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          50条信息

            • 1.

              为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果,研究人员将下列4种菌分别用无菌水稀释成菌悬液,于固体培养基上制成含菌平皿,在平皿上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡2~3小时的滤纸片,培养一段时间后,测定各菌的抑菌圈直径,结果如下表。下列相关叙述,正确的是

              多糖浓度/%

              金黄色葡萄球菌

              酵母菌

              灰绿曲霉

              黑曲霉

              10.0

              2.8

              3.3

              2.6

              1.2

              5.0

              2.7

              3.1

              1.8

              0.9

              2.5

              2.3

              2.7

              1.0

              0.3

              1.0

              1.4

              0.3

              0.5

              1.2


              A.该实验中微生物都可能因染色体结构变异而导致基因种类和数量改变

              B.用稀释涂布平板法制备含菌平皿,比用平板划线法的实验效果更好

              C.表中实验结果应是多次实验的平均值,低浓度的多糖对金黄色葡萄球菌的抑制效果更好

              D.本实验的自变量是大叶木姜子多糖的浓度,该实验没有设置对比
            • 2. 下图表示从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。下列与该实验相关的叙述中不正确的是

              A.实验中所用的培养基①②③④均属于选择培养基
              B.图中Ⅰ、Ⅱ过程实现了对目标微生物的稀释
              C.统计⑤处培养基中的菌落数代表接种到④上的活菌数
              D.在⑤处培养基上形成菌落的微生物同化作用类型一定为异养型
            • 3. 下表所示为某微生物培养基的配方,有关叙述错误的是(  )

              成分

              含量

              成分

              含量

              NaNO3

              3 g

              FeSO4

              0.01 g

              K2HPO4

              1 g

              (CH2O)

              30 g

              琼脂

              15 g

              H2O

              1 000 mL

              MgSO4·7H2O

              0.5 g

              青霉素

              0.1万单位

              A.依物理性质划分,该培养基属于固体培养基;依用途划分,该培养基属于选择培养基
              B.由培养基的原料可知,所培养微生物的同化作用类型是异养型,培养的微生物可以是酵母菌或毛霉
              C.本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
              D.若用该培养基分离能分解尿素的细菌,应除去青霉素和NaNO3,并应加入尿素
            • 4.

              目前在经济作物栽培中使用的赤霉素(GA3)大多是来自于发酵工业的产品。为提高发酵过程中赤霉素的产量,有关人员开展了以脂肪酶活性为指标筛选赤霉素高产菌种和发酵工艺优化的研究。选取等量的优良菌种,分别测定不同温度环境中赤霉菌产赤霉素的速率(每小时、每升菌液中的合成产物量)。如下图所示。有关说法不正确的是

              A.对诱变菌种通常需利用固体培养基进行选择培养

              B.梯度稀释时需用橡皮球吹吸三次,以便使菌液混匀

              C.振荡培养能使原料和菌种充分混匀,并增加溶解氧

              D.工业选择GA3合成速率的最佳温度与发酵时间分别是30℃、80小时
            • 5.

              原油泄漏造成的土壤污染,使生态系统的多样性遭到严重破坏。某同学欲从污染的土壤中筛选出一种能够高效降解原油的菌株。下列有关说法正确的是

              A.可制备牛肉膏-蛋白胨固体培养基用于污染地区土壤样品稀释液的接种

              B.可通过平板划线法或稀释涂布平板法纯化得到分散的微生物群落

              C.在该鉴别培养基上的接种操作需在酒精灯火焰附近操作以避免杂菌污染

              D.为了筛选出高效菌株,可在纯化后选择单菌落周围分解圈较大的菌落
            • 6.

              为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果,研究人员将下列4种菌分别用无菌水稀释成菌悬液,于固体培养基上制成含菌平皿,在平皿上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡2~3小时的滤纸片,培养一段时间后,测定各供试菌的抑菌圈直径,结果如下表,相关叙述,错误的是( )

              多糖浓度/%

              金黄色葡萄球菌

              酵母菌

              灰绿曲霉

              黑曲霉

              10.0

              2.8

              3.3

              2.6

              1.2

              5.0

              2.7

              3.1

              1.8

              0.9

              2.5

              2.3

              2.7

              1.0

              0.3

              1.0

              1.4

              0.3

              0.5

              1.2

              A.金黄色葡萄球菌与另外三种菌的主要区别是没有核膜

              B.制备含菌平皿可用稀释涂布平板法或平板划线法

              C.每个浓度每种菌重复多次实验,所得数据取平均值

              D.大叶木姜子多糖对黑曲霉抑制效果最差
            • 7.

              有关微生物营养物质叙述正确的是( )

              A.无机氮源不可能提供能量
              B.无机碳源不可能提供能量
              C.除水以外的无机物只提供无机盐
              D.是氮源的物质不可能同时是碳源
            • 8.

              大肠杆菌PUC19质粒如下图所示。LacZ基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达产物能水解X-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色。在EcoRI限制酶酶切位点构建重组质粒,导入受体菌(受体细菌本身不含LacZ基因和氨苄青霉素抗性基因)并进行检测。下列叙述错误的是


              A.可用涂布法将受体菌群接种在培养基表面   
              B.培养基中应含有氨苄青霉素和X-gal
              C.挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌
              D.应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养
            • 9. 在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。下图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是
              A.在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌密度增加
              B.稀释率从a到b的变化过程中,细菌生长速度不断提高
              C.稀释率超过b点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低
              D.为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近
            • 10. 选择培养纤维素分解菌会使培养液变(   )
              A.产生透明圈     
              B.浑浊      
              C.红色      
              D.清澈
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