知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

解释下列句中“者”的意思。

（1）为之，则难者亦易矣（）

（2）富者有惭色（）

（3）能者为师（）

（4）食马者（）

难度：较难

解析收藏试题篮
2．

解释下列句中“之”的意思

（1）人之为学有难易乎（）

（2）学之，则难者亦易矣（）

（3）吾欲之南海（）

（4）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（）

难度：较难

解析收藏试题篮
3．

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何时而往？”曰：“吾一瓶一体足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

(1) 解释加下划线字的意思。

吾欲之南海（）

西蜀之去南海（）

顾不如蜀鄙之僧哉（）

操蛇之神闻之（）

久之，目似瞑，意暇甚（）

(2) 翻译

吾数年来欲买舟东下，犹未能也。

_____________________________________________________。

僧富者不能去而贫者至焉。

_____________________________________________________。

(3) 填空

（1）文中“__________”这句可以看出去南海是相当困难的。富者想“__________”，结果未能实现；贫者只依靠“_________”，就实现了自己的宏愿。

（2）作者写这篇文章是为了教育“子侄”，从“____________”这句话可以看出他希望子侄立定志向，刻苦学习。

（3）本段通过贫富二僧往南海的故事，说明了_____________的道理，告诉我们______________在学习中的重要作用。

难度：较难

解析收藏试题篮

4．

管鲍之交

　　管仲①夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙②游，鲍叔知其贤。已而鲍叔事③齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进④管仲。管仲既用，任政⑤于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

　　管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾⑥，分财利，多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也;吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐⑦于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也!”

　　鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多⑧管仲之贤而多鲍叔能知人也。

　　(选自《史记·管晏列传》)

　　【注释】①管仲：字仲，名夷吾，齐国颍上人，春秋前期齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业。②鲍叔牙：齐国大夫，以知人著称。③事：侍奉。④进：推荐。⑤任政：执政。⑥贾：ɡǔ，做买卖。⑦见逐：被罢免。⑧多：赞扬。

下列语句中加横线虚词用法和意义相同的一项是( )　　

A．任政于齐贤于材人远矣(《伤仲永》)

B．鲍叔不以我为贪以衾拥覆(《送东阳马生序》)　　

C．管仲之谋也要离之刺庆忌也(《唐雎不辱使命》)　　

D．吾尝为鲍叔谋事而更穷困濯清涟而不妖(《爱莲说》)

难度：较难

解析收藏试题篮

5．

解释下列加下划线字词的意思。

① 虽有嘉肴（      ）    ② 弗食（） ③不知其旨也（      ）

④不知其善也（） ⑤然后能自强也（） ⑥虽有至道（      ）

⑦教学相长（） ⑧是故学然后知不足（） ⑨教然后知困（      ）

⑩然后能自反也（） ⑾然后能自强（      ）⑿学学半（）

⒀ 其此之谓乎（      ）

难度：中等

解析收藏试题篮
6．
虚词“之”一般有以下几种用法：A．代词，代指人、物、事；B．助词，无实在意义；C．结构助词，“的”。下列句子中加点的“之”各是什么用法？将序号A、B、C分别填在横线上。
（1）能以径寸之木 ______
（2）石青糁之______
（3）左臂挂念珠倚之______
（4）盖简桃核修狭者为之______

难度：较易

解析收藏试题篮

7．

下列加画线词语解释错误的一项是 (　　)

A．策之不以其道　　　道:正确的方法

B．安求其能千里也安:怎能

C．执策而临之临:面对

D．故虽有名马虽:但是

难度：较易

解析收藏试题篮

8．

指出下列句子中“之”字的用法与其他各项不同的一项 (　　)

A．祗辱于奴隶人之手

B．骈死于槽枥之间

C．马之千里者

D．虽有千里之能

难度：中等

解析收藏试题篮

9．

解释加画线字的意思。

（1）一食或尽粟一石 _________________

（2）食马者不知其能千里而食也 ______________

难度：较易

解析收藏试题篮
10．

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

【乙】古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马，马已死，买其首^①五百金，反以报君。君大怒曰:“所求者生马，安事死马而捐^②五百金？”涓人对曰:“死马且买之^③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年^④，千里之马至者三。

【注】①首:马的尸骨。②捐:丢弃。③之:指死马。④期年:满一年。
(1)
解释下列句中加画线的词。

(1)策之不以其道_________________

(2)天下必以王为能市马_________________

(3)买其首五百金_________________

(4)鸣之而不能通其意_________________
(2)
【甲】【乙】两文中“千里马”的共同喻义是: 。
(3)
甲文借伯乐相马的故事，发出了“_________________”的感慨，表达的主题是______________________________，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是___________。
(4)
将下面两个句子译为现代汉语。

(1)呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

____________________________________________________________________________

(2)所求者生马，安事死马而捐五百金？

____________________________________________________________________________

难度：中等

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