(1)在培育转入甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是_____________，②过程常用的方法是_____________。

  (2)转入甲型H1N1病毒抗体基因的牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体，在基因表达中，甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________，它是________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用________技术，培养出多头相同的转基因牛。

  (3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体，Ⅰ最可能是________细胞，Ⅱ代表的细胞具有________________________________________的特点。

  (4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术。与动物细胞融合过程不同，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用________________对细胞进行处理。

I.如表所示配方的培养基可筛选某种细菌，该细菌可以在该培养基上生长，进而形成菌落．回答下列问题：

（3）如果需要对该细菌进行计数，则应用______法接种．为了确定该细菌确实属于所要分离的细菌，需要在培养基中加入______指示剂。另一种接种细菌的常用方法是____________。该方法在操作时，每一次划线前都要进行灼烧，目的是________________________。

（1）转基因技术的核心步骤是______。为获得较多的目的基因可采用______技术进行扩增，该技术的原理是_______________。

（2）将植物体细胞用纤维素酶和果胶酶处理得到______，再将目的基因导入其中，最后通过______ 技术培养可得到相应的转基因幼苗。

（3）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，其遗传方式______  （填“遵循”或“不遵循”）孟德尔遗传定律，不会随______（填“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而保持了母本的遗传特性。

（4）来自原核生物中有重要价值的外源基因，无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达，原因是 _________________。

下图表示两个细胞通过某种方式融合的过程，请据图回答：

（1）若该图表示植物体细胞杂交过程，则细胞①②应先使用________处理细胞去除植物细胞的____________。

（2）若该图表示受精过程，圆形细胞①为精子细胞，经过____________变成蝌蚪型细胞，在该过程____________（细胞结构）发育为头部的顶体。在受精过程中首先发生顶体反应，穿越放射冠和透明带，透明带反应和____________是防止多精入卵的两道屏障。

（3）若该图表示细胞核移植过程，细胞①为提供细胞核的体细胞，一般都选用传代10代以内的细胞，原因是____________。若细胞①含有n条染色体，细胞②含有m条染色体，则细胞③含有____________条染色体。

（4）若该图表示动物细胞融合过程，可以使用____________（化学物质）促进细胞融合。

如图所示为细胞融合技术的一些过程：

 (1) 若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，可以用_______（ 写出一种）方法诱导融合。融合后的细胞种类多样，需要用特定的选择培养基筛选既能_____又能_______的D细胞。之后将D细胞在体外大规模培养，就可以从细胞培养液可以提取大量的纯度高、______的单克隆抗体了。      

 (2) 若A、B为单倍体烟草植物的原生质体，那么已经用___________酶降解脱掉了细胞壁。D细胞成活的标志是________。利用该技术培育烟草新品种依据的生物学原理是 ________________。

(3) 若将二倍体基因型为AaBB的白菜体细胞，与二倍体基因型为ccDd的甘蓝体细胞融合，再由融合细胞培养成新个体，完成整个过程所用到的技术是________，新个体的基因型是______，是____倍体生物。

下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答下列问题：

(1)图示技术名称是______________；过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是__________，其依据的原理是_____________________。

(2)①②过程使用了_________________酶，以获得植物的原生质体；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是_________________。

(3)过程③在化学药剂_________________的作用下会发生植物原生质体的融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是____________________。

(4)过程__________属于脱分化，完成此除了需要各种无机营养外，还需要在培养基中加入_____________、______________。（两类物质功能不同）

(5)过程__________属于再分化，诱导生根时，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程________(填“高”或“低”)。

细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，请据图回答相关问题：

(1)若a、b分别为精子和卵母细胞，则从良种母牛体内采集的卵母细胞，一般要培养到________________阶段才能进行体外受精。

(2)若a、b表示两种植物体细胞，在融合前，往往用____________________去除细胞壁。采用化学法形成c时，一般是用________________作为诱导剂。由d细胞形成杂种植株的原理是______________________，这种育种方法的优点是____________________________。

(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞的特点是______________。用特定的选择培养基筛选获得d细胞，然后经_________________筛选获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。其中d细胞克隆化培养的方法有两种：______________，这样经克隆化培养后制备的抗体有____________________________的特点。

⑴c和d的名称依次是___________、_________。

⑵图示技术名称是_____________________；由d培育成植株的过程运用的技术手段是_______________，其依据的原理是________________。

⑶过程②所用的化学诱导剂一般是__________

⑷过程④是_____________，⑤过程细胞增殖的方式为__________，诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程________（高/低）

⑸生产上若将上述植物大范围种植，最终提高了农民的经济收入，从生态工程角度分析，主要体现了______________原理。

下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

  （1）①过程需要用__________________________去除细胞壁，获得_______________后才能诱导②过程的融合。人工诱导②过程的物理方法包括___________________________等；化学方法一般用______________作为诱导剂。若是动物细胞融合还常用_________________作为诱导剂。

  （2）在④⑤过程中，需要给予光照的是_________（填序号），若将培养得到的胚状体、不定芽等材料，经人工薄膜包装，可得到______________________。                                 

  （3）与杂交育种相比，该技术的优点是_____________________________________。

如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了                    ；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是            。融合完

成的标志是                       。

(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用                技术把D培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，然后用        酶使其分散开来；

(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，图中B为                   。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有     种，用来培养的D细胞应该是                 。

（1）d的名称是___________．

（2）图示技术名称是__________；由d培育成植株的过程运用的技术手段是植物组织培养，其依据的原理是_____________．

（3）过程②称为____________，所用的化学诱导剂一般是___________，③过程成功的标志是________．

（4）过程④是________，⑤过程增殖的方式为___________。