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            • 1. 综合性学习
              下列文段是从科学家屠呦呦的“获奖感言”中节选来的,请读后完成问题.
                  1930年12月30日黎明时分,我出生于中国浙江宁波市开明街508号的一间小屋,听到我人生第一次“呦呦”的哭声后,父亲屠濂规激动地吟诵着《诗经》的著名诗句“呦呦鹿呜,食野之蒿…”,并给我取名呦呦.
              我时常在想:假如没有成立中医研究院;【假如把我分配到一个乡村医院,我顶多是一个平庸的中医,更别谈什么青蒿素,什么诺贝尔奖了.】
                  当年,每每遇到研究困境时,我就一遍又一遍温习中医古籍,正是葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的截疟记载,给了我启发和灵感,使我联想到提取过程可能需要避免高温,由此改用低沸点溶剂的提取方法,并最终突破了科研瓶颈.
                  最后,我要万分感谢的,是一种生长在中国大地上的草本植物一一青蒿.它星星散散生长于低海拔、湿润的河岸边沙地、山谷、林缘、路旁等广大地区,也见于滨海地区.在中国近二十个省、区都能见到它的身影.
              (1)读了这几段文字,你认为科学家屠呦呦成功的秘决是什么?
              (2)你的同学小明说:“屠呦呦演什么的?我只认识范冰冰、杨幂的.”你听了,该怎样引导他呢?
              (3)请仿照“【】”中的句子形式仿写一句内容连贯的话.
              (4)画线句子有一处语病,请写出修改意见.
            • 2. 学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务.
              (1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图.请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现.
              (2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢.”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体.
            • 3. 口语交际和综合性学习
              近来,某校开展了“弘扬中华文化”的综合性学习活动.请完成下面的题目.【汉字书写】为弘扬民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,提高作业的工整度,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,城东中学政教处、团支部举办了“城东中学首届规范汉字书写大赛”活动.
              (1)请你为这次活动拟一条宣传标语.
              (2)你的好朋友李萌,喜欢看课外书,字也写得不错,胆小,不愿参加这次活动,你如何说服他?
              (3)“身躯凛凛,相貌堂堂.一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆.胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气.心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上.如同天上降魔主,真是人间太岁神.”这段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?
            • 4. 近年来,留守儿童越来越受到社会的关注.近日,某省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程.学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动.
              (1)某小组准备设计一关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查.请你帮助他们设计一个调查问题.
              (2)阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活.
              【材料一】
                  李阿姨是个热心人.每逢周末,她总会把社区的一些留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子.风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起散步、放风筝.孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”.
              【材料二】
                  本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座.讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面.
              【材料三】
                  为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”.每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打兵乓球,画画,跳舞…
              (3)远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出.小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加.于是,他给爸爸打电话说:“     ”.爸爸说:“好的,你去吧!”
            • 5. 习主席号召广大青年放飞青春梦想,有的同学说:我们现在生活条件这么好,爸爸妈妈也帮我们安排好了一切,还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗?如果你身边也有这样想法的同学,你打算如何劝说他(她)?(注意语气委婉得体)
            • 6. 一天中午休息的时候,甲同学在教室里练字,乙同学看到后,说:“现在电脑这么普及,打字又快又好看,何必费时费力去练字.”甲同学说:“电脑再普及,也不能完全替代手写,我觉得能写出一手好字很酷,花点时间练习,太有必要了.”
              (1)依据上述材料,甲乙两位同学就什么问题展开讨论?请你用简洁的语言概括.(不超过15个字)
              (2)你支持哪一种看法,说说你的理由.(80字左右)
            • 7. 口语交际与综合性学习,阅读下面的材料,回答后面的问题.
                本报讯:2012年5月8日放学时间,黑龙江省佳木斯市第四中学校门前,一辆大客车突然启动,径直向前面的几个学生冲去.危急关头,29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开,学生获救了,张老师却被卷入车底,造成双腿截肢,至今仍在医院接受治疗.连日来,张丽莉的事迹在全国各地引起强烈反响,她被网友们称为“最美女教师”.
              (1)请为上面的消息拟一个合适的标题.
              (2)现在,张老师仍在医院接受治疗,你代表张老师所教班级的同学去看望她,见到她后你该说些什么?
              (3)有人说,这是一个充满爱的时代;有人说,是一个冷漠自私的时代,假如你是辩论的一方,你的看法如何?请结合生活实际谈谈你的认识.要求观点明确,有事例,有阐述.
            • 8. 黄海中学近期准备举办语文实践系列活动.假如你是该校学生,请回答问题.
              (1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?
              (2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动.请回答下面问题.
                那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好.”…两个亲槐树下相见了,一同坐地.
              选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称.
              (3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题.
              【材料一】盐城有众多的海盐文化资源.2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处.(图一为中国海盐博物馆外景)
              【材料二】陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的.今年,盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮.目前,工程进展顺利,即将竣工.(图二为陆公祠正门外景)
              【材料三】盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米.每年还以10多平方千米的速度向大海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源.(图三为盐城滩涂湿地风光)
              ①综合以上文字图片资料,你得出什么结论?
              ②围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土.
            • 9. (2009•义乌市)综合实践.
                义乌市委宣传部为了提高城市文化品位,进一步倡导义乌精神,决定开展一次城市形象标志设计活动.请你关注整个过程,并参加相关的主题活动,完成以下任务.
              (1)《义乌商报》要在专版刊登24件候选标志设计作品,请你为该专版拟写一句言简意明的广告语.(如“城市形象,你我共塑)
              (2)在十多天时间内,共有1200多名网友通过义乌新闻参与了城市标志的投票与评论,其中4号作品(如图)得了219票.请你仔细观察与分析该标志,写几句准确、简明的说明性文字,介绍其含义.(写出两点,不超过30字)
              (3)宣传部邀请部分城市标志设计者和投票者召开一个座谈会.座谈讨论中,作为一名学生代表,领导特意表扬了你的积极参与.会后,义乌电视台记者采访了你.面对记者,请你说几句谦虚的话.(40字左右)
            • 10. 我市作为武汉城市圈的城市之一,大力推进“两型”(资源节约型、环境友好型)社会建设,在限制使用塑料袋方面做了大量工作.现在请你完成下列任务:
              (1)我市某大商场决定在本商场提供的合格塑料袋上印上宣传标语,以增强顾客的“限塑”意识.请你拟出一条.
              (2)你的同学小超经常随便使用、丢弃塑料袋,如果让你给他做工作,你将怎样对他说?请简要地写出你对他说的话.
              (3)关于限制、节约使用塑料袋,大家有很多值得借鉴、推广的好做法.请你联系生活实际写出三种.
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