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            • 1． 某研究小组探究A、B、C、D四种抗生素对某种罕见细菌生长和繁殖的抑制能力，设计
              完成了抑菌实验，得到了如图所示的实验结果，以下说法正确的是（　　）
              A．抗生素A对这种细菌的抑制能力最强
              B．抗生素B对这种细菌的抑制能力最强
              C．实验所用四种抗生素的浓度各不相同
              D．滤纸片E应该蘸取自来水作为对照
              难度：较易
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            • 2． 为证实微信传言“手机屏幕细菌比马桶按钮上的多”。两个兴趣小组分别展开如图的实验过程。下列分析正确的是（　　）
              A．两组实验过程可在教室里进行实验比较
              B．两组实验结果不同，与取样部位不同无关
              C．两组实验在接种过程中均需要用到接种环
              D．该实验对照组应设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养
              难度：较易
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            • 3． 为研究细菌F的生理活动，兴趣小组设计实施了如表的实验，此实验的结论是（　　）
              步骤 培养皿1 培养皿2
              1 淀粉固体培养基 淀粉固体培养基
              2 接种细菌F 未接种
              3 培养2天后往培养基中加碘液 培养2天后往培养基中加碘液
              结果 菌落周围为无色透明圈，其余呈蓝色 培养基表面呈蓝色
              A．淀粉遇碘显蓝色
              B．细菌F能分泌淀粉酶
              C．细菌F能利用碘液
              D．此淀粉固体培养基无杂菌污染
              难度：较易
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            • 4． 植物组织培养、动物细胞培养、微生物的实验室培养都需要配制培养基，关于三类培养基叙述正确的是（　　）
              A．均为固体培养基
              B．均需加人抗生素
              C．均需添加葡萄糖
              D．均需灭菌后使用
              难度：较易
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            • 5．
              在三个培养皿中各加入等量但不同种的大肠杆菌培养基，在培养皿中培养36小时后计算细菌的克隆数（如表）．下列培养皿的结果中，能说明大肠杆菌生长需要碳源的是（　　）
              在不同条件下大肠杆菌的生长量
              培养皿 培养基成分 培养皿中的菌落数
              Ⅰ 琼脂、糖类 35
              Ⅱ 琼脂、糖类和维生素 250
              Ⅲ 琼脂和维生素 0
              A．培养皿I和III
              B．培养皿I和II
              C．培养皿II和III
              D．培养皿III
              难度：较易
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            • 6．
              下列关于实验操作的叙述，错误的是（　　）
              A．不易选用橙汁鉴定还原糖，原因是其中不含还原糖
              B．不易将刚倒入牛肉膏蛋白胨培养基的平板倒过来放置
              C．不易对刚滴过含酵母菌培养液的血细胞计数板进行计数
              D．不易选用洋葱根尖2-3cm的部位观察有丝分裂
              难度：较易
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            • 7．
              为筛选能降解微囊藻毒素的目的菌并对其降解能力进行测定，研究人员将水样接种于含微囊藻毒素的培养液中，恒温培养一段时间．再将菌液接种于另一瓶含微囊藻毒素的培养液中继续培养，如此重复三次．将菌液稀释涂布在平板上，恒温培养后挑取不同特征的菌落进行纯化分离培养．经过菌种鉴定后，将分离得到的藤黄微球菌、微嗜酸寡养单胞菌、二者混合菌，等量接入含微囊藻毒素的培养液中恒温培养．定期取样测定微囊藻毒素的含量，得到如图结果，下列叙述不正确的是（　　）
              A．使用含微囊藻毒素的培养液对目的菌进行了筛选和富集
              B．实验过程中进行选择培养时培养液变混浊表明有杂菌污染
              C．微嗜酸寡养单胞菌降解微囊藻毒素的能力比藤黄微球菌强
              D．两种菌株在降解微囊藻毒素的过程中存在着协同效应
              难度：较易
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            • 8．

              下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述中，正确的是

              A．利用平板划线法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数
              B．对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记
              C．倒平板时，应将打开的培养皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
              D．将好氧型菌株接种到培养液中需静置培养，防止培养液沾染试管壁引发污染
              难度：较易
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            • 9．
              下列关于微生物营养物的叙述中，正确的是（　　）
              A．凡是碳源都能提供能量
              B．碳源物质不可能同时是氮源
              C．无机氮源也能提供能量
              D．除水以外的无机物只提供无机盐
              难度：较易
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            • 10．
              下列有关微生物培养的叙述，错误的是（　　）
              A．培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
              B．各种微生物培养基的配方中必须包含碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分
              C．纯化培养微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法
              D．以尿素为唯一氮源的培养基可以选择培养分解尿素的微生物
              难度：较易
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