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            • 1. 九年级开展以“青春随想”为主题的综合实践活动.活动中有一些问题,请你参与解决.
              (1)为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报.他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句.(要求:与前半句语意相关、字数相等)
              年少爱追梦,一心只想往前飞.是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌.
              拥有青春五彩梦,    
              (2)我们正值青春,思维活跃,善于探索,日渐睿智.请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话.
              材料一:《晋书》有言:“人有不及,可以情恕.”
              材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚.(林则徐)
              材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观.(佚名)
              材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们.”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了.”林肯温和地说.后来,林肯再度当选美国总统.
              这些材料都告诉我们:    
              (3)下面是李阳同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料是    
               材料一  24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹.
               材料二  北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》.
               材料三  佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下.
               材料四“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩.在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰.
               材料五  山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人.
              (4)在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵        .啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨.
            • 2. 阅读下面的连环画,完成下列各题.

              (1)结合上下文,对“封侯非我愿,但愿海波平”一句中“海波平”理解最恰当的一项是    
              A.风平浪静       B.平息倭患       C.渔民能出海打渔    D.海浪平复
              (2)结合前后5幅画,为第4幅画补写一段文字.(要求:20-30字)
            • 3. 阅读下面文字,回答后面问题.
              怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗
              ;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广茂,依旧遗憾;        ,还是遗憾.世界上有不jué      的风景,我有不老的心情.
              (1)文段中加点的“憾”字,按音序查字法应先查音序    ,再查音节    
              (2)联系上下文,给文中拼音处填写恰当的汉字,找出文段中的错别字并改正.
              ①不jué        ②    应改为    
              (3)根据上下文意,在横线上应填写的一句话是:    
            • 4. 根据语境,在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句.
                  说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,        ,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;微微一个点头,那是用良心书写的堂堂契约;默默一次握手,是用人格定下的切切保证.
            • 5. 压力与高度
                                              张前
                  ①最近,生物学家发现了一种神奇的小昆虫--沫蝉.
                  ②沫蝉栖息在植物叶子上,分布在世界各地.它的神奇之处在于跳起来的高度相当于它身高的100倍,这相当于一个人跳70层楼那么高.因沫蝉的相对弹跳高度打破了跳蚤保持的纪录,它被生物学家封为自然界新的“跳高冠军”.
                  ③研究认为沫蝉弹跳能力如此发达是为了逃避来自鸟和其他昆虫的袭击.
                  ④从事此项研究的剑桥大学动物学家麦克罗姆说:“沫蝉的弹跳能力令人难以置信.这使它们几乎不能被捕捉到.以前没有人对它的弹跳进行过测量.”他在《自然》杂志中描述:就身体长度而言,沫蝉惊人的跳跃能力超过自然界任何一种昆虫,跳跃高度超过了跳蚤,并且速度是跳蚤的4倍多.
                  ⑤     
                  ⑥原来,它的后腿肌肉非常健壮,就像随即待发的弹弓,可以在瞬间跳跃中爆发后腿蓄力.沫蝉在起跳前双腿固定蓄力,起跳的初始速度为每秒3.1米,三倍于跳蚤的起跳速度.沫蝉起跳时承受的重力约为其体重的400倍.而有经验的喷气式飞机的驾驶员在起飞时最多只能承受其体重7倍的重力.相比之下,跳蚤的力量只是重力的135倍.
                  ⑦沫蝉之所以能打破跳蚤的起跳纪录,是因为它能忍受起跳时约为其体重400倍的巨大压力.
                  ⑧这一现象足以让我们反思:人世间,人和人所处的“高度”千差万别,就在于他们对待压力的态度不同.面对压力,有人畏首畏尾,退缩不前,致使一生担惊受怕,一事无成;有人从容不迫,坚强面对,于是在现实和众人的“挤压”下成就了人生的辉煌.
              (1)结合上下文,在第⑤段横线上补写恰当的句子.
              (2)联系上下文,分析下列加点词语的作用.
                  ①因沫蝉的相对弹跳高度打破了跳蚤保持的纪录,它被生物学家封为自然界新的“跳高冠军”. 
                  ②这使它们几乎不能被捕捉到.
              (3)选文第⑥段加线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?
              (4)选文给了你怎样的启示?
            • 6. 阅读下面文字,完成下列各题. 
                                                 幸福没有榜样
                ①有时,我们总是感到自己的生活不够幸福,不如人家的日子过得那样滋润甜美,还常常拿别人家的幸福作榜样,去寻找自己的幸福.“榜样的力量是无穷的”,可是,到头来,我们会发现,唯独这人追人寻、人见人爱的幸福,没有榜样,常常是求而不得,甚至徒生烦恼.
                ②幸福是什么?《现代汉语词典》给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”.但是,同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉.乞丐得到一顿饱饭,心情会很舒畅,感到幸福的降临;不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,大概也激不起一点快乐的心情吧.作家史铁生的境遇,很让我们同情,他不幸患有尿毒症,但他说:“生病的经验是一步步懂得满足.发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽.”并说:“终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的.”我们身体还算健康的人,能体验到不发烧也是一种幸福吗?会把幸福的底线放得这样低吗?
