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          50条信息

            • 1.

              根据语境,选择合适的词语,把相应的字母填在横线上(3分)

                吃水的时候,感激挖井的人,只有真正懂得        ,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙         的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾经支持并帮助过自己的人,心中能永远铭记,这也是一种            。

              A.投桃报李          B.饮水思源      C.春华秋实

            • 2.
              2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

              [A]天已放晴,远处的天际透着暖而柔的阳光,金丝般地坠落在乡野城镇。白的雪,金的光,如画般美丽。晶莹洁白的雪驱却了冬日里的雾霾,荡dí着人们心头的干涸和焦躁。公园里的梅树  ①  地退隐一隅,微笑地注视着漫天飘洒的雪花,  ②  地迎候着春天的到来。玉兰树已鼓出胖嘟嘟的花苞,似瞬间要吐出春色。垂柳枝条已然柔软而婀娜,泛着浅青色随风摇yè……[B]春的脚步悄然而至,透着润润的气息

              (1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。(3分)

              荡dí(    )    干(    )    摇yè(    )

              (2)根据句子意思,将“静静”“悄悄”分别填入①②处横线上。(2分)

              (3)[A]处画线句有一个词运用不当,可将“      ”改为“      ”。(要求符合语境)(2分)

              (4)请将[B]处画线的两个句子改写成一个句子。(要符合语境,不改变句子原意)(2分)

            • 3.

              依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(   )(2分) 

              ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹  社会正能量,值得我们点赞。 

              ②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以  国家主权和领土完整。 

              ③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党  全党全社会价值共识作出的重要论断。 

              A.传播   捍卫   聚集      B.传递   保全  凝聚 

              C.传递   捍卫   凝聚     D.传播  保全  聚集 

            • 4.
              在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是(      )

              明末陈眉公在《小窗幽记》中说:“多躁者,必无     之识;多畏者,必无      之见;多欲者,必无      之节;多言者,必无      之心;多勇者,必无文学之雅。”言近旨远,值得玩味。

              A.沉潜 卓越 慷慨 笃实     B.慷慨 沉潜 笃实 卓越

              C.卓越 笃实 沉潜 慷慨     D.笃实 慷慨 卓越 沉潜 

            • 5.

              聆听秋日私语,品味自然魅趣

              秋日私语

              ⑴我喜欢秋天。

              ⑵当空气中夏的浮躁气息渐渐   A ,街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时——我静静地等待着,等待着秋的来临。秋和春不一样,她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。

              ⑶秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。

              ⑷秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露出生命清晰的脉络,于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向,秋意也随之在笔尖 B 

              ⑸秋天还有一样很入画的东西——菊花。她开得蓬勃而大气, C 着无穷的生命力,充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致,雪白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花,焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近乎透明,花香缓缓升腾起,萦绕着,布满了整个小屋。这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。

              ⑹秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。

              ⑺秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。

              ⑻喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣,感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上,用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静静地安详地舒展着,漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了,只剩下洗尽铅华的脱俗之美……

              (1) 请将“涌动”、“弥散”、“流淌”三个词分别还原到A、B、C、自然段的横线上。 (2) 阅读第(5)至(8)段,根据原文将下边这段话补充完整。

              我喜欢秋天,因为秋天是染着菊花香的风景画,秋天是         ,秋天是剥蟹煮酒的舒缓与惬意,秋天是                   

              (3) 请找出第⑹段中的拟人句,品味这种写法好在哪里? (4) 第⑻段划线句子用了什么修辞手法,表现了秋天怎样的特点? (5) 第⑶段说“秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶”,根据你的观察,秋的到来还有哪些信号,请用优美的语言描绘出来。 (6) 请写出刘禹锡《秋词》中通过明丽的秋景来表现豪迈的诗情的句子。
            • 6.

                                                                                                                                                   .

