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            • 1.

              为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如下实验操作。

              步骤①:取10支试管,分为五组。每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL 5% 淀粉溶液。

              步骤②:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。

              步骤③:将装有混合溶液的五支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃15℃水浴中。反应过程中,每隔1 分钟从各支试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1 滴碘液显色。

              请分析回答:

              (1)该实验的自变量是________。此实验设计存在一个明显的错误,即步骤②前应__。

              (2)纠正该实验的错误步骤后,进行操作。一段时间后,当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验现象如下表(“+”表示蓝色程度):

              组别

              1

              2

              3

              4

              5

              处理温度(℃)

              15

              25

              35

              45

              55

              结果

              ++

              +

              棕黄色

              +

              ++


              ① 试管中取出的反应物滴加碘液后,呈棕黄色,说明 ____。

              ② 分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度在 ________之间。

              (3)该同学在进行本实验的过程中,发现反应时间过长。

              ①为缩短反应时间,请提出合理的改进措施: ________。

              ② 若改进前反应时间与反应底物量的关系如图所示,请在图中用虚线表示改进后反应时间与反应底物的量的关系曲线。

            • 2.

              下表为某探究实验的步骤,请分析并回答下列问题:

              序号

              加入试剂或处理方法

              试管

              A

              B

              C

              a

              b

              c

              1

              可溶性淀粉溶液

              2 mL

              2 mL

              2 mL

              /

              /

              /

              新鲜唾液淀粉酶溶液

              /

              /

              /

              1 mL

              1 mL

              1 mL

              2

              保温5 min

              37 ℃

              80 ℃

              0 ℃

              37 ℃

              80 ℃

              0 ℃

              3

              将a液加入到A试管中,b液加入到B试管中,c液加入到C试管中,摇匀

              4

              保温5 min

              37 ℃

              80 ℃

              0 ℃

               

              5

              滴入碘液,摇匀

              2滴

              2滴

              2滴

              6

              观察现象并记录

               

               

               

              (1)此探究实验的课题名称是_____________________________________。

              (2)在此实验中,因变量是用____检测的。A、B、C三支试管中,____试管中酶的活性最高。

              (3)实验结束后,将B试管所处温度降到唾液淀粉酶的适宜温度,现象是__________________________。

            • 3. 分析有关科学探究的资料,回答问题.
              影响酶活性的因素除了温度、pH以外,还有些化学物质能使酶活性增加,称为酶的激活剂,而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失,称为酶的抑制剂.如Cl-是唾液淀粉酶的激活剂,Cu2+是唾液淀粉酶的抑制剂.
              实验试剂:唾液淀粉酶溶液(对唾液进行稀释后得到),3%淀粉溶液,
              碘液,0.3%NaCl,1%CuSO4,1%Na2SO4,蒸馏水.
              实验器材:略.
              实验步骤:
              取4支干净的试管,按照表的设置,加入相应的试剂.将4支试管都放入到温度为①,水浴锅中保温15min.期间每隔1分钟,取样,滴加碘液进行鉴定,观察反应进行情况.
              试管号 1 2 3 4
              唾液淀粉酶溶液 1mL 1mL 1mL 1mL
              蒸馏水 1mL      
              1%CuSO4   1mL    
              1%Na2SO4      
              0.3%NaCl       1mL
              3%淀粉溶液 2mL 2mL 2mL
              (1)请为本实验拟定一个课题______.
              (2)步骤①中设置的温度应为______;表中②③应添加的试剂量分别为______、______.
              (3)请分析设置3号试管的目的______.
              (4)为确保实验结果的准确性,下列属于需要控制的因素有______.(多选)
              A.淀粉溶液和酶溶液的浓度和体积
              B.反应的温度和pH
              C.反应开始时间和取样的时间
              D.样液与碘液反应后呈现的颜色的深浅
              (5)若1号试管在第5min时取出的样液,滴加碘液后开始呈现出黄色(碘液的颜色),请预测其它3支试管的鉴定结果与1号试管的不同处.
              2号试管______.
              3号试管______.
              4号试管______.
            • 4. (每空2分,共12分)某校生物兴趣小组利用本校资源,对高中生物实验进行了部分重复.请根据相关实验回答问题.
              (l)在以下实验操作过程中不需要染色的是 ______ ,需要盐酸的是 ______ .(均填序号)
              ①观察植物细胞的吸水和失水  ②观察DNA与RNA在细胞中的分布
              ③观察线粒体                ④观察叶绿体
              ⑤绿叶中色素的提取和分离    ⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
              (2)为获得较纯细胞膜,在制备时,不选用蛙红细胞的原因是 ______
              (3)若要探究温度对酶活性的影响,供选择的材料有过氧化氢酶和过氧化氢、淀粉酶和淀粉,最好选择 ______ 进行实验,原因是 ______
              (4)该组同学将载有三棱镜和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,利用透过三棱镜的光,照射水绵的临时装片,发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域,这一结果可说明 ______
            • 5.

