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            • 1. 根据语境续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句.
                  美是飘荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山岗上的几点残雪,        
            • 2. 根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句.(不超过60个字)
                  2015年4月28日泾阳县教育局召开了首届全县中小学文艺展演活动,假如让你采访教育局局长,请设计合理而有意义得到问题:    
            • 3. 照下面的句式续写两句话.
              未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!(1)        !(2)        
            • 4. 根据要求完成下列题目
                  父亲的爱,是春天里的一
              阳光,和xù(  )地照耀在我的身上;是夏日里 的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一朵白云,指引着我走向成功;            .父亲的爱,无处不在【】纵使是丹青高手,也难以勾lè(  )出父亲您那坚挺的
              梁;即便是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;如果是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
              (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字
                    
                  梁      和xù          勾lè    
              (2)文中【】处应填入的标点符号是    
              (3)在文中划线处补写一个句子,使它和前三句构成排比.
            • 5. 小诗人以《微笑》为题写了两句诗,你能按他的句式续上一句吗?
                                       微笑
                          是一缕和煦的阳光  让生活五彩缤纷
                          是一点柔嫩的绿草  给大地无限生机
                          是        
            • 6. 根据语境,在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句.
                  说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,        ,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;微微一个点头,那是用良心书写的堂堂契约;默默一次握手,是用人格定下的切切保证.
            • 7. 综合性学习.
              开学了,同学们在新的学校认识了很多新朋友.老师在课堂上布置了下列题目,请你也试着做做.
              ①请写出与友情有关的成语一个或古诗词一句:    
              ②请仿照下列例句再续写一句.
              例:友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;        
            • 8. 阅读下面文字,按要求答题.
                  这里景景相连,清清的湖水是大纵湖明湄的眼眸,绵绵的绿草是大纵湖天然的秀色    .一颗颗奇花异草眷恋着身下肥沃的土地,一片片青碧的芦苇摇yè着多彩的传说.
              (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字.
                      摇yè    
              (2)找出文段中的两个错别字并改正.
                  改为        改为    
              (3)仿照划线句子的句式,在空白处续写一句.
            • 9. 仿照画线的句子,再续写两句,要求句式相同,语义连贯.
                  人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福.你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳:如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖                .我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹.
            • 10. 压力与高度
                                              张前
                  ①最近,生物学家发现了一种神奇的小昆虫--沫蝉.
                  ②沫蝉栖息在植物叶子上,分布在世界各地.它的神奇之处在于跳起来的高度相当于它身高的100倍,这相当于一个人跳70层楼那么高.因沫蝉的相对弹跳高度打破了跳蚤保持的纪录,它被生物学家封为自然界新的“跳高冠军”.
                  ③研究认为沫蝉弹跳能力如此发达是为了逃避来自鸟和其他昆虫的袭击.
                  ④从事此项研究的剑桥大学动物学家麦克罗姆说:“沫蝉的弹跳能力令人难以置信.这使它们几乎不能被捕捉到.以前没有人对它的弹跳进行过测量.”他在《自然》杂志中描述:就身体长度而言,沫蝉惊人的跳跃能力超过自然界任何一种昆虫,跳跃高度超过了跳蚤,并且速度是跳蚤的4倍多.
                  ⑤     
                  ⑥原来,它的后腿肌肉非常健壮,就像随即待发的弹弓,可以在瞬间跳跃中爆发后腿蓄力.沫蝉在起跳前双腿固定蓄力,起跳的初始速度为每秒3.1米,三倍于跳蚤的起跳速度.沫蝉起跳时承受的重力约为其体重的400倍.而有经验的喷气式飞机的驾驶员在起飞时最多只能承受其体重7倍的重力.相比之下,跳蚤的力量只是重力的135倍.
                  ⑦沫蝉之所以能打破跳蚤的起跳纪录,是因为它能忍受起跳时约为其体重400倍的巨大压力.
                  ⑧这一现象足以让我们反思:人世间,人和人所处的“高度”千差万别,就在于他们对待压力的态度不同.面对压力,有人畏首畏尾,退缩不前,致使一生担惊受怕,一事无成;有人从容不迫,坚强面对,于是在现实和众人的“挤压”下成就了人生的辉煌.
              (1)结合上下文,在第⑤段横线上补写恰当的句子.
              (2)联系上下文,分析下列加点词语的作用.
                  ①因沫蝉的相对弹跳高度打破了跳蚤保持的纪录,它被生物学家封为自然界新的“跳高冠军”. 
                  ②这使它们几乎不能被捕捉到.
              (3)选文第⑥段加线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?
              (4)选文给了你怎样的启示?
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