优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 柯斯质粒是一种人工建构的含有λ噬菌体DNA的cos位点(指互补的黏性末端结合形成的双链DNA区域)和质粒复制子(ori)的新型载体,它同时兼具两者特性,长度一般为57 kb。λ噬菌体的末端酶能识别并切割两端由cos位点包围着的噬菌体基因组长度(3852 kb)的DNA片段,凡具有cos位点的任何DNA分子只要在长度上相当于噬菌体的基因组,就可以被识别并包装成类似噬菌体感染大肠杆菌。下图1为应用柯斯质粒进行某一真核基因克隆的方案图,下图2为不同的限制酶及相应切割位点。请据图分析回答:

              图1图2

              (1) 柯斯质粒可以作为基因工程载体的理由是具备____、________和启动子、终止子等。 

              (2) 如图1所示柯斯克隆方案,宜采用________酶对真核基因进行酶切,采用_______酶对柯斯质粒进行酶切,经连接后图中____(选填“a”或“b”)将会被重新包装进入λ噬菌体;柯斯质粒作为载体可携带的真核基因长度范围为_。 

              (3) 检测是否成功实现转化的实验思路是:将新包装的类似噬菌体去感染大肠杆菌,后者能够在含______的培养基上生长即为转化成功。 

              (4) 从图中信息可知上述柯斯克隆方案存在的缺点是________________________________。 

            • 2.

              下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B 细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:


              (1)图中①、③所示的结构分别是______________ 、 内细胞团(或胚胎干细胞) 。

              (2)图中②所示的生物工程技术分别是_____________。

              (3)过程④的完成需要用到的基因操作工具有 __________________________。

              (4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是_______________________。

            • 3.

              科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请据图回答下列问题。

              (1)图中②⑤③⑦表示通过_____________________________________________的途径,获得__________________的过程。

              (2)图中③代表__________________,在它的作用下将_____________和___________切成______________________________末端。

              (3)经⑨__________________的作用将⑦和⑥“缝合”形成⑧_________DNA分子。⑧往往含有_________基因,以便将来检测。

              (4)⑪表示⑧随大肠杆菌的繁殖而进行_________。

              (5)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素,说明___________________________________。

            • 4. 如图所示为A、B、C三种质粒和一个含目的基因D的DNA片段示意图。图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因。图中EcoR Ⅰ、Pvu Ⅰ为两种限制酶,质粒上限制酶括号内的数字表示限制酶切割位点与复制原点的距离。请回答下列问题:

              (1) 图中三种质粒中不能作为目的基因载体的是_______,理由是____________、____________。 

              (2) 在基因工程的操作过程中,需要检查目的基因是否重组到质粒中,应使用____酶切重组质粒,完全酶切后,进行电泳检测。若电泳图谱中出现长度为1.1 kb和5.6 kb,或者____kb和____kb的片段,则可判断该重组质粒已与目的基因重组成功。 

              (3) 为研究目的基因D的功能,研究人员用下图所示的引物组合分别扩增D基因的D1片段、D3片段(DNA复制子链的延伸方向5'→3')。

              注:引物Ⅱ、Ⅲ上的x、y片段分别与N基因两端互补配对。

              ①用引物Ⅰ、Ⅱ组合扩增后,得到的绝大部分DNA片段是下图中的__________。 

              ②将大量N基因片段与扩增得到的D1片段、D3片段置于PCR反应体系中进行扩增,得到的绝大多数扩增产物是____(选填“D1—N”“D1—D3—N”“D3—N”或“D1—N—D3”)。 

            • 5. 白僵菌可感染农业害虫,常作为防治害虫的菌剂。由于白僵对除草剂草丁膦敏感且杀死害虫的能力较强,科研人员对其进行基因工程改造,流程如下图所示,请回答有关问题:

              (1) 苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白,能有效杀死害虫。已知该基因的全部序列,科研人员可通过____法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段。据图分析,将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的工具酶是____________。 

