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          共50条信息

            • 1． 下列与实验相关的叙述中正确的是（　　）
              A．培养小鼠胚胎细胞时，原代培养和传代培养均出现接触抑制
              B．调查群落中土壤动物类群丰富度和种群密度时，宜用标志重捕法
              C．制备单克隆抗体时，需诱导经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合
              D．植物组织培养时，在接种前对外植体进行消毒处理可减少污染
              难度：较易
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            • 2． 下列有关生态学研究方法的叙述，不正确的是（　　）
              A．水库中的鱼是一个种群，通过标志重捕法调查种群密度
              B．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
              C．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
              D．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
              难度：较易
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            • 3． 下列有关种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（　　）
              A．种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化
              B．出现过植被的地方，群落只能发生次生演替
              C．用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度
              D．生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用
              难度：较易
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            • 4．
              下列是高中生物实验的相关图象，有关叙述错误的是（　　）
              A．图甲实验中，制备滤纸条时剪去两角属于控制无关变量
              B．图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2
              C．从图丙可知，该细胞不一定处于渗透失水的质壁分离过程中
              D．图丁中①②④处细胞都不分裂，③处细胞都处于分裂期
              难度：较易
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            • 5．
              下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）
              A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低
              B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林
              C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系
              D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构
              难度：较易
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            • 6．
              下列有关生态学研究方法的叙述，不正确的是（　　）
              A．水库中的鱼是一个种群，通过标志重捕法调查种群密度
              B．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
              C．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
              D．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
              难度：较易
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            • 7．
              下列关于生物科学研究方法的叙述，正确的有（　　）
              A．用样方法可调查池塘中某种鱼的种群密度
              B．用同位素示踪法可研究噬菌体侵染细菌过程
              C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
              D．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
              难度：较易
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            • 8． 关于下列图示实验或调查活动的叙述中，错误的是

              A．经图①所示操作，显微镜下可见液泡体积逐渐变小，颜色加深
              B．若要用高倍镜看清图②视野中处于分生区的细胞，应将装片向右下方移动
              C．图③中将物镜由甲转换成乙，视野中观察到的细胞的数目增多
              D．图④是用样方法调查某植物的种群密度，该样方的植株数应计为9或10株
              难度：中等
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            • 9．

              下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

              A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

              B．热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强

              C．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低

              D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构
              难度：较易
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            • 10．

              下列有关种群、群落和生态系统的描述，错误的是

              A．种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化
              B．出现过植被的地方，群落只能发生次生演替
              C．用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度
              D．生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用
              难度：较难
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