                                                                                                                                     钱 晨

              ①在非洲草原上,角马永远是狮子捕获的对象。而刚刚成年的狮子,一般都会犯一个同样的错误,就是在捕捉角马时,看中的都是那些又高又大的角马。在狮子的眼里,只有这样大的猎物才够自己和兄弟们美餐一顿。何况,既然是面对一大群角马,为什么不挑选最大最肥的呢?

              ②能够捕获到角马群中最大的角马,难道不是最好吗?

              ③刚成年的狮子,都有这样的雄心壮志——这当然最好!

              ④只是,高而大的角马,都是角马群中最为强壮、最为凶猛的分子。因此,狮子在捕获他们的时候,风险也就增大了好几倍,不但会让角马逃脱,还会常常被角马顶伤或是踢残,十有八九(    )。

              ⑤在经历过一次又一次的失败后,狮子们才会真正长大,也最终懂得,不要(    ),否则自己面临的只有被打击和失败。

              ⑥于是,狮子们这才开始去捕获那些老弱病残的角马。

              ⑦渔民们都知道,拖网越大,捕获的鱼也就会越多,这是成正比的。因此,有人为了多捕鱼,会把拖网一再地加大。作为渔民,多捕鱼是一种成就。

              ⑧只是,风浪中,常常因为拖网太重,网里的鱼太多,渔船反而会被拖网带走。那些人毁船翻的事故,也是多出于此。

              ⑨有一个农民,自从买了一辆农用运输车拉货,生活便明显地得到了改善。他的农用车能拉一吨的货,但要是能拉两吨,他的富裕程度也就增加了一倍,这是一个一加一等于二的算术题,简单得很。这个农民如此就能更富裕些,更富裕难道不好吗?当然最好!

              ⑩于是,这个农民用一吨的车子,开始拉两吨的货物。财富的收益果然就多一倍,一点都不差。谁想,他却在一次狂风暴雨的天气里,因为车子超载而翻下山谷。他的人生幸福,也就至此被全部终结。

              ⑾其实,人与动物都是一样的,能够顺顺利利地走下去,无灾无难地活着,又能

              不断有所收益,按说已经是莫大的福分了。

              ⑿如果                                                            ,那么就会(     )。

                                                                                                                                                                                               选自《思维与智慧》


              (1) 为了阐述观点,作者列举了三个事例,请你仿照下面对第三个事例的概括,写出第一个和第二个事例的主要内容。

              例句:农民想得到更多的财富,用一吨的车子拉两吨的货物,结果却因为超载翻下山谷,车毁人亡。

              (2) 请联系上下文,将下面三个成语按正确顺序还原到文中的括号里,依次是     

              A.自不量力     B.得不偿失    C.无功而返

              (3) 文中第②③两段说“难道不是最好吗?这当然最好”,第⑨段又说“难道不好吗?当然最好”,请你从修辞的角度说说这两句话的表达效果。 (4) 请你结合对文章的理解,给本文拟一个恰当的标题。 (5) 这三个事例共同说明了什么道理,请将你的思考补充到第⑿段的横线上。 (6) 积累链接:蒲松龄在《狼》一文中讲述了两只贪婪狡诈的狼最终毙命的故事,请你默写出本文的中心句:狼亦黠矣,而顷刻两毙,                     
            • 7.

