知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

4． “原来我的讲义已经从头到末……连文法的错误，也都一一订正。”前后句序能否调换？

难度：难

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5．指出下列句子的表达方式：
A、记叙 B、议论 C、描写 D、抒情 E、说明
（1）它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。______
（2）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。______
（3）白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！______
（4）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的条大毡子。______

难度：难

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6．这篇《马说》短文仅100余字，多次提到“千里马”，却不显得唆。作者提到“千里马”的方式有哪几种？各具有怎样的表达效果！
思路引领
整体感知课文，抓住文中的关键词，注意作者对同一称谓的不同表述方式，进而分析其表达效果。

难度：难

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7．稻子熟了，妈妈我想您了
袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了．
②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远．我在梦里总是想着您，想着安江这个地方．
③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村．
④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点．当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀…”我说：“我年轻，我还有一把小提琴．”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江．最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道．
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应．我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的．等我闲一点一定好好地陪陪您…哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会．
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了…其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻．我总盼望着妈妈您能多撑两天．谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面．
⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代．可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您．哪怕，哪怕就一次．
⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！
⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒
种
•
子
•
改变了世界．我知道，这粒
种
•
子
•
，是妈妈您在我幼年时种下的！
⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色…这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊．
（此文摘自《杂文选刊》2011年第7期，是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，略有改动）
（1）请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处．
（2）文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响．
（3）根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义．
①他们说，我一粒
种
•
子
•
改变了世界．
②我知道，这粒
种
•
子
•
，是妈妈您在我幼年时种下的!
（4）结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情．

难度：中等

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8．阅读下面文章，完成下列各题．
                                隐形的翅膀
                                  感动
①她出生时就没有双臂．懂事后，她问母亲：“为什么别的小朋友都有胳膊和双手，可以拿饼干吃，拿玩具玩，而我却没有呢？”
②母亲强作笑脸，告诉她说：“因为你是上帝派到凡间的天使，但是你来时把翅膀落在天堂了．”她很高兴：“有一天我要把翅膀拿回来，那样我不但能拿饼干和玩具，还会飞了．”
③7岁上学前，母亲请医生为她安装了一对精致的假肢．那天，母亲对她说：“我的小天使，你的这双翅膀真是太完美了．”但她却感觉到，这双冷冰冰的东西并不是自己的那双翅膀．在学校里，缺少双臂的她，成了同伴们取笑的对象．
④课余时间，同学们最大的乐趣是荡秋千，而她只能站在远处痴痴地看着．只有在他们离开后，她才偷偷地走到秋千旁，用那冰冷的假肢勾住绳子，努力地踮起小脚尖，坐上秋千板．她坐稳后，那瘦小的身子前后使劲地晃动着，慢慢地，秋千荡了起来．这时，她闭上眼睛，听耳边掠过的风声，想像自己找回了失去的双臂，像天使一样在操场上空飞翔．
⑤14岁那年的夏天，父母带她乘船到夏威夷度假．
⑥每天，她都站在甲板上，任两截空飘飘的衣袖随风飞舞，每当看到海鸥在风浪中自由飞翔，她都情不自禁地叹息：“如果我有一双翅膀多好，哪怕只飞一秒钟！”
⑦“孩子，其实你也有一双翅膀的！”一个苍老的声音在她耳边响起，她循声望去，吃了一惊！一位黑皮肤的老人，没有双腿，整个身体就固定在一个带着轮子的木板车上．此刻，老人用双手熟练地驱动着木板车，在甲板上自由来去，她看呆了．她了解到，老人是十年前从非洲大陆出发的，如今已经游遍了世界五大洲的70多个国家，而支撑他“走”遍世界的，就是一双手．“孩子记住，那双翅膀，就隐藏在你的心里！”船靠岸那天，老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来．
⑧她开始练习用双脚做事．为了让双脚保持柔韧有力，她每天通过走路和游泳的方式来锻炼．不懈地努力让她的双脚越来越敏捷，她的脚趾开始能像手指一样自由弯曲，她不但学会了写字、梳头、打电脑、弹钢琴，还获得跆拳道“黑带二段”的称号和亚利桑那大学心理学学士学位．她练习用双脚来开汽车，事实上，她比普通人更快拿到了驾照．
⑨一路走来，她的成就已足够令自己和父母骄傲了．但童年时那个飞起来的梦想却总让她挥之不去，她要像天使一样自由飞翔．
⑩一次培训残疾飞行员的机会让她欣喜若狂．她认定这是属于自己的机会．获得轻型飞机的驾照，需要学习6个月，她却用了整整3年时间．经过艰苦训练，她可以用双脚熟练驾驶轻型运动飞机，并成功通过私人飞行员驾照考试，这让教练都惊叹不已．
⑪她叫杰西卡，今年23岁，是美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员．
⑫心灵与梦想，是每个人与生俱来的隐形翅膀，只有勇于展开它们的人，才会飞起来，超越一切，抵达幸福的人生彼岸．
                                                              （选自《青年文摘》有删改）
（1）“隐形的翅膀”具体指的是什么？请用原文语句回答．
（2）结合语境，品读下面两个句子，说说加点词语的表达效果．
①母亲强作笑脸，告诉她说…
②她都情不自禁地叹息…
（2）请从人物描写的角度对文章第④段中划波浪线的句子进行赏析．
（3）文章第⑦段写到“老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来．”“她”的心为什么会“飘荡起来”？请联系上下文，谈谈你的理解．
（4）文章最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答．