              (2) 重组质粒1和Bar基因(草丁膦抗性基因)各自用Xba Ⅰ酶处理,得到酶切片段。重组质粒1的酶切片段再用去磷酸化酶处理,使末端游离的磷酸基因脱离,目的是防止____________。将未用去磷酸化酶处理的Bar基因与重组质粒1连接,获得重组质粒2。获得的重组质粒2是下图中的____。 

              ABCD

              (3) 将重组质粒2与感受态的白僵菌菌液混合进行转化,重组质粒2在白僵菌细胞内被修复。一段时间后用含有____的平板培养基进行筛选,获得含有Bar基因的重组白僵菌。 

              (4) 提取上述重组白僵菌全部mRNA,加入____酶,获得cDNA,再加入毒蛋白基因引物进行PCR反应,根据是否有相应产物生成判断毒蛋白基因在白僵菌体内是否完成____。 

              (5) 科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上,以此饲喂饥饿处理的害虫,记录单位时间内的______,以判断重组白僵菌的杀虫效果。 

            • 6. 应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题:

                (1)在培育转入甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是_____________,②过程常用的方法是_____________。

                (2)转入甲型H1N1病毒抗体基因的牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________,它是________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________技术,培养出多头相同的转基因牛。

                (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是________细胞,Ⅱ代表的细胞具有________________________________________的特点。

                (4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术。与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用________________对细胞进行处理。

            • 7.

              下图1为某种常用质粒的序列图,Lac Z基因编码的酶能使无色的X—gal变为蓝色,Amp为氨苄青霉素,抗性基因。图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列。请回答下列问题:


              (1)若要筛选成功导入目的基因的重组质粒,培养基中应加入的物质有_________________和_________________,构建重组质粒时需要的工具酶有___________________________,对获取的目的基因可用_________________技术对其扩增。

              (2)实验小组用BamH I和Blg II两种限制酶切割目的基因和质粒,构建重组质粒后导入大肠杆菌中,在筛选重组质粒的培养基上,若大肠杆菌菌落显蓝色,说明导入了______________________。没有导入任何外源DNA的大肠杆菌______________(填“能”或“不能”)在该培养基上生存。

              (3)将若干个质粒和目的基因用BamH I和Blg II两种限制酶切割后,用DNA连接酶相连,然后再用BamH I和EcoR I切割成功连接后的产物,获得了长度为0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四种长度的DNA片段,则目的基因的长度为____________kb(已知目的基因的长度大于1kb,1kb=1000个碱基对)。

            • 8. 下图表示绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请回答下列问题:

              (1) 上述过程涉及的现代生物工程技术中属于分子水平的技术是____________。 

              (2) 图中B过程常用______法将绿色荧光蛋白基因导入成纤维细胞中。 

              (3) C过程要获得单个的成纤维细胞进行培养,需用_______处理猪胚胎的部分组织;E过程中若要获得大量的卵母细胞,需用____处理成年母猪;在进行H过程之前,需要对代孕母猪进行____处理。 

              (4) H过程前,若要进行胚胎分割,用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的____中,或直接将____移植入受体。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的_______。 

            • 9.

              编码蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成,如图1所示。

              回答下列问题:

              (1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTC—T……CAGGAAGGA),则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋向乙,原因是____________________________________________________。

              (2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中,在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等,还加入了序列甲作为__________,加入了________作为合成DNA的原料。

              (3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加人等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,培养并定期检测T淋巴细胞浓度,结果如图2。

              ①如图2可知:当细胞浓度达到a时,添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使T淋巴细胞继续增殖,可采用的方法是______。细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的CO2浓度,CO2的作用是______。

              ②仅根据图1、图2可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段,则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。

            • 10.

              根据下面植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题

              (1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是______________________________________________________

              (2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是____________,其中过程②称为____________,植物体细胞融合完成的标志是___________。

              (3)已知番茄、马铃薯都为四倍体,则“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。

              (4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养进行到________过程即可(填字母编号)。

              (5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,该过程相当于________(填字母编号)。

              (6)人工种子是由发育到________过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮制备的。

            0/40

            进入组卷