              细读鲨鱼故事,感悟人生理趣

              上帝没有给它鳔

              ⑴上帝造了一群鱼。这些鱼种类多样,大小各异。为了让它们具有生存本领,上帝把它们的身体做成流线型,而且鱼表面十分光滑,这样游动起来可以大大减少水的阻力。上帝使每种鱼拥有短而有力的鳍,使鱼在大海中自由自在地游动。
              ⑵上帝把这些鱼放到大海中的,忽然想起一个问题:鱼的身体比水重,这样,鱼一旦停下来,它就会向海底沉下去,沉到一定深度,就会被水的压力压死。于是,上帝赶紧找到这些鱼,又给它们一个法宝,那就是鱼鳔。鱼鳔是一个可以自己控制的气囊,鱼可以用增大缩小气囊的办法,来调节沉浮。这样,鱼在海里就轻松多了,有了气囊,它不但可以随意沉浮,还可以停在某地休息。鱼鳔对鱼来讲,实在是太有用了。
              ⑶出乎上帝意料的是,上帝没有找到鲨鱼。鲨鱼是个调皮的家伙,它一入海,便消失得无影无踪,上帝费了好大的劲儿也没有找到它。上帝想,这也许是天意吧,既然找不到鲨鱼,那么只好由它去吧。这对鲨鱼来讲实在是太不公平了,它会由于缺少鳔而很快沦为海洋中的弱者,最后被淘汰。为此,上帝感到很悲伤。
              ⑷亿万年之后,上帝忽然想起那群鱼。他想看看那些鱼现在到底如何?他尤其想知道,当初没有鱼鳔的鲨鱼如今到底怎么样了,是否已经被别的鱼吃光了。
              ⑸当上帝将海里的鱼族都找来的时候,他已经分不清哪些是当初的大鱼小鱼,白鱼黑鱼了。因为,经过亿万年的变化,所有的鱼都变了模样,连当初的影子都找不到了。⑹面对千姿百态、大大小小的鱼,上帝问:"谁是当初的鲨鱼?"这时,一群           的鱼游上前来,它们就是海中的霸王--鲨鱼。上帝十分惊讶,心想,这怎么可能呢?当初,只有鲨鱼没有鱼鳔,它要比别的鱼多承担多少压力和风险啊,可现在看来,鲨鱼无疑是鱼类中的佼佼者。这到底是怎么回事呢?
              ⑺鲨鱼说:"我们没有鱼鳔,就无时无刻不面对压力,一刻也不能停止游动,否则我们就会沉入海底,死无葬身之地。所以,亿万年来,我们从未停止过游动 。因此,我们自然练就了最强壮的躯体。正是因为没有鱼鳔,我们才成了海中的霸王。"

              ⑻听完这番话,上帝恍然大悟。

              (1) 读了这篇短文,我们知道了,鱼在水中能自由自在地游弋是因为             ;鱼之所以能在水中上下浮沉,是因为                。 (2) 结合语境,在横线上填上恰当的语句来形容现在的鲨鱼。

              上帝问:“谁是当初的鲨鱼?”这时,一群                            的鱼游上前来,它们就是海中的霸王--鲨鱼。

              (3) 鲨鱼没有鱼鳔,却在水中存活了下来,并且成了海中霸王,原因何在? (4) 第⑻段“听完这番话,上帝恍然大悟?”你觉得上帝悟到了什么,请写出你的理解。 (5) 请写出《狼》中表现文章主旨的的句子。
            • 8.

              坐 忘

                   ◆叶春雷

              ①“坐忘”是《庄子》里的一个词,与“坐驰”相对,我很欣赏这个词,用现代汉语解释一下,“坐忘”大致相当于“       A     ”,“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。

              ②《世说新语》里有个故事,耐人寻味。管宁和华歆一起读书,外面经过一辆华丽的轩车,大约是高官的车马,管宁照旧读书,华歆却出门观望。管宁遂与华歆割席绝交。两个人一个有定力,一个太浮躁,高下分野,判若云泥。

              ③《庄子》里讲了许多“凝神”的故事,“       B       ”就是其中之一。鸡胸驼背的老人虽然残疾,但用竹竿上的蛛丝粘蝉,百发百中。当老人伸出竹竿的时候,身子就像枯树枝,稳定性绝佳,用竹竿捕蝉自然是手到擒来,万无一失。孔子向他讨教,他说,天地虽大,万物虽多,我只知道有蝉翼罢了。老人把外面的世界忘得一干二净,肯用万物来换取蝉翼,还有什么蝉捕不到?梁启超在《敬业与乐业》中曾引用了这个故事,告诉我们倘若用全部的生命去做一件事,必定会把一种劳作做到圆满,从而成为天地间第一等人。

