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1.
阅读下面的诗歌,完成题目.
山居秋暝 题破山寺后禅院
王维 常建
空山新雨后,天气晚来秋. 清晨入古寺,初日照高林.
明月松间照,清泉石上流. 竹径通幽处,禅房花木深.
竹喧归浣女,莲动下渔舟. 山光悦鸟性,潭影空人心.
随意春芳歇,王孙自可留. 万籁此俱寂,但余钟磬音.
(1)两首诗歌中的“空”含义有别,前者的意思是
,后者是
.
(2)下列对诗歌理解有误的一项是
.
A.都借助于景物描写,营造出了幽静的环境气氛.
B.都是山水田园诗,且都采用了动静结合的写法.
C.都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想.
D.都歌咏了隐逸的情趣,有一种悠闲适意的情调.
难度:较难
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2.
阅读《江城子 密州出猎》,完成下列各题.
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
(1)对牌名这首词理解有误的一项,是
.
A.“江城子”为词,“密州出猎”是这首词的题目.
B.上阕首句中的“老夫”为作者自称.
C.词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志.
D.这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词.
(2)对这首词的解说不恰当的一项是
.
A.该词起句着一“狂“字,贯穿全篇,统摄了全词.
B.“亲射虎,看孙郎“是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜“,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷.
C.“持节云中,何日遣冯唐?“词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职.
D.“天狼“喻指西北方的敌人.
(3)对这首词鉴赏不正确的一项是
.
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负.全词由实而虚,由叙事而抒怀.
B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂“.
C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气.
D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物.
(4)下列对这首词理解不正确的一项是
.
A.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”用夸张的修辞方法描绘了出猎的壮阔场面.
B.“酒酣胸胆尚开张”等三句刻画了词人以酒壮胆,口吐狂言的醉态.
C.“持节云中,何日遣冯唐”表达了词人渴望摆脱政治窘境,为国效力的心情.
D.这首词表面写的是一次出猎,实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概.
难度:中等
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3.
诗歌阅读
阅读下面的诗歌,完成下列各题.
春日 (宋)晃冲之
阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁
①
桃花.
【注】①趁:追逐.
(1)这首诗通过描绘
、细雨翻萍、
的春日景象,运用
的手法,构成了一幅优美的春日画面.
(2)请简要赏析第四句中“趁”字的表达效果.
难度:中等
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4.
阅读下面古诗文,完成下列各题.
长相思•一重山
李煜
一重山,两重山.山远天高烟水寒,相思枫叶丹.
菊花开,菊花残.塞雁高飞人未还,一帘风月闲.
(1)这首词从时空两个角度表达了强烈的相思之情.“一重山,两重山”强调
,“菊花开,菊花残”强调
,由此,我们可以感受到词句中流露的相思之苦.
(2)赏析“一帘风月闲”中“闲”字的表达效果.
难度:中等
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5.
阅读诗歌,完成第问题.
春游湖
(宋)徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开.
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来.
(1)古诗讲究炼字,第二句中“蘸”字用得好,请说说好在哪里.
.
(2)宋诗富有理趣,第三、四句让我们想起学过的哪句诗?它们都蕴含着怎样的哲理?
.
难度:较难
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试题篮
6.
结合语境,从括号的备选词语中选出最恰当的词语填在诗中的横线上.
不站起来
才不会倒下
跌倒是一次纪念
你说纪念是一朵
(温馨、温柔)的花寻找 管什么日月星辰
跋涉 分什么春秋冬夏
我们就这样携着手
走呵 走呵
更何况
我们要去浪迹天涯
看到大海的时候
你会舒心的笑
是呵 是呵
我们的笑
能
(挽、留)住云霞
(汪国真《给友人》)
难度:中等
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7.
阅读苏轼的《江城子•密州出猎》,回答问题.
老夫聊发少年
狂
,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑
卷
平岗.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会
挽
雕弓如满月,西北望,射天狼.
(1)仔细观察如图这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?
(2)词中的“倾城”的意思是
,“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是:
.
(3)从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?
难度:中等
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8.
阅读《江城子•密州出猎》一词,完成下列各题
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
(1)用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容.
上阕:
下阕:
(2)下面对该词的理解品味有误的一项是
A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志.自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境.
B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面.
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意.词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望.
D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概.
难度:较难
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9.
阅读范仲淹的《渔家傲 秋思》,按要求答题.
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪.
(选自人教版义务教育课程标准实验教科书•语文)
(1)一个“
”字,概括了塞外景色的总体特征;“
,
”概括描写了边地荒凉冷落的景色.
(2)请对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”作一简要赏析.
难度:较难
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10.
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海.
水何澹澹,山岛竦峙.
树木丛生,百草丰茂.
秋风萧瑟,洪波涌起.
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里.
幸甚至哉,歌以咏志.
(1)这首诗以“
”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人
(2)请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来.
难度:较难
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