优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              在探究温度对加酶洗衣粉的影响实验中,下列说法不正确的是( )


              A.应根据当地一年中实际气温变化来确定水温
              B.可选择洗涤不同污渍的白布作对照
              C.选择水温应考虑衣物的承受能力
              D.选择水温应考虑洗涤成本
            • 2.

              为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为8)活性的影响,某同学开展了有关实验,其实验步骤和结果见下表。请回答下面的问题:(所加试剂浓度均为质量分数,所加试剂量的单位为mL)



              (1)本实验的自变量是____________。

              (2)四组实验中属于空白对照的是______号试管的实验。

              (3)实验中加入缓冲液的作用是__________________________________________。

              (4)实验步骤⑤和步骤⑥能否颠倒顺序?请作出判断并简述理由______________________。

              (5)分析结果,得出结论:

              ①比较3号与4号试管的实验结果,可得出的结论是________________________________。

              ②比较2号与3号试管的实验结果,可得出的结论是________________________________。

              ③比较1号与3号试管的实验结果,可得出的结论是________________________________。

            • 3.

              下列有关酶的叙述,正确的是

              ①加热使反应速率加快的原因是能降低反应活化能

              ②探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同

              ③人体内各种酶作用所需的最适条件是一致的

              ④酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物

              A.①④
              B.②③
              C.①③
              D.②④
            • 4.

              下列属于控制自变量的操作且正确的是

              A.在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行

              B.在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量

              C.在探究温度影响淀粉酶活性的实验中,试管中要放入等量的淀粉溶液

              D.在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照
            • 5.

              某实验小组利用图甲所示装置探究温度对酵母菌溶液中H2O2酶活性的影响。实验操作步骤如下:

              ①在注射器A中加入体积分数为1%的H2O2溶液5 mL,在注射器B中加入体积分数为2%的酵母菌溶液2 mL;

              ②关闭止水夹,放置在恒温水箱中保温10 min;

              ③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,关闭止水夹,记录注射器B活塞的刻度,5 min后再次记录注射器B活塞的刻度;

              ④改变恒温水箱的温度设置,重复①~③。实验结果如图乙所示。

              (1)本实验中对照组的处理是在注射器B中加入与酵母菌溶液等量的___________________。H2O2酶的活性则通过____________________________________表示。

              (2)每个温度条件下实验需要重复多次,最后取____________,绘制图乙曲线。

              (3)由图乙的实验结果可以得出温度对酵母菌溶液中H2O2酶活性的影响是________________________________。在60℃条件下,H2O2酶的_______被破坏,失去活性。

            • 6.

              目前全球能源危机,各国政府积极开发新能源。利用植物淀粉解决能源问题的关键,是高性能酸性淀粉酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

              【实验目的】比较甲、乙、丙三种生物所产生的淀粉酶的活性。

              【实验原理】略

              【实验材料】三种微生物的淀粉酶提取液(酶浓度相同),淀粉溶液等

              【实验步骤】

              (1)取四支试管,分别编号。

              (2)在下表各列的字母位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。


              (3)将上述四支试管放入37℃的水浴中,保温1小时。

              (4)四支试管冷却后滴入等量碘液。

              (5)观察比较试管内的颜色变化。

              【实验结果】


              分析讨论并回答以下问题:

              (1)填写表中的数值A_____、B_________、C_______、D的颜色深浅程度______________(用+或—表示)。

              (2)该实验的自变量是_______________________________。

              (3)你认为甲、乙、丙三种生物中,最具有开发价值的是_________。

            • 7.

              为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题: 材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。




                  (1)实验步骤:

                    ①如图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向l号试管内加入l mL蒸馏水,向2号试管内加入__________ ,向3号试管内加入___________,并振荡试管。

                    ②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴_________________。

                    ③仔细观察各试管内__________________________________,并记录。

                  (2)实验结果:______________________________________________。

              (3)实验结论:pH为________时过氧化氢酶的活性较高,而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。

            • 8.

              下列关于淀粉酶参与催化的实验中,可采用斐林试剂来检验淀粉水解情况的是

              A.探究pH值对酶活性的影响          
              B.探究温度对酶活性的影响

              C.探究酶是否具有专一性                
              D.探究Cu2+对酶活性的影响
            • 9.

              (一)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:


              (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是______组.
              (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会______.
              (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量______,原因是______.
              (4)生物体内酶的合成原料是______,催化化学反应的原因是______.(二)小麦的生长发育需要多种矿质元素,请设计实验证明镁元素是小麦的必要元素。
              实验材料用具:完全培养液甲,缺镁完全培养液乙,适当的容器和固定材料、长势相同的小麦幼苗、镁的可溶性盐
              实验步骤:1.取两盆长势良好且相同的小麦幼苗分成数量相同的两组,分别编号A、B。
              2.A盆中的植物用适量完全培养液培养,B______________。
              3.将两盆植物__________培养一段时间后观察其长势4.实验预期:___________________________
              5.从科学研究的严谨出发,要进一步证实A、B两组小麦生长状况的差异是因为镁元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤是            ,发现B盆中植物叶片又变绿了。

              6.在该实验中对照组是___组.

              7.请设计一个表格表示该实验结果:

            • 10.

              回答下列以下有关酶的问题:

              (1)由图1曲线,可知:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是____________________。

              (2)图2中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_____________________。

              (3)以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:

              操作步骤

              操作方法

              试管A

              试管B

              试管C

              1

              加淀粉溶液

              2mL

              2mL

              2mL

              2

              加淀粉酶溶液

              1mL

              1mL

              1mL

              3

              温度处理

              60℃

              100℃

              0℃

              4

              加碘液

              2滴

              2滴

              2滴

              ①表中为探究_____________________________的实验。

              ②请指出实验操作步骤存在的问题?_____(单选)

              A.酶的量过少;B.实验步骤顺序错误;C.温度梯度设置过大。

              ③ 该实验能不能用斐林试剂检测实验结果的颜色?__________,说明理由______________________________________________________________。

            0/40

            进入组卷