              ④居里夫人就是这样的第一等人,她的用心专一有例为证:居里夫人好读书,一进入书中,就忘了外面的世界。有一次,她的姊妹们要干扰她,就在她的座椅周围叠加椅凳,然而,居里夫人读书入了迷,硬是纹丝不动,直到读完站起,椅凳倒塌,才发现姊妹们的恶作剧,也只是淡然一笑。

              ⑤用心专一是一种崇高的人生境界。人生苦短,应该把主要精力用在有价值的事情上。孔子一生颠沛流离,惶惶然似丧家之犬,但始终坚持恢复传统“周礼”的志向,百折不回,不计衰荣。而现在一些人做事,首先考虑的(   )这个事值不值得去做,(   )做出来对我有没有利,“利”字当头,追求短期效益,稍与自身利益相抵触,就放弃掉,没有一点定力。就像风波中的水草,随波逐流,到头来,很可能一事无成。

              ⑥一生之中,能够集中精力做成一件事,就已经相当不简单了。我们要有用心专一的精神。一事当前心无旁骛,执著一点,方能滴水穿石。用心专一的人,就是在用心浇灌光阴这棵美丽的树,等到树上开花结果。也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实,但总有人会享用。这就是人生境界的美好。

              (选文有改动)

              (1) 通读全文,说说本文的中心论点是什么? (2) 结合全文内容,并调动知识积累,在文中A、B处各填写一个恰当的四字词语。 (3) 联系上下文,为第⑤段括号中填入一组恰当的关联词。 (4) 请写出第⑤段中加下划线的“这”所指代的内容。 (5) 第5段主要运用哪些论证方法?有什么作用? (6) 我们初中语文课文中也有很多“坐忘”的正面事例,请简要列举一例。(本文出现的事例除外,30字以内) (7) 积累链接:用心专一是一种人生境界,善于体察人民生活疾苦心怀仁善也是一种境界。请默写出《观刈麦》中最能表现农人割麦劳作辛苦的诗句。
            • 9.

              京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

                遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

              未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

                忽一人大呼"火起",夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

                忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

              (1) 本文选自《        》,作者是清代的            (人名)(1分,每空0.5分)
              (2) 解释加下划线的词。(4分,每空1分)

              (1)妇抚儿(     ) (2)众妙备(     )

              (3)宾客大宴(     )(4)众宾团(     )

              (3) 翻译句子(4分,每句2分)

              (1)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

              (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

              (4) 联系课文内容,回答下列问题。

              (1)文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?(2分)

              (2)文中极写声响的多杂,作者盛赞表演者口技之“善”的语句。(1分)

            • 10. 综合性学习。

              莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵, A   ……从古至今,许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美好的品质。莲是高洁的象征,故而有“莲”人们想到了“廉”,“廉”的本义是指堂屋的侧边。因为侧边都是直角,看起来方方正正,所以用来比喻人的方正,引申为正直的内涵。爱“廉”是一种信仰。B只要将“廉”作为一种信仰,人们才能真正持久地爱“廉”,才能凝聚起“廉”的正能量。爱“廉”是一种习惯。C一个人能否具备高洁、俭约、明察的品质,是拥有健康向上习惯的保障  D  爱“廉”之人必是智者,因为爱“廉”既是爱自己,也是爱别人,更是爱国家。

              (1)根据上文,仿写A句。                                                

              (2)B、C两句都有语病,请在下面横线上修改。

              B:                                                                  

              C:                                                                  

              (3)结合上下文,补写D句。                                              

              (4)结合上述材料和你的实际,说一说你爱“莲(廉)”的原因。

                                                                                                  

                                                                                                 

                                                                                                  

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