知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．专题与综合实践活动．
    溱湖是姜堰一颗灿烂的明珠，溱潼会船是溱湖特有的民俗活动，被江苏省政府命名为“中国姜堰•溱潼会船节”，是“中国十大民俗节庆活动”之一．每年的四月会船，都吸引了万千游人前来观看．
    春暖花开，姜堰某校初一年级将开展“走进溱潼”主题实践活动，请你完成以下任务：
【活动一：我来采访】
    活动开始之前，学校安排你做小记者，采访溱湖风景区的负责人，了解溱湖的主要景点、民俗风情及溱潼名人等．
请你设计一段采访词．
【活动二：我来劝说】
    游览溱湖，需乘船到湿地．坐船时，你发现有同学跑到船头，趴在栏杆上，不断做着翻栏杆的动作．看到这种现象，请你上前对其进行规劝．
【活动三：我来属对】
    对联对仗工整，是一字一音的中华语言独特的艺术形式．请仔细观察“天下会船数溱湖”图片，根据下联，补出上联．
上联：
下联：游人穿梭点将台．
二、

难度：中等

解析收藏试题篮
2．综合性学习
    学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下面的问题．
【活动一品汉字】
    请根据图形，选择一个角度对“水”字进行解说．

【活动二对对联】
    请为给出的上联补写一个恰当的下联．
上联：规规矩矩写字下联：
【活动三明现状】
    同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你综合分析后得出一个结论．（不超过30字）
    ①“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）．日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众超过十万人．
    ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏．在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人．评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势．
【活动四说看法】
    当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语．如“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言．你如何看待这个问题呢？请说说你的看法．要求观点明确、道理充分，条理清晰，30字左右．

难度：中等

解析收藏试题篮
3．语文综合实践．
    图书馆，高高的书架，密密的书册，那里，是藏书的场所，是学习的天地．为引导大家走进图书馆，叩击知识的大门，某中学七年级举行了一次“走进图书馆”主题活动．请你参与这次活动，并按要求完成下面的工作．
（1）对联拟写．
某同学为本次活动拟写了一副对联，但他只写了上联和下联的一部分，请你帮他补充完整．
上联：书页里，同大师对话     下联：墨香中，
（2）名著阅读竞赛．
《汤姆索亚历险记》是本学期必读的名著，本次活动中举行了一次名著阅读竞赛，请你完成下列竞赛题．
汤姆吻了①她，喉咙里有一种哽咽的感觉，却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子，然后，他手拿着②，手脚并用地在一条通道里往前爬…
上面一段话中，①处的“她”是指    ，②处汤姆手拿着的是    ，从这段话里，我们能读出汤姆是个    的孩子．
（3）努力说服．
星期天，你想请同班的小亮一起去图书馆读书．他说因为学习忙不想去．请你用几句话努力说服他．

难度：中等

解析收藏试题篮
4．综合性学习：好读书，读好书．
【标语拟写】今年4月10日至5月10日是襄阳“全民读书月”，月内有一项写读书标语的活动，下面是老师拟出的上联，请用提示中出现过的字词对出下联．
阅山读水，清风展卷书声远；    ，    ．
提示语：吟诵古今名著，有朝一日，你会成为能写出妙笔生花好文章的众多名士中的一员．
【版块设计】《襄阳晚报》每周二有一个阅读的专栏，这个专栏共有三个版块，假如报社准备再增加一个版块，你将如何设计？
栏目一：阅读•书市（介绍最近书讯及相关内容）；
栏目二：阅读•书香（较为详尽的新书摘要或片断）；
栏目三：阅读•书评（对各类书的评论）；
你设计的版块：阅读•    （    ）．
【建议启发】现在很多学校都在开展经典诵读活动，持赞成观点的占多数，但也有少量担忧的声音．请自选一个角度，列出两点理由．（每点不超过10个字）
【材料探究】下面是根据卢宏的《近五次我国全国国民阅读调查综述》整理的我国国民阅读方式倾向的调查表，请用一句话概括其主要信息．
年份纸质图书阅读网络（电子）阅读
2009 61.4% 38.6%
2010年 59% 41%
2011年 50.1% 49.9%
2012年 45.1% 54.9%
2013年 44.4% 55.6%
我国国民阅读方式倾向：    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
5．综合性学习．
“爆竹声中一岁除…总把新桃换旧符．”对联又称对偶、春联、对子、桃符、楹联等，是一组字数相等、内容相关、结构相同、文字相别的对偶句，是中国传统文化的瑰宝．诚邀您参加下列联事．
（1）赏对联．填空，说说下列对联的妙处．
愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书
赏析：此联为孙中山自勉联．前一句是说志向．“乘风破浪”本意是船只乘着风势破浪前进，比喻    ．后一句是说实现志向所需的条件，就是    ．面壁十年，典故是达摩祖师曾经在对着墙壁打坐十年，终于领悟了佛法真谛．后周恩来“面壁十年图破壁”句．
（2）改对联．修改此下联，使与上联相对．
上联：世事如棋，让一着不会亏我．
下联：心田好似大海，能够纳百川可容忍他人．
删改后的下联：    ，    ．
（3）补对联．
上联：奇巧人神技雕核舟（魏学洢《核舟记》）
下联：美髯公怡情
（4）对对联．
上联：读《背影》父慈子孝
下联“    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
6．（2014•绵阳二模）综合性学习．
下面是《绵阳日报》组织的以“良知”为主题的活动，请积极参与．
（1）【材料探究】
    阅读下面三则材料，根据材料所折射出的思想内涵，用排比句分别从三个角度对“良知”做不同的诠释．
    材料一：孟佩杰五岁那年，父母先后身亡，在养母家没能过上幸福的生活，养母就瘫痪在床，从此，生活的重担全压在小佩杰身上．她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、生火做饭、敷药按摩、…2009年，孟佩杰考上了大学，又带着养母去读书．
    材料二：5月8日晚，80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，生命垂危．
    材料三：据媒体报道，不少药品厂为了牟取暴利，用回收的烂皮鞋制作药用胶囊，严重地危害了人们的健康．我认为，“良知”是    ．
（2）【现象聚焦】
    良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里．请根据图片内容，给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有“良知”二字，不超过6字．
（3）【是非辨识】有时，良知在是与非之间徘徊，良知在善与恶之间游走．结合下面报道的内容，补充下联．