                ③其实,词典给出的幸福答案是不大准确的.即使同一境遇,人们对幸福的理解也是千差万别的.生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许还不止一百呢,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观.幸福观的模糊,对幸福理解的个性化,这大概也告诉我们:幸福,没有模式;幸福,没有榜样.④幸福,没有榜样.梁实秋也这样说,“幸福与快乐,是在心里,不假外求.求即往往不得”.一位远房的侄女,日子本来过得很快活.一次同学聚会,看一位当处长的同学,居有豪宅,出有宝马,很是羡慕人家的幸福生活,抱怨自己的男人只会教书,不会捞钱.原有的快乐也因寻找幸福的榜样,而逃之夭夭.
                ⑤还有,我们眼中的别人的幸福,有时并不是那么一回事.我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福,常常认为有权势,有财富,有显赫的名声,有骄人的业绩,就会有幸福,有舒心的日子.其实,幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远,与名声、与业绩也并不怎么亲近.侄女那个同学,近日,婚外恋闹得沸沸扬扬,幸福显然并不在她家.孟德斯鸠好像说过这样一句话:如果你仅仅希冀幸福,这不难做到;但期望像别人那样幸福,这总是难以做到,因为我们认为别人会比实际更幸福.“幸福的家庭都是一样的”,然而,每个人对幸福的感悟又各有各的不同.这大概与人们的不同追求有关.勇敢的人,追求刺激,冒着生命危险或是攀登高山,或是漂游湍流,感到是种幸福;沉静的人,喜欢安闲,甘愿生活寂寞,或是一部《庄子》,或是一首古曲,也会心中溢满快乐.伟大的哲学家康德,把人生的追求归结为:“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答.能行风行风,能行雨行雨;能运筹帷幄,可当经理;有一身力气,蹬起三轮车也有歌声相伴.幸福,其实只是一种感觉,自己做了自己能做的事,感到活着是多么有意思,人生是多么美好,你感觉到了,你便拥有幸福,这和他人的评论毫不相干.
                ⑥幸福,完全在于自己.自己有个真实的人生,对自己的人生尽力了、负责了,对得起社会、对得起家人,就是充实的人生、快乐的人生.心存快乐,就是幸福.
                ⑦幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无需榜样.
              (1)文章告诉我们,幸福没有榜样,其中“榜样”的意思是    
              (2)“幸福”的对立面就是“不幸”,根据你平时的积累,请你为“幸福的家庭都是一样的”这句话写出相对的下一句.
              幸 福 的 家 庭 都 是 一 样的,    
              (3)文中所说的“幸福观不一致”的原因有哪些?
              (4)文章第②自然段主要运用的是论证方法,其作用是    .请从文中再找一例予以说明.
              (5)本文的中心论点是    
              A.幸福没有榜样     B.幸福是一种感觉体会
              C.幸福是模糊的     D.幸福属于自己.
            • 7. 阅读下面文字,完成下列各题.
                ①随着社会的进步,越来越多的普通人和民间组织开始参与到公益事业中来,我们把这种平民公益叫做“微公益”.一些发生在我们身边的“微公益”行动,让人如沐春风,心生暖意.
                ②参与“微公益”行动的人能力虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播.八十多岁的甘肃老人陈尚义靠捡垃圾的微薄收入,二十多年收养了45个弃婴;天津老汉白芳礼几十年蹬三轮车挣钱助学,惠及学生三百多人;新疆维吾尔族大叔阿里木靠烤羊肉串的收入,八年中资助贫困学生上百名…他们都是普通人,像大地上的一粒粒微尘,像大海里的一滴滴水珠.也许有人认为他们渺小,但他们却用自己的行动温暖他人,诠释良知.他们灵魂深处溢出的芬芳,散发出人性的光辉,彰显着普通人平凡中的伟大和崇高.
                ③发起“微公益”行动的民间组织力量虽微,但其产生的“正能量”却不可低估.他们以自己的微薄之力催生爱心、传递善良,带给人们崇善向上的希望;他们以爱传爱,以善扬善,汇聚成一股股爱的暖流.在湖北钟祥,“小红帽义工”集合起一群个体劳动者,他们坚持走街串巷做好事,为城市增添了一道美丽风景;在江西丰城,活跃着一群“萤火虫”志愿者,他们以“萤火虫虽小,也要为社会送去微弱的光亮”的执著,将爱心传递.“众人拾柴火焰高”,当个人的想法上升为一个群体的意识的时候,当个体的行为演变为一个群体的自觉行动的时候,它的影响就会变得巨大而深远.
