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条信息
1.
下面的一则通知在格式和语言上共有两处错误,请找出来并改正.
通知
全体初一同学:
今天下午2点在礼堂召开国庆文艺汇演,请准时参加.
2015年9月30日
XX中学初一年级组
①改正:
②改正:
.
难度:中等
解析
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2.
综合性学习
(1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语.
(2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统.请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语.
①请人°原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请
”.
②与人初次见面说“
”;好久未见说“久违”.
难度:中等
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3.
根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话.
人需要祝福,需要快乐,需要思念.
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河
;
,
.
难度:中等
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4.
阅读下面一段文字,回答文后问题.
两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好.甲在牌子上写道:“甜得舍不得卖.”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖.”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津.
问题:请问,就只有一字之差,为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢?
难度:中等
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5.
下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是( )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思.让我们学做莲叶的事业吧,
;让我们学做荷花的事业吧,
;让我们学做莲子的事业吧,
;让我们学做藕的事吧,
.
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活.
A.②①④③
B.④②③①
C.③②④①
D.①④③②
难度:中等
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6.
将“这样,就能品出其中的韵味,得到艺术享受.”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是( )
领语散文的意境.(A)阅读散文,要调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象,把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象.(B)阅读了《乌篷摇梦到春江》后,如何才能让作者的梦摇落在我们的心中,并体会到她的梦越摇越酣的感觉?(C)只有借助想象和联想的超膀,形成生动的画面,再现、补充和丰富作品描写的情景,我们才能领会到作品的内涵,欣赏到作品构思的精巧.(D)
A.A
B.B
C.C
D.D
难度:中等
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7.
填入文中横线处的短语,与上下文衔接最恰当的一组是( )
这是一座
,跨越历史履痕,探寻深蕴千年的人文珍藏,是无锡灿烂文明与深邃人文印记的低吟浅唱;
这是一座
,喧嚣远离,身心放飞,在欧鹭竞翔的蠡湖之畔,让芸芸众生亲近自然、阅读自然,是无锡朝气蓬勃的活力与盛情山水的完美融合;
这是一座
,综合治水,科学治水,碧水清泉,恩泽百姓.从蓝藻泛滥到清淳之湖,从湖底窒息到生态呼吸,从围湖造田到退渔还湖,从水质污染到生态修复,从数处水源到动力换水,碧水青山,生命水岸,成为无锡人引以为豪的凯歌;
这是一座
,群起之厦,安民之居,善待农民,优先农民,在这片和谐的土地上,筑起的是一座美好的生态绿色家园.行在路中,徜徉景中,三环三射的交通路网,一路一景的道路绿化,无锡人共享的是多彩的山水美景和气势如虹的雄壮贯通.
①文脉之城 ②山水之城 ③宜居之城 ④休闲之城.
A.②③④①
B.①④②③
C.①③②④
D.②①④③
难度:中等
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8.
下面的一则通知在格式和语言上共有两处错误,请找出来并改正.
通知
全体初一同学:
今天下午2点在礼堂召开迎新文艺汇演,请准时参加.
2010年12月30日
XX中学初一年级组
①改正:
②改正:
.
难度:中等
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9.
根据下面提供的情景,请在横线上填上恰当的语句.
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛.进行到一半时,不少同学在下面讲笑话,影响了会场秩序.假如你是主持人,你觉得该怎么对大家说?
.
难度:中等
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10.
下列句子还原到语段中,正确的位置是( )
人心之不同,各如其面.
(A)争论真有意思!我对于山和海的品评,小朋友们愈和我辩驳愈好.(B)这样世界上才有个不同的变换.(C)假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人.假如天下的人都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服.(D)想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了.
A.A
B.B
C.C
D.D
难度:中等
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