难度：中等

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9．阅读下面的文字，完成下列各题．
                                   孤独的舞者
                                     蒋智润
①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清．大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着．阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响．四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命．
②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜．瞧去！不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着．一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了．我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠．
③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏．没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐．舞啊…舞啊…所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里．整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了．
④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界．夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹．当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩．夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了．这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命．尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角．不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”．代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命．然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值．
⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶．有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来．
                                                                      （选自《读者》）
（1）从全文看，景物描写的作用是什么？
（2）仔细阅读②③段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点．
（3）第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？
（4）结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解．
（5）试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析．

难度：中等

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10．阅读下面的小说，完成下列各题．
                                翻浆的心
                                 毕淑敏
那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁．正是春天，道路翻浆^①．
突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯．
“你找死吗？!”司机破口大骂．
我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子．
“我要搭车，我得回家．”
“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说．
“我蹲大厢板就行．”
“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开．
那个人抱住车灯说：“我母亲病了…我到场部好不容易借到点小米…我母亲想吃…”
“让他上车吧!”我有些同情地说．
他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢…谢…”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的．
夜风在车窗外凄厉地呜叫．我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探．
朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里．每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响．
“我好像觉得他要干什么．”司机说．
这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包．那里装着我带给父母的礼物．“哎呀，他偷我东西呢!”
司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去．我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒．我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整．
司机说：“车速这么快，他不敢动了．”
路面变得更加难走，车速减慢了．我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞．青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包．
我痛苦地几乎大叫．司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾．再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包他的猎物．
司机继续做着“高难”动作．我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央．
道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪．司机说：“扶好你的脑袋．”就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板…
不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件．“看他还有没有劲偷别人的东西!”司机踌躇满志地说．
我心里安宁了许多．只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开…他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁．这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢…
“他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说．师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意．
我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里…
那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上．不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹．
“学学啦…学学…”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了“学”．
他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路…学学…”他恋恋不舍地离开了我们．
看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!”
“我要查查我的东西少了没有．”我很严正地对他说．
司机赞许地冲我眨眨眼睛．
青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子．我敏捷地爬上大厢板．我看到了我的提包．我摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实．突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳．它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实．我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来．
                                                                         （有删改）
【注释】①翻浆：春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆．
（1）小说中的“青年”是怎样的一个人？请概括作答．
（2）阅读文章，回答下面的问题．
①联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么．
②文中画横线的句子有怎样的表达效果？请简要分析作答．
（3）小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析．
（4）这篇小说的主题是什么？请结合现实谈谈你对此的看法．

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