知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
秋日行村路

（宋）乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。

一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

[注]梨落：篱笆，社肉：祭土地神的肉。
（1）从体裁看，这是一首①________，一、二两句是从②________和③________（感官）角度来描写秋日乡村之景的。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的生活情趣？

_______________________________________________________

难度：中等

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2．
观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。
下列各项是对《观沧海》这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．东临碣石，以观沧海。这两句诗开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象，运用了直陈其事的写法，显得很质朴。

B．水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。这几句诗，描写了海水和山岛，运用了动静结合的手法，全是写实景。

C．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这几句诗诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境。

D．这首五言律诗是诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的动人形象，更表达了豪迈乐观的进取精神。

难度：较难

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3．
阅读下面诗歌，完成问题。

     余杭四月【元】白珽

四月余杭道，一晴生意繁。

朱樱青豆酒，绿草白鹅村。

水满船头滑，风轻袖影翻。

几家蚕事动，寂寂昼门关。

（1）诗歌中的颈联是指（   ）

A第一、二句；    B第三、四句；   C第五、六句；    D第七、八句；

（2）诗的颔联在写景上用多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句赏析。

答：

难度：中等

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4．
诗歌赏析

《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（1）下列词语解释不正确的一项是（     ）

A、干戈：代指战争            B、惶恐：惊恐不安

C、零丁：是指孤苦的样子      D、汗青：史书

（2）对诗歌分析不正确的一项是（    ）

A、这首诗选择《文山先生全集》，作者文天祥，体裁是七绝。

B、“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”运用比喻、对偶的修辞。

C、“风飘絮”比喻山河破碎，民不聊生，就像是被狂风吹散的飞絮一样，散乱不堪。“雨打萍”比喻作者的一生也像暴雨扑打的水上浮草一样，动荡不安。

D、表达作者为国捐躯，视死如归的崇高心愿的诗句是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”

难度：较难

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5．
古诗赏析

春望

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(1)本诗的主题是？

(2)赏析“烽火连三月，家书抵万金。”

难度：较难

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6．
破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之（辛弃疾）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句用的修辞手法是，描写的是的场面。

难度：较易

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7．
古诗鉴赏

饮酒

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）《饮酒》一诗的作者是东晋时期的诗人         （人名），前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得极妙，换成“望”字就没有这种效果，请你说说为什么？





（2）下面对这首诗赏析有误的一项是（   ）

A．“结庐在入境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。

B．尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。

C．诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。

D．全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。

难度：易

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8．
阅读下列古诗，按要求回答问题。

                          饮酒

                         陶渊明

     结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。

     采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

     此中有真意，欲辨已忘言。

（1）对陶渊明《饮酒》一诗赏析有误的一项是（  ）

A．诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐/在/人境，而无/车马/喧。”

B．“问君何能尔，心远地自偏。”是诗人自问自答，意思是心远离尘嚣，那么处于众人集聚之地，也就如同清静之地了。

C．诗中的“采菊”、“日夕”表明了这首诗应当是在秋天的晚上写的。

D．全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辨已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。

（2）诗中“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”能否改为“望”字，为什么？

答：

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难度：中等

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9．阅读古诗，回答问题。
暮春山间   （宋）黄公度

缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。

（1）阅读全诗，展开合理想象，用生动的语言描绘一二两句呈现的画面



（2）赏析“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”这两句的妙处。



难度：中等

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10．
阅读下面这首古诗，然后回答问题。
晚春        韩愈
草树知春不久归，  百般红紫斗芳菲。   杨花榆荚无才思，  惟解漫天作雪飞。
（1）“才思”、 “惟解”分别是什么意思？



（2）请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，有什么效果？

难度：较易

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