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          50条信息

            • 1.
              下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中,错误的是(  )
              A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以,为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离
              B.测定土壤中细菌总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
              C.如果得到了2个以上菌落数目在30~300的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数
              D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落
            • 2.
              为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,井进行了细菌分离等工作.回答下列问题:
              (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是 ______ ;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分射接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为 ______
              (2)该小组采用平扳划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过 ______ 灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是 ______ .
              (3)示意图A和B中, ______ 表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.
              (4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中 ______ 的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高 ______ 的利用率.
            • 3.
              由于工作和生活的需要,每年都会产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维.木质纤维可以转化为一种新的资源-乙醇.如图是工业上利用微生物有纤维素生产乙醇的基本流程.
              (1)从土壤中筛选能分解纤维素的微生物,需要在培养基中加入 ______ 作为唯一碳源.纯化菌种时,为了得到单一菌落,常采用的接种方法有两种,即 ______ 和稀释涂布平板法.
              (2)经过梯度稀释后,需将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解军的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊燃料是 ______ .
              (3)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,三种等量酶液的活性 ______ (填“一定相同”、“不一定相同”或“一定不同”).影响酶活性的因素除了温度、pH还有 ______ .
              (4)如果想对酶液重复利用,可采用 ______ 或 ______ 方法进行酶的固定化.如果固定酵母菌,通常用 ______ 法.
            • 4.
              生物技术已在生产、生活中得到广泛应用,给人们带来了很好的经济效益,大大提高了人们的生活水平.请回答下列问题:
              (1)利用微生物发酵可以获得果酒、果醋.在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种醋酸菌外,还必须保持 ______ 条件.
              (2)从生物体内提取出来的酶,将其分离提纯的最简便方法是 ______ .其原理是利用蛋白质分子的大小、形状和 ______ 的不同,产生不同的迁移速率来进行分离.
              (3)从自然界中获得的微生物必须经过 ______ 才能应用乎工业生产.果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中,工业上通常采用 ______ 等微生物发酵来生产果胶酶.
              (4)从胡萝卜中提取胡萝卜索,常用 ______ 作为溶剂,原因是 ______ .
              (5)水蒸气蒸馏法 ______ (填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是 ______ ,用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、过滤、浓缩.
            • 5.
              有机化工原料氯苯不易降解,会污染环境,现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物.回答问题:
              (1)为了获得能降解氯苯的微生物菌种,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以 ______ 为唯一碳源的培养液进行选择培养.除含有碳源外,培养液还应含有 ______ 、无机盐和蒸馏水等.
              (2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种到1L含20mg氯苯的相同培养液中培养(培养液中其他营养物质充裕、条件适宜),观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时,则应选择微生物乙作为菌种进行后续培养,理由是 ______ .
              (3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用 ______ 直接计数,也可选用 ______ 法统计活菌数目,一般前者得到结果 ______ (填“>”“=”或”<“)后者.
              (4)制备固体培养基的基本步骤是:计算→称量→ ______ →灭菌→ ______ .
              (5)接种时要对接种环进行灼烧,目的是 ______ .
            • 6.
              硝化细菌包括亚硝酸菌和硝酸菌,广泛存在于通气性较好的土壤中,在自然界氮循环中具有重要作用.土壤或水体中的有机物(如动物的排泄物或动植物的尸体)在分解过程会产生对动物毒性很强的氨,硝化细菌可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐.具体过程如图1:

              (1)根据上述材料可知,硝化细菌在生态系统中的营养类型是 ______ .
              A.自养需氧型   B.自养厌氧型   C.异养需氧型   D.异养厌氧型
              (2)硝化细菌通常以 ______ 方式增殖,当水体过于纯净时,硝化细菌会形成休眠体,这种休眠体被称为 ______ .
              (3)对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的悬浮液,可利用选择培养基进行微生物筛选.在筛选硝化细菌时,其培养基成份包括 ______ .
              (以下材料供选择:H2O、葡萄糖、纤维素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、无机盐、琼脂、伊红-美蓝染料),接种后并培养.制备培养基时,灭菌与调pH值的先后顺序是 ______ .如利用上述培养基筛选大肠杆菌菌落,则应另外添加的成份是 ______ ,菌落特征为 ______ .
              (4)将采集自养殖池中的水样1ml稀释100倍,然选取稀释后的水样1ml,接种于上述硝化细菌选择培养基上培养.该实验接种所使用的工具是 ______ .一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图2,则该养殖池每毫升水含有硝化细菌 ______ 个.
            • 7.
              幽门螺杆菌简称Hp,主要寄生在胃幽门、胃窦等附近的黏膜上,是人类至21世纪初唯一的已知胃部细菌. Hp可产生高活性的尿素酶.
              (1)制备幽门螺杆菌培养基时,需将培养基的pH调至 ______ 性. 培养皿进行灭菌的常用方法是 ______ .倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是 ______ .
              (2)图①表示的是用 ______ 法接种培养后得到的结果.图②是在纯化过程中通过 ______ 法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,至少需要灼烧接种环 ______ 次.
              (3)为检测某人体内是否感染了Hp,可让其服用14C标记的 ______ ,定时收集呼出的气体,通过分析呼气中14C标记的CO2的含量即可判断.该检测方法和卡尔文研究光合作用的方法一样可称为 ______ 法.
            • 8.
              如图是微生物平板划线示意图.划线的顺序为1、2、3、4、5.下列操作方法正确的是(  )
              A.操作前要将接种环放在火焰旁灭菌
              B.划线操作须在火焰上进行
              C.在5区域中才有可能得到所需菌落
              D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌
            • 9.
              关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是(  )
              A.操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌
              B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
              C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
              D.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
            • 10.
              关微生物营养物质的叙述中,正确的是(  )
              A.是碳源的物质不可能同时是氮源
              B.凡碳源都提供能量
              C.除水以外的无机物只提供无机盐
              D.无机氮源也能提供能量
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