知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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1．科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究 $\text{[math]}$ 随时间的变化趋势，结果如图所示（图中N_t表示第t年的种群数量，N_t+l表示第t+l年的种群数量）．下列分析正确的是（）

A．甲种群在0～t₃段的年龄结构为增长型

B．乙种群在0～t₁段的种群数量呈“J”型增长

C．乙种群在t₂时数量最少

D．甲种群在t₃后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

难度：中等

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2． 20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在1937﹣1942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示．下列相关叙述正确的是（）

年份（年）	1937	1938	1939	1940	1941	1942
种群数量（个）	25	46	208	440	770	1380

A．该种群的环境容纳量（K值）为1380个

B．随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱

C．在1937﹣1942年期间，该种群数量增长大致呈“S”型

D．该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕

难度：中等

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3．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的形式．

难度：中等

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4．以下过程一定存在反馈调节的是（    ）
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响   ②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响   ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

难度：中等

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5．下列关于生物与环境的叙述，正确的是（）

A．两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间，必然导致一方占优势，另一方处于劣势甚至死亡

B．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

C．如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林

D．构成群落的种群数量是区别不同群落的重要特征

难度：中等

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6．如图为矛隼在某地区70年内的数量变化情况（无移）．下列相关叙述中，正确的是（）

A．该种群的在70年内数量呈周期波动

B．前40年，该种群的环境容纳量为150只

C．图中P点到Q点种群数量表现为指数增长

D．病原物对该种群增长的抑制作用与种群密度呈正相关

难度：中等

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7．研究人员调查了“不同放牧强度对植物现存生物量的影响”，结果如表．（单位是kg/hm²）下列说法正确的是（）

放牧强度	总现存生物量	播种牧草		杂草
放牧强度	总现存生物量	白三叶	鸭茅	可食性杂草	有害植物
轻度	11200	150	1650	9300	100
中度	10600	220	800	9300	280
重度	3810	210	400	2800	400

A．有害植物生物量增加的原因是捕食者减少

B．牧草与杂草之间的竞争破坏物种多样性

C．重度放牧可能相起草原群落的次生演替

D．牧草呼吸消耗增加导致现存的生物量减少

难度：中等

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8．下列关于种群数量变动的叙述中，错误的是（）

A．种群数量增长速度与其生存空间有关

B．一个物种引入新的地区后，种群数量一定呈指数式增长

C．对某些有害动物的控制，要尽量降低其K值

D．一个呈“S”形增长的种群，数量在 $\text{[math]}$ 左右时增长速率最大

难度：中等

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9．温州某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示，后一年的种群数量是前一年的λ倍，下列分析正确的是（）

A．第6年以前乌鸦种群数量呈S型增长

B．第5年和第7年的乌鸦种群数量相同

C．第3年的乌鸦种群增长速率最大

D．第3年的乌鸦种群数量最大

难度：中等

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10．如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（）

A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度

B．与b点相比，e点的环境容纳量较小

C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性比率可防止c点出现

D．该种群的数量增长不受稳定平衡密度的限制

难度：中等

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