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            • 1. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(  )
              A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
              B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
              C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
              D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
            • 2. 下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是(  )
              A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落
              B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管
              C.调查土壤中小动物类群的丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯
              D.标志重捕法调查草原田鼠种群密度时,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉
            • 3. 某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验的结果绘制出了如图的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验分析错误的是(  )
              A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率
              B.当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型
              C.de段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏
              D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得
            • 4. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是(  )
              A.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理
              B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,需对培养瓶进行振荡
              C.为了准确进行酵母菌活菌计数,可用甲基绿吡罗红染色
              D.镜检时,先在低倍镜下找到计数区,再转换高倍镜观察并计数
            • 5. 下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是(  )
              A.用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内
              B.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
              C.已知血球计数板的方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm,计数时观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105
              D.与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组
            • 6. 某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验的结果绘制出了如图的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验分析错误的是( )
              A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率
              B.当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型
              C.de段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏
              D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得
            • 7. 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )
              A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
              B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
              C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样
              D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
            • 8. 下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是(  )
              A.用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时,部分老鼠身上的标志物脱落
              B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
              C.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内
              D.酵母菌计数时,从静置的酵母菌培养液底部取样统计
            • 9. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是(  )
              A.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
              B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液
              C.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
              D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
            • 10. 下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是(  )
              A.用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时,部分老鼠身上的标志物脱落
              B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
              C.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内
              D.酵母菌计数时,从静置的酵母菌培养液底部取样统计
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