《绵阳日报》报道：涪城区某妇女从银行取出一万元钱后，准备捐肾救女，却遭抢劫，妇女拼死护钱，被歹徒狂砍数刀，身负重伤．歹徒被捕后，得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿换肾时，悔恨万分，决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿．
（4）【情感升华】
通过这次活动，相信你有不少收获吧．请你围绕主题，为本次活动写一段结束语，50字左右．

难度：中等

解析收藏试题篮
7．名著阅读
    王强看了《西游记》后拟了一副对联，上联是“眼明手捷，悟空智取芭蕉扇”．刘明则以《水浒传》内容对出下联：“体强力壮，鲁达大闹五台山”请你以《钢铁是怎样炼成的》内容对出下联．
上联是：眼明手捷，悟空智取芭蕉扇．
下联：    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．综合性学习
中华大地，英才辈出．为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会．让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务．
（1）为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联从，请你从下列8个短语中选用4个组成下联．
时代先锋   看今朝     兢兢业业    谱新篇
齐奋斗     继往开来   盼未来      勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联：    ．
（2）班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：
（3）班会课上，同学们还推举出“最新风流人物”--获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜，她是亚洲第一位获此殊荣的运动员．请你拟写一条给李娜的祝贺语．（要求：至少运用一种修辞手法，字数不超过60字）

难度：中等

解析收藏试题篮
9．（2011•贵阳）                           材料（二）
   第九届全国少数民族传统体育运动会将于2011年9月10日在贵州省贵阳市举行，比赛期间将在贵阳市花溪公园举行民族大联欢活动．贵州有极其丰富的少数民族文化资源，近年来，余秋雨先生多次到贵州．他说：“贵阳历史悠远，人文及自然景观丰富．这个城市一直被两个较好的生态环境所包围，一是自然生态，二是民族文化生态，贵阳要好好利用老天爷赐予的这两个‘宝贝’．”
    假设情景：为迎接参加第九届全国少数民族传统体育运动会的八方宾客，学校开展了一项制作“多彩贵州名片”的活动来宣传被誉为“公园省”、“亚洲氧吧”的家乡．名片内容见下图．
（1）请你紧扣名片中“瑰丽的民族风情”一项，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字．可写总的情况，也可写某方面内容，例如：服饰、建筑、歌舞、节日、风俗等．
（2）“名片”中已经有一副对联，请你根据提供的下联，另外写出一幅上联．
上联：
下联：好山好水好地方．

难度：中等

解析收藏试题篮
10．五月，九年级（3）班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，请你参加以下活动环节：
【关注世博】人们从五洲四海汇聚到黄浦江畔，尽展各自的产品和技艺，传诵各自的故乡和祖国，认识不同的人群和文化．让我们领略到越来越厚重的他国人文，感受到越来越浓郁的异域情怀．
（1）小虎同学读了以上材料，文思涌动，作了一幅对联的上联，请联系材料作出下联：
上联：走进世博，领略五洲文化
下联：，．
【低碳世博】低碳生活：生活作息时所耗用的能量要减少，从而降低二氧化碳的排放．
（2）你准备怎样改进现在的生活方式，过上低碳生活？
【中国元素】中国馆里现代科技元素精彩纷呈：代表二十四节气，收集“天簌之音”的音罩；看不到尾气排放，闻不到刺鼻气味的电池汽车；六面影像，悬浮体验的“魔盒”…充分显现了现代科技的文明与神奇．
（3）你认为中国馆可以展出些什么传统元素，为什么？

难度：中等

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷

年份	纸质图书阅读	网络（电子）阅读
2009	61.4%	38.6%
2010年	59%	41%
2011年	50.1%	49.9%
2012年	45.1%	54.9%
2013年	44.4%	55.6%