知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．水稻是重要的粮食作物之一．已知高秆（D）对矮秆（d）是显性，抗病（R）对易感病（r）是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有纯合的水稻品种甲（DDRR）和乙（ddrr）．请分析回答：

（1）在图A所示杂交过程中，F₁基因型为 ______ ，播种F₁，长出的植株将会产生基因型为 ______ 的花粉，将这些花粉进行离体培养，获得 ______ 幼苗后再用 ______ 试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占 ______ ，此育种方法与杂交育种相比优点是 ______ ．
（2）若将图A中F₁与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是 ______ ．
（3）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F₂后，应通过 ______ 的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体．按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的 ______ ，导致种群朝着一定的方向进化．

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2．如图的图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种．请据图回答：

（1）用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ称为 ______ ，Ⅱ称为 ______ ，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的育种原理是 ______ ．
（2）用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是 ______ ，由④培育成⑤的过程中用化学药剂 ______ 处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称 ______ 育种，其优点是 ______ ．
（3）通常情况下，植株⑥能产生 ______ 种配子．

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3．如图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程．

请根据图回答下面的问题．
（1）用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅱ称为 ______ ，其培育⑤所依据的原理是 ______ ．
（2）由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为 ______ ．
（3）由③培育成的⑥称为 ______ （填“单”或“多”）倍体，培育⑥所依据的原理是 ______ ．

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4．如图中A～E表示几种不同的育种方法，请回答：
A、
B、
C．AABBDD×RR→ABDR $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B1%7D%20%7D%7B%20%7D$ AABBDDRR
普通小麦　黑麦　不育杂种　小黑麦
D．高秆抗锈病DDTT×矮秆易染锈病ddtt→F₁ $%20%5Coverset%7B%5Cotimes%20%7D%7B%20%7D$ F₂→能稳定遗传的矮秆抗锈病的品种
E．高秆抗锈病DDTT×矮秆易染锈病ddtt→F₁ $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B1%7D%20%7D%7B%20%7D$ 配子 $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B2%7D%20%7D%7B%20%7D$ 幼苗 $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B3%7D%20%7D%7B%20%7D$ 能稳定遗传的矮秆抗锈病的品种
（1）A图所示的过程称为克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的 ______ 个体相同．
（2）在B图中，由物种P突变为物种P′，在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的 ______ 改变成 ______ ．（缬氨酸GUC，谷氨酰胺CAG，天冬氨酸GAC）
（3）C图所示育种方法叫 ______ ，该方法常用的试剂是 ______ ．该试剂作用的对象是 ______ ．
（4）D图所示育种方法是 ______ ，若要在F₂中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是 ______ ．
（5）E图中过程②常用方法是 ______ ，与D方法相比，E方法的突出优点是 ______ ．

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5．现有三个番茄品种，A品种的基因型为AABBdd，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为aaBBDD．三对等位基因分别位于三对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状．请回答：
（1）如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株？（用文字简要描述获得过程即可） ______
（2）如果从播种到获得种子需要-年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年？ ______
（3）如果要缩短获得aabbdd植株的时间，可采用什么方法？（只写出方法的名称即可） ______ ．

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6．如图是小麦遗传育种的一些途径．请回答下列问题：

（l）图中能产生新基因的育种途径是 ______ （用图中字母和箭头表示）
（2）E→G→H途径的育种方法是 ______ ，其中G过程是 ______ ，H过程常用的方法是 ______ ．
（3）要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中 ______ （用图中字母和箭头表示）途径表示的技术手段最合理，该育种方法是 ______ ．

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7．袁隆平院士因培育出超级杂交水稻而闻名于世．如图是以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

（1）A→D表示的育种方法称为 ______ ，与A→B→C表示的育种方法相比，后者的优点表现在 ______ ．
（2）B常用的方法是 ______ ，其原理是 ______ ．
（3）E表示的育种方法是 ______ ，该过程的原理是 ______ ．
（4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最快捷的育种方法是 ______ ；如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快捷的育种方法是 ______ ．（用图中字母与箭头表示）
（5）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是 ______ ．

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8．如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回答下列问题：

（1）过程Ⅰ叫做 ______ ；④Ab可称作 ______ 植株，获得该植株常采用的方法是 ______ ．
（2）通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ______ ；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是 ______ ，其优越性主要表现为 ______ ．
（3）在图Ⅳ育种过程中，用秋水仙素处理的对象是 ______ ，其发挥作用的时期为 ______ ．图Ⅵ培育⑦的育种原理为 ______ ．
（4）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用 ______ 酶处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 ______ ．将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为：
提取目的基因、 ______ 、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测．

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9．现在有两个小麦品种，一个纯种小麦的性状是高杆（DD），抗锈病（TT），另一个纯种小麦的性状是矮杆（dd），易染锈病（tt）．两对基因独立遗传，育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．

（1）要缩短育种时间，应选择的方法是 ______ （Ⅰ或Ⅱ），依据的变异原理是 ______ ；另一种育种方法的名称是 ______ ．
（2）图中①的基因组成是 ______ ．
（3）（三）过程采用的技术称为： ______ ；（四）过程最常用的化学药剂是 ______ ．
（4）（五）过程产生的矮杆抗锈病植株中的纯合体占 ______ ．

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10．如图是五种不同育种方法示意图，请据图回答：

（1）图中A→D表示的育种方法为 ______ ，其原理是 ______ ．
（2）B过程常用的方法是 ______ ；A→B→C表示的育种方法是 ______ ，它与A→D的育种方法相比较，其优越性在于 ______ ．
（3）图中E过程表示的育种方法是 ______ ，其原理是 ______ ．
（4）F过程常用的化学药品是 ______ ，其作用是 ______ ．
（5）人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的育种法需要用到的工具酶有 ______ 酶和 ______ 酶．

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