              为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。据图回答下列问题 :

              (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是           组。

              (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会           

              (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量        ,原因是                                                              

              (4)生物体内酶的化学本质是                    ,其特性有                           (答出两点即可)。

            • 6.

              为探究温度对过氧化氢酶活性的影响,科研人员以2%的酵母菌液作为酶源,进行如下探究实验:

              ①设计如图实验装置。实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B内吸入2%的酵母菌液2mL。对照组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B内吸入蒸馏水2mL。用乳胶管连接注射器A和B,在乳胶管上夹上止水夹。

                       

              ②设置温度梯度:O ℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃,将实验组和对照组装置在相应温度下保温l0min。

              ③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,立即关闭止水夹,记录注射器B中活塞的刻度。5min后再次记录刻度,计算刻度变化量,重复3次。

              ④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理,绘制曲线如下图。

                      

              请回答下列问题:

              (1)步骤①中设置对照组的目的是_____________________。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温l0min的目的是____________________。步骤④中的“相应处理”是指______________

              (2)有人认为,本实验不宜采用H2O2溶液作为“探究温度对酶活性的影响”的实验材料。你是否同意他的观点?请简要说明理由。________________________________________________________。

              (3)经反复尝试,步骤③中选择体积分数为1%的H2O2溶液较合理。若浓度过高,可能带来的影响是________________________________________________。

              (4)有人认为,以酵母菌液作为过氧化氢酶源不是很严谨,其依据是_________________________________________

            • 7.
              为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:
              (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是 ______ 组.
              (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会 ______ .
              (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量 ______ ,原因是 ______ .
              (4)生物体内酶的化学本质是 ______ ,其特性有 ______ (答出两点即可).
            • 8.

              小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

              (1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

              注:“+”数目越多表示蓝色越深

              步骤①中加入的C           ,步骤②中加缓冲液的目的是控制PH值。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是         ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越          。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应           

              (2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

              X处理的作用是使β﹣淀粉酶失活。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著____白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

            • 9. 将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的 淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示。

              然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):


              (1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是____________;砖红色较深的试管是______,颜色较深的原因是______________;不变色的试管是______,不变色的原因是______________________。
              (2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色都是蓝色,产生该颜色的原因是______。
              (3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度.你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路)____________________________________________________________________。
            • 10.

              凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生产。为探究温度对凝乳酶活性的影响,某同学设计了如下实验:

              ①取若干试管,分为A、B、C、D、E、F六组,每组两支试管,其中一支试管放入2mL凝乳酶,另一支放入2mL乳汁。

              ②将六组试管分别置于不同温度水浴15min。

              ③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴,记录凝乳所需时间,结果如下表所示。


              请回答问题:

              (1)上述实验结果中,凝乳所需要的时间越短,表明酶的活性越_________________。

              (2)A组中乳汁不凝固的原因是________________。F组中乳汁也不凝固,若将其温度冷却至40℃,乳汁将________________(会、不会)凝固,原因是_________________。

              (3)通过以上实验,________________(能、不能)得出 “凝乳酶的最适温度是40℃”的结论。

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