                ④乐善好施,扶危济困,早已深深融进我们的血脉,成为有口皆碑的道德美谈.然而,随着市场经济的发展,有的人对此产生了疑虑、困惑.他们看不到个人力量对社会的影响,变成了“多一事不如少一事”的看客,在他人需要帮助、遇到危难时态度冷漠.其实,一个人能力有大小,但只要有爱心、有责任感,坚持从小事做起,从身边的事做起,就能积小善为大善,变小德为大德.孟子曰:是不为也,非不能也.“微公益”,      
                ⑤在当今社会,倡导越来越多的普通人参与“微公益”是非常必要的.随着“微公益”行动的滚雪球效应,扶危济困、助人为乐的美德必将传遍神州大地,结出丰硕的果实.
              (1)本文的中心论点是什么?
              (2)分析文章第①-④段的论证过程,按要求填空.
              首先    (不超过12字),其次    (不超过24字),然后    (不超过18字).
              (3)请在第④段结尾横线处填写一句话,阐明“微公益”与孟子的话之间的联系.
            • 8. 人生差异在读书
                  ①任何一个人,不论是官是民,是忙是闲,或多或少都有点业余时间.倘若年复一年,日复一日,以不同的态度,不同的方式支配业余时间,其结局或收获也大不相同.鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作,最终成为伟大的文学家.相反,有的人虽有才气,但因不懂得珍惜业余时间,得过且过,终其一生,别无建树.
                  ②不过,依我看,人生的根本差异在于读书.因为,读书至少有三大“好处”.
                  ③读书可以“明目”.俗话说,站得高,看得远.一个人热爱读书,坚持读书,就能开阔视野,增长知识.就会使自己“站”得更高,“看”得更远,在大是大非面前,不随波逐流,不人云亦云.
                  ④读书可以“清心”.当今社会,市场经济大潮澎湃,街头巷尾灯红酒绿,堪称诱惑多多、考验多多.唯有能够静下心来坚持读书学习的人,才能做到清心静气,淡泊名利,不为名所累,不被利所惑.
                  ⑤读书可以“强体”.21世纪是竞争的世纪.不仅国与国之间充满竞争,人与人之间也充满了竞争.因而人们都希望自己素质强一些,形象好一点,以适应竞争,赢得竞争.而一个人外塑形象也好,内强素质也罢,没有捷径可走,唯有老老实实读书,才能充实自己,提升自己;才能丰富知识,增加营养,达到“强身健体”的目的. 
                  ⑥首先,要乐于读书.生命有限,知识无穷.人生在世,要做的事情很多.尽管如此,也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯.
                  ⑦其次,要善于读书.古人云:开卷有益.然而,今天看来不尽然.因此,要善于择书而购,捧书而读.这样,才不至于读了坏书,中了邪气.
                  ⑧再次,要巧于读书.要通过消化吸收,去粗存精,把前人、他人的知识内化成自己的智慧,并用以知道实践,推动工作.    
              (选自2011年1月24日《解放日报》作者张桂辉)
              (1)文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?
              (2)文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?
              (3)文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡,请你补出:    
              (4)文章⑥-⑧段是否属于并列结构,请讲出理由.
              (5)你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?
              (6)请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言.
            • 9. “岁月如歌”,三年的初中时光匆匆而过.相聚犹在昨天,分别即在眼前.回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐与惆怅,而那过去了的,就会成为亲切的怀念.
              毕业在即的你,请参与以下活动,并按要求完成相应的活动任务.
              (1)【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例,并对取得成功的原因作简要的自我点评.
              (2)【挥不去的记忆】在三年的时光里,你不仅见证了自己的成长足迹,更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神.在纪念四川“汶川大地震”一周年之际,某校九(1)班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园,”的捐赠活动,假如你是这次活动的主持人,请你认真完成以下两项任务:
              ①在本次捐赠活动开始前,请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语.
              你写的是:    
              ②作为活动的主持人,请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内,汇往灾区.人民币(大写):
              (3)【书海行舟】三年时光,你曾无数次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些震撼心灵的语句…让你记忆犹新.下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分,请你将其空白横线处内容补充完整.
              摘句:
              “人最宝贵的东西是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧…”
              摘自《    》,作者是:    ,作品主人公是:    
              (4)【临别赠言】即将告别三年来一如父母的老师,某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道:
              “分别在即,老师,我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;我们原想 捧起一簇浪花,    ;”
              请你仿照原句的格式将语段补充完整..
            • 10. 综合性学习.
              今年我们将迎来祖国60周年大典,学校准备举办“歌唱祖国60华诞”大型文艺晚会.请你参与晚会筹办的部分活动.
              (1)晚会现场布置.请为舞台两边写一对条幅标语(体现主题,字数相等,不必严格对仗).
              迎国庆,    
              庆华诞,    
              (2)参加合唱团排练.《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目.当你在演唱国歌时,国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句?为什么?
              句子:    
              原因:    
              (3)主持人开场白撰写.请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白.(60字左右)
              尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
                  大家晚上好!
                  今晚华灯璀璨,夜色宜人!我们欢聚一堂,共庆祖国60华诞.60年的沧桑岁月,我们的祖国    
                  下面请欣赏第一个节目:《歌唱祖国》.表演:校合唱团.指挥:×××同学.
                  大家掌声欢迎!
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