综合运用

某学校决定在新学期开展“我和读书有个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。

⑴【活动标语我设计】

学校组织了“我和读书有个约会”实践活动的宣传标语征求活动，请拟写一条含比喻修辞的宣传标语。

⑵【活动形式我设计】

九年级围绕“我和读书有个约会”的主题举行系列主题活动，请再设计两项活动形式。

活动一：“我读经典名著”交流会

活动二：                         

活动三：                           

⑶【交流活动我主持】

主题活动中有一项“我读经典名著”的交流活动，请为此活动设计一段开场白。

综合性学习

某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请按照要求，回答问题。

【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书。

【材料三】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。

【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。

【材料五】范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。

（1）上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则是           ，         。

（2）请你给教室拟一则宣传语或写一句有关诗句。

综合性学习：走上辩论台。

观点：                                                                。

反驳：                                                                。

【2】请你为本次辩论赛设计一条主题语

【3】作为参赛一方你认为要为本次比赛做好哪些准备？

【4】阅读下面两则材料，写出你的探究结果及建议。

     A互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

     B互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

探究结果及建议：                                                     。

综合实践

2016年教育部加快了校园足球普及的步伐，校园足球活动在全国范围内开展得热火朝天。下面是铜陵某中学开展的“快乐足球”活动周的活动 ，请你参与活动，完成下列任务。

（1）请为这次活动拟写一则宣传标语。

（2）下面是张强同学摘录几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。（不超过20字）

①教育部将重点发展校园足球（2014年8月1日《新京报》）

②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（2014年11月26日《人民日报》）

③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2015年3月4日《中国青年报》）

④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（2015年4月20日《人民日报》）

（2）下图是李明同学在足球活动周画的一副题为《我们的足球梦》的漫画，仔细看图，说说这幅漫画的内容及寓意

（3）下面是王刚同学写的《我的足球梦》演讲稿中的一个片段，请你按要求帮他修改一下。

那么，我是怎样热爱足球的呢?

这要追溯到初一第二学期末，正逢世界杯开幕式，我被壮观的场面震撼了，心被这空前的盛会吸引了。那一瞬间我突然爱上了足球。从此，世界杯我场场必看，哪怕是凌晨两点的比赛我也不错过。世界杯还在继续，暑假如期而至，时间宽裕了，我开始踢足球。我、张氏兄弟、赵磊，我们每晚踢两三个小时才回家。在绿荫场上，酣畅淋漓的运动让我感受到青春的力量。奋力追赶足球时，让我感受到了坚持的力量。【A】从此我由衷的从心底爱上了足球，也真正感受到足球的魅力。【B】足球运动不仅需要智慧、执著和团队精神，更需要良好的身体素质。只有强者、智者才能驾驭足球。《我的足球梦》

1.【A】句有一处语病，指出并修改：                      

2.【B】句语序不当，可以调整为：                                

“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。”2016央视猴年春节联欢晚会上，一首《六尺巷》风靡大江南北。歌曲中传递出的“互敬礼让，和谐包容”的人文内涵更是让人印象深刻。某中学九（1）班班委会组织开展了一次以“礼让包容”为主题的综合性实践活动，下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

   （1）请你为本次活动拟写一则宣传标语。要求：紧扣活动主题；至少使用一种修辞手法。

   （2）小李同学因为一些琐事和他人发生争执，破坏了同学之间的友谊。作为朋友，你该如何劝说他？

   （3）为丰富活动内容，班委会决定于4月15日（周五）下午3点在本班教室举行一次主题为“礼让包容”的演讲比赛，请你以班委会的名义拟写一则通知，鼓励大家踊跃参加。

   （4）下面是某位同学围绕活动主题写的演讲稿中的一段，其中有一些问题，请你帮忙修改。

            六尺巷不仅是一条现实的巷子，更是当下每个人心中的一条小巷，张家先行退让，邻居礼让应对，【A】双方的合作铸造了今天的美谈。中国一直都是礼仪之邦，《六尺巷》赞美的就是中华优秀传统文化中的礼让精神，【B】同时也在提醒更多青少年要发扬和传承六尺巷承载的那份厚重的道德风尚！

① 画线句A词语搭配不当，应将“          ”改为“           ”。

② 画线句B语序不当，应调整为：                               

某校团委正在开展“校园食品卫生与健康”的主题活动，为了更好地开展此次活动，特邀请你参加，并完成任务。

（1）为了营造活动氛围，团委决定在校园内拉起横幅，请你使用对偶的修辞手法，拟写一条横幅。

（2）小青同学为倡导同学们健康饮食拟写了一份倡议书。下面是其部分内容，请按要求帮她修改一下。

①小青同学倡议书顺序有点乱，请你正确排序________、________、________。

②C语段画横线有搭配不当的语病，将“________”一词改为“________”。

（3）小明总是喜欢在校外买一些“三无”零食吃，请你劝他不要买那不卫生的食物，你该如何