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            • 1.

              【选修1——生物技术实践】生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常见的例子。如图A是果酒和果醋制作的实验流程,图B是一个果酒制果醋的发酵装置。请分析回答:

              (1)果醋发酵的微生物是   ,果酒发酵的微生物是   ,这两类微生物在代谢方式上的主要区别是          是好氧生物,         是兼性厌氧型生物;在细胞结构上的主要区别是                                                    

              (2)图A①过程是在图B中     内进行的,发酵产物酒精可用       来鉴定。

              (3)培养基灭菌的目的是防止杂茵的污染,灭菌常采用的方法是                    

              (4)“闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是        ,臭豆腐表面往往有一层致密的“皮”,这层“皮”实际上是微生物的             ,它对人体是无害的。

            • 2. (10分)在日常生活中,一提到细菌、真菌及病毒这些微生物,人们往往首先想到它们的害处,其实,很多微生物对人类是有益的,它们与我们人类的关系非常密切,而且人类已经应用微生物造福于我们的生活。请回答下列问题。

              (1)从自然 界获得纯种酿酒酵母菌的基本程序:配制培养基→接种→培养→观察记录→纯化培养。

              ①采用平板划线法接种,开始接种时要灼烧接种环,目的是_____________。

              ②若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将酒精转变成醋酸?________,原因是______________________________________。

              (2)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是________。产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的________和         ,________可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

              (3)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中选择出能分解纤维素的细菌,经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。土壤中富含各种微生物,将土壤浸出液接种到特定培养基上,可得到能分解纤维素的细菌,实验室中获取纯净菌的常用方法有__________和____________。虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、 __________。

            • 3. 41、(6分)请回答下列与发酵技术和植物组织培养有关的问题:

              (1)腐乳的制作过程中发挥作用的主要微生物合成脂肪酶的场所是         。各地腐乳风味迥异,在原料和菌种相同时,可通过                                           制作出不同风味的腐乳。

              (2)制作泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化趋势是                       

              (3)植物花药离体培养产生花药植株时,选材非常重要。对某些不易着色的花粉细胞核,采用的染色方法是                       

              (4)无菌技术中,获得纯净培养物的关键是                                    

              (5)能使纤维素分解成纤维二糖的酶是                            

            • 4. 请在下列Ⅰ、Ⅱ两道题目中选择一道作答,并将小题题号和答案写在答题卡规定位置上。

              Ⅰ.【现代生物科技专题】

                 鼠源单克隆抗体用于疾病的治疗时,易发生不良反应,科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源单克隆抗体的改造,生产出对人体不良反应小、效果更好的单克隆抗体。请回答:

              (1)鼠源单克隆抗体是将经过免疫的小鼠________细胞与骨髓瘤细胞融合,然后筛选出________的杂交瘤细胞,并通过体内或体外培养生产的抗体。

              (2)动物细胞融合常用________诱导,细胞融合体现了细胞膜的________。在体外培养杂交瘤细胞时,培养液中通常加入________等天然成分,将其置于95%空气加5%CO2的气体环境中,CO2的作用是________。

              (3)基因拼接用到的工具有________和________。

              (4)单克隆抗体的优点是________。

              Ⅱ.【生物技术实践】

                  近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请回答:

              (1)腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种到豆腐上,这样可以________。腐乳制作的过程中,加盐的作用是________和________。从微生物培养的角度来看,豆腐应该属于________。

              (2)在果醋制作时,醋酸菌在________供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用________生成醋酸。

              (3)制作泡菜的原理是________。

              (4)胡萝卜素是重要的药物和食品添加剂,在胡萝卜素的萃取中,所用的有机萃取溶剂应该具有较高的________,以便胡萝卜素能充分溶解其中。对萃取的胡萝卜素样品和标准样品进行点样层析时,如果出现________现象,则说明胡萝卜素提取成功。

            • 5. 腐乳和泡菜都是经过微生物发酵制成的美食。请回答下列问题:

              ⑴下图是腐乳制作的原理及流程示意图,请据图回答:

              ①图中a、b分别表示________和____________,它们主要来自________。

              ②过程三中卤汤配制所需要的材料有:盐水、12%左右的酒和香辛料,它们的作用是既可调制腐乳风味,又可______________。

              ⑵家庭中泡菜的制作方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。

              ①用白酒擦拭泡菜坛的目的是______________。

              ②密封泡菜坛的原因是:一是密封后造成_________环境,有利于乳酸菌的生长;二是可以防止__________进入坛内。

              ③加入“陈泡菜水”的作用是___________________。

            • 6. 3、(15分)回答下列关于腐乳制作的问题:

              (1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是      ,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为             ;其产生的      能将豆腐中的脂肪水解为           

              (2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制         生长。

              (3)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。卤汤具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的        

            • 7. Ⅰ.腐乳的制作流程如下图所示,请据图回答下列问题。

              (1)现代科学研究表明,许多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是___________________。

              (2)腐乳制作的原理是上述微生物产生的蛋白酶有将豆腐中的蛋白质分解成________和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

              (3)加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐变硬;________,避免豆腐变质。

               (4)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,加酒的作用能使腐乳具有独特的香味和_______________________________。

               Ⅱ. 下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图分析回答下列问题。


              (1)配制泡菜盐水时,清水与盐的质量比为________,盐水煮沸的目的是                             。

              (2)测定亚硝酸盐含量的方法是__________________。原理是:在酸性条件下,亚硝酸盐与________发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成                 色染料。

              (3)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是________,原因是:________

              (4)为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是_______________________________。

            • 8. 利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识,回答以下问题:

              (1)果酒和果醋的制作:

              ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样,利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为________。果醋发酵利用的微生物是________。接种时升高温度到________,且需要通气。

              ②果酒发酵装置内要留1/3空间,在发酵期的用途一是:初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖,二是:________

              ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因 是________

              (2)腐乳的制作:

              ①腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的________

              ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,通过发酵,豆腐中营养物质的种类________(填“减少”或“增多”),且更易于消化和收。

              (3)乳酸发酵:含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是________

            • 9. (8分)(1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是         。产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的                     

              (2)在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是                                      

              (3)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中,需要氧气的是                            

            • 10. 【生物—选修1:生物技术实践】(15分)现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋、腐乳泡菜越来越受到人们的青睐。请回答:

              (1)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,①过程需将温度控制在__________,其②生产过程中利用了__________的发酵作用。
              (2)喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是_________。
              (3)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?________(填“能”或“不能”)。请说明理由:___________。
              (4)腐乳一直受人们的喜爱,制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉,其代谢类型是________;吃腐乳时,会发现腐乳外部有一层致密的“皮”,其实质是微生物的__________,对人体无害。
              (5)俗话说“心急吃不了热豆腐”,泡菜也不能急着吃,从防癌的角度考虑,应等到______(1分)时食用。

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