

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8．如图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题：
（1）如果生活在一个理想的环境中，种群数量按a曲线增长．但实际上，在自然环境中生活资源和都是有限的，种群达到一定数量后势必加剧，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长．
（2）除上述影响外，在一定环境中，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是的影响，生物因素有和等．因此，种群数量增长按b曲线方式增长，最多达到K值为止，此时种群增长速率为．
（3）此外，还有直接影响种群兴衰的两对变量，即该种群的和、和．年龄组成是通过影响而间接对种群动态变化起作用的．

难度：中等

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9．在某一片小麦田中，长有许多杂草，另外还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物在麦田中活动．某研究小组对该农田生态系统进行了研究，根据所学知识回答下列相关问题．
（1）研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用法；在取样时，关键要做到．
（2）此农田中新迁入了一种食草昆虫，如图4﹣11甲是与这种昆虫种群数量变化相关的出生率和死亡率的变化曲线．请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因：、（答两点）．
（3）请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线，要求将A、D标在纵坐标的合适位置上．

（4）农田如果弃耕，农作物会被杂草取代，这一过程叫做．

难度：中等

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10．如图为种群的年龄结构图，请据图回答：
1）图中A表示 ______ ，B表示 ______ 型、C表示 ______ 型．
2）B型的年龄结构特征是 ______ ．
3）A型种群密度的发展趋势是 ______ ；C型种群密度的发展趋势是 ______ ．

难度：较易

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等	（cm）	（株）
a	≤0	20
b	0＜≤30	62
c	30＜≤100	32
d	100＜≤300	6
e	＞300	6

基因型	引入前，原地	引入后，本地
AA	51%	57%
aa	11%	17%