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            • 1. 阅读下面的唐诗,完成下列各题
                                           山居秋暝
                                          唐   王维
                                    空山新雨后,天气晚来秋.
                                    明月松间照,清泉石上流.
                                    竹喧归浣女,莲动下渔舟.
                                    随意春芳歇,王孙自可留.
              (1)“暝”的意思是    ,点明题目中“秋暝”的一句诗是    
              (2)本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅    的“山间月夜图”.
            • 2. 阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
                                          寻南溪常山道人隐居
              [唐]刘长卿
                                         一路经行处,莓苔见履痕.
                                         白云依静渚,春草闭闲门.
                                         过雨看松色,随山到水源.
                                         溪花与禅意,相对亦忘言.
              【注】①渚(zhǔ):水中的小洲
              (1)诗人眼中常山道人隐居地周围环境的特点怎样?
              (2)“景中有情”是这首诗的艺术特点,请对第三联作赏析.
            • 3. 阅读下面一首唐诗,完成下列各题.
                                          绝句二首(其一)
                                             杜甫
                           迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
              【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后,面对浣花溪一带的春光而作.
              (1)本诗描绘的初春景色有何特点?反映出诗人怎样的心情?
              (2)说说“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.”一句的妙处.
            • 4. 阅读下面的古诗文,完成问题.
                                                    登赏心亭
              【南宋】陆游
                                            蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游.
                                            全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲.
                                            黯黯江云瓜步雨,萧萧木叶石城秋.
                                            孤臣老抱忧时意,欲请迁都泪已流.
              【注释】①赏心亭:在金陵水西门城楼上.②瓜步:瓜步山,在南京的六合.③迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康(南京),便于随时出师收复汴京.
              请结合诗句,从表现手法的角度对这首诗作简要赏析.
            • 5. 阅读下面一首诗,完成下列各题.
                                     闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
                                              李白
                                   杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.
                                   我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.
              (1)首句描绘“杨花落尽”子规啼”的情境有何作用?
              (2)请从修辞手法的角度赏析后两句的妙处.
            • 6. 阅读下面的诗,完成问题.
                                                 钱塘湖春行
                         孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
                         乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
              (1)“乱花”的意思是    
              (2)对诗歌内容理解不恰当的一项是    
              A、首联简洁明快地勾勒出西湖的水态.     B、颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面.
              C、颈联写出春草浓密绿色醉人的景象.     D、尾联直接抒发诗人春行的喜悦心情.
            • 7. 诗歌赏析
                                                  行路难
              【唐】李白
                                        金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.
                                        停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
                                        欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.
                                        闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
                                        行路难!行路难!多歧路,今安在?
                                        长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
              (1)诗中李白运用典故的用意是什么?
              (2)这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?
            • 8. 琴棋书画是我国四大传统艺术形式,是构成古代文人雅士生活的重要元素.琴棋书画可以陶冶情操,滋养心灵,从而使一个人变得高雅而富有情趣.根据下列要求完成有关任务.
              (1)下列短语中与“琴棋书画”无关的一项是    
              A.柳骨颜筋   B.伯牙绝弦   C.韦编三绝    D.丢车保帅
              (2)诗中有画,画中有诗,是许多诗人和画家所追求的最高境界.现在,就让我们一起来领略画中的诗情,想象诗中的画意.
              ①给画配诗.

              上边的图画,除了让你想到“举头望明月,低头思故乡”的诗句外,还会让你想到哪些带有“月”字的符合这个画面意境的古诗句呢?请写出其中两句.
              ②为诗描画.
              A.明月松间照,清泉石上流.--《山居秋暝》
              B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.--《天净沙.秋思》
            • 9. 阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题.
                                           送人之松江
                                            宋•俞桂
                                  西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸.
                                  要记此时分袂处,暮烟微雨过松江.
                                            别董大
                                            唐•高适
                                  千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
                                  莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
              【注】袂:袖子.诗中“分袂”是分别的意思.
              (1)《送人之松江》所写送别的季节是    ,《别董大》所写送别的季节是    
              (2)请赏析这两首送别诗所表达的不同情感.
            • 10. 探究性学习:
                厦门与金门的各种交流活动日益频繁.这天,有一个金门学生考察团到你们学校参观,这些金门朋友兴致勃勃地参与到你们班组织的“夏日话扇”活动中…
              (1)解说扇用途
              林涛借助“Google谷歌”从网络上搜索到一则有关扇子的材料:
                数千年来,扇子不断演变完善,种类日趋繁多.民间习惯将扇子大致归为两大类:一曰平扇(如图一),包括羽扇、绢扇、葵扇等,不能折叠;二曰折扇(如图二),即可自如敞开收叠者.在生活中,扇子有多种用途,例如…

              林涛搜索来的这则材料不完整,请你续写一句话将扇子的用途介绍得具体些.
              (2)辨识执扇人
              博览群书的陈韵罗列出古典名著中各具风采的执扇人形象.他问大家:民间习惯称智谋之士为“摇鹅毛扇的人”.这种叫法与下列哪一位执扇人有关系呢?    (填序号)
              A.薛宝钗“忽见面前一双玉色蝴蝶,迎风翩跹,十分有趣.意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出绢扇来,向草地下来扑.”(曹雪芹《红楼梦》)
              B.孙悟空“执着芭蕉扇,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;又挥一扇,只闻得习习潇潇,清风微动.”(吴承恩《西游记》)
              C.林冲“生的豹头环眼,燕颔虎须”,“身穿一领单绿罗团花战袍”,“手中执一把折叠纸西川扇子”.(施耐庵《水浒》)
              D.诸葛亮“端坐车中,头戴纶巾,身披鹤氅,手执羽扇,用羽扇招敌曰:‘曹操引百万之众,被吾聊施小计,杀得片甲不回.汝等岂堪与我对敌?’”(罗贯中《三国演义》)
              (3)感悟扇谚语
              金门朋友也你一言我一语,介绍了不少与扇有关的民间谚语.这些扇谚通俗生动、耐人寻味.请你从下列扇谚中任选一句,简述你对这句扇谚的感悟.
              ①热天赠扇,雪中送炭.   ②扇面虽破,扇骨犹在.   ③葵扇棉袄,因时而用.
              (4)画扇赠朋友
              有朋自远方来,不亦乐乎?同学们商定:根据古诗名句绘制几把画扇赠送给金门朋友.请你从下列诗句中任选一句,具体描绘诗句所体现的画面.
              ①潮平两岸阔,风正一帆悬.    ②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
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