优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              对联中有许多根据汉字谐音形成的有趣的对联,请你将下联补充完整。


                  从前,有一个人喜欢出对联。一天,一个朋友到他家做客,席间,他见女儿吃着鸭头,就出了一个上联给朋友对:丫头吃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。朋友怎么也想不出。告别出来后,突然看见一个孩子正在打树上的桐子,桐子纷纷掉下来,孩子高兴了。顿时有了下联:

                ______     击桐子,    _____  ,童子乐。

            • 2.

              花园中有一副对联,其中下联语序错乱,请你根据上联,调整下联。

              上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫宋阙?

              错乱的下联:树边红雨,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,此间有尧天舜日。

              下联:                                                                

            • 3.

              对联是汉语特有的文学形式,古人尤喜拆字作联,如“长巾帐外日月明,其月有期;林夕__________中青水清,白水成__________。”请在横线上填写两个恰当的字,将这两幅对联内容补充完整。

            • 4.

              邻居王大爷想去一趟南京,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话,不少于50字。

            • 5. 校团委开展以“我与梦想”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

              (1)2013年,新任中共中央总书记习近平首次提出“中国梦”:“实现中华民族伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”请你根据以上内容为下面所给的上联拟出一个下联。

              上联:故乡情,聚民心建设安徽  下联:________

              (2)6月5日,校团委书记在团员活动教室告诉你,团委决定于第二天下午5:00在此召开一次各班团支部书记会议,布置主题活动的相关安排,请你即刻帮他拟一则“通知”。书记特别交代你要把会议主旨写清楚,你写的“通知”如下:

              _______________________________________________________________________________

              (3)校团委组织举行以“我的梦想”为主题的演讲比赛,下面是王君同学演讲稿的部分内容,请你按要求来帮他修改:

                  还记得断臂钢琴王子刘伟吗?命运对他是如此残酷!他因在10岁时电击失去双臂臂,可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器(A)钢琴。对于很多人来说,这是根本不可能实现的梦想,但是刘伟却用他的信念和坚持做到了!他用脚趾,弹奏出了人间最美的音乐,并最终成为2011年“中国达人秀”的总冠军!刘伟用他的行动告诉我们________。

              ①请你在横线处补写一个句子,使整个段落完整。

              ②请在A处加入一个正确的标点符号。

              ③“他因在10岁时电击失去双臂”这句话语序有问题,你修改后的句子是:

              _______________________________________________________________________________

            • 6.
              专题与综合实践活动。

              桃红柳绿,禽鸟啁啾,校刊《墨澜》编辑部决定以八年级为主体出一期“人鸟共家园”的专刊,请你运用所学“鸟”专题知识积极参与相关活动。 

              【鸟之成语】写出两个有关鸟类的成语。 

              (1)                    、                       

              【我为主编】 大家就“人与鸟”的话题写了不少文章,其中有多篇涉及人类观鸟的仿生发明,请你为这一类文章试拟一个栏目;作为编者,请你在卷首写几句话作为“编者寄语”。

              (2)栏目名称:                               

              编者寄语:                                                                

              【护鸟使者】春回大地,万物繁衍,八年级两位顽皮男生却爬树找雀巢,并美其名曰“野生雀蛋有营养”。见此情景,请你劝告他们,要求劝说中必须用上一句恰如其分的关于写鸟的古诗句。 

              (3)                                                                                

            • 7.
              当下,自然环境的破坏,气候的急剧变化,使很多野生动物濒临灭绝,请你写出一条保护野生动物的广告语。(2分)

                                                                                          

            • 8. 综合性学习(10分)

              (1)下表是国民阅读调查的部分数据,请用文字表述2014年以来的变化情况。)(不超过35字)

              时间

              成人图书阅读率

              成人人均年阅读图书

              2014年

              48.8%

              4.58本

              2015年

              49.3%

              4.72本

              调查显示2015年:________________________(3分)

              (2)提倡全民读书。我们愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我们的希望。

              请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。(至少用一种修辞手法)

              ________________________________(2分)

              (3)学校举办“我爱读书活动月”,同学们都积极参与这项活动。

              ①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分)

              ________________________________

              ②你认为在活动月中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分)

              ________________________________

            • 9.

              【文段1】琴书诗画,达士以之养性灵,而庸夫徒赏其迹象;山川云物高人以之助学识而俗子徒玩其光华。可见事物无定品,随人识见以为高下。故读书穷理,要以识趣为先。

                                                      ----洪应明《菜根谭》

              【文段2】故曰:城郭不完,兵甲不多,非国之灾也;田野不辟,货财不聚,非国之害也;上无礼,下无学,贼民兴,丧无日矣。      ----孟子《孟子 离娄上》

              【文段3】人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资①,犹当博学审问,古人与稽②,以求其是非之所在,庶几③可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙④之士,虽有子羔、原宪⑤之贤,终无济于天下。 子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以 孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?                              ----顾炎武《与人书》

              【注释】①资:费用。②古人与稽:与古人会合。稽,考证。 ③庶几:差不多。 ④面墙:比喻人不学习,就像面向墙壁而一无所见。 ⑤子羔、原宪:孔子的弟子。

              (1) 

              解释下列加下划线的字。

              读书穷理(       )         ②田野不(         )

              ③不幸而在穷之域(        )  ④必有忠信如丘者(       ) 

              (2) 

              请从下边备选答案中找出与“车马之资”中加横线的“之”字用法相同的一项,将其代号填在括号里。( )

              A、达士以养性灵    B、面墙士       C、人为学

              (3) 

              请用“/”给文中画横线句子准确断句。

               山川云物高人以之助学识而俗子徒玩其光华。

              (4) 

              请翻译【文段3】中划线的句子。

              久处一方,则习染而不自觉。

              (5) 

              根据【文段1】的内容将下边的对联补充完整。

              上联:琴书诗画达士养性灵庸夫赏迹象

              下联:                                                      

              (6) 

              【文段2】的中心句是:                             

              (7) 

              【文段3】中提出“若既不出户,又不读书,则是面墙之士”,认为读书与出行同样重要,请你用古人的一句话来概括二者之间的关系(8个字)

              (8) 

              结合你的经历谈谈你对【文段3】中加横线句子的理解(30字左右)

            0/40

            进入组卷