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            • 1. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
                  材料一:2008~ 2013年中国五联网发展状况

                  材料二:2012年,地处粤东的Y市J村部分在外务工青年返§开起了网店,通过宴体店批发和扩大网上营销,低投入、高回报,带动了在外务工村民回乡和村内闲散劳动力就业或创业。201 3年,Y市政府对J村自发形成的市场业态给予大力扶持:为该村创业青年提供了1000万元的贴息贷款,主办电商人才免费培训班,推进村道水泥化、网络光纤化、物流便利化等工程建设,并依托J村在全市建设了电子商务聚集区如今,J村电商年销售额近20亿元,每人月均利润约6000元,相当于Y市人均一年的收入,就业率接近99%.中央某代表团考察后认为:J村所形成的发展模式,为新型城镇化乃至欠发达地区如何实现弯道超车提供了很好的思路。
                  材料三:有人说,互联网不仅是一种技术,更是一种思想,体现着平等、开放、共享的特征。它表现为24小时在线、360度联系、海量数据取胜、专注到极致、注重口碑。可能你做的事情不是互联网,但都要用互联网思维去想问题。,
              (1)描述材料一反映的经济现象。
              (2)结合材料一二,运用《经济生活》的相关知识,分析J村发展模式为新型城镇化乃至欠发达地区实现弯道超车提供了哪些思路。
              (3)结合文化作用的知识和材料三,阐述运用互联网思维对提升我国文化实力和竞争力的意义。
            • 2. 阅读材料,回答下列问题。
              材料一  2015年3月15日,国务院总理李克强在答记者问时,对连续两年把“全民阅读”写入了《政府工作报告》,做了如下解释:
              书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要栽体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》的原因,明年还会继续。
              (1)结合总理的解释,运用《文化生活》知识,说明我国倡导全民阅读有何意义?
              材料二  近年来,随着互联网的发展和人们生活节奏加快,“快餐式阅读”日益盛行。这种阅读方式大多借助电脑、手机等电子产品,具有方便快捷、生动、轻松等特点,但往往浮光掠影,缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量。如何从“快餐式阅读”中突围,提升阅读的品味和质量,值得我们每个人思考。
              (2)结合材料二,运用矛盾的观点分析应如何看待快餐式阅读。
            • 3. 十九世纪中叶,美国资本主义经济发展需要大量的自由劳动力,缅因州关于反奴隶制的大讨论,激发了比彻•斯托夫人的创作动机,写出了《汤姆叔叔的小屋》这部小说。小说在美国民众中引起强烈的反响,为美国废奴运动赢得200万同情者和支持者。材料体现了(  )
              ①经济、政治与文化相互作用影响    
              ②思想运动是文化创新发展的源泉
              ③先进文化对社会发展起促进作用    
              ④文学作品可直接转化为物质力量。
              A.①③④
              B.①③
              C.②③④
              D.①②
            • 4. 2013年12月13日,由舞蹈艺术家杨丽萍打造、经过10年艺术沉淀的大型原生态歌舞剧《云南映象》升级版在昆明公演,全剧本真地展现了云南少数民族群众对自然的崇拜和对生命的热爱,引起观众的强烈共鸣。材料充分体现了(  )
              ①文化是人们社会实践的产物
              ②人既是文化的创造者,又是文化的享受者
              ③文化的力量在于让人产生精神的共鸣
              ④优秀文化能够丰富人的精神世界。
              A.①②③
              B.①②④
              C.①③④
              D.②③④
            • 5. 阅读下列材料,回答问题。
              材料一:阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要的手段。为提高国民阅读水平,国务院正着手制定《全民阅读条例》,将全民阅读工作纳入法制化轨道,确定政府为促进全民阅读的责任主体。网友们纷纷发帖表达观点:
              网友甲:阅读是个人的权利,政府没必要参与,全民阅读主要靠民众的自觉自愿。
              网友乙:阅读关系国家发展,个人力量过于微弱,全民阅读主要责任在于政府。
              材料二:S市积极推进全民阅读,让阅读融入人们生活。设立专项资金,加大对公共图书馆、社区书屋、农家书屋的支持力度;借助互联网、移动通讯技术,搭建全民在线阅读平台,做到现实和虚拟阅读空间的有机结合。通过全民阅读,广大市民在收获阅读乐趣的同时,提升了道德境界,促进了社会和谐。
              (1)结合材料一,在甲、乙两个观点中任选一个,运用公民和政府的有关知识进行评析。
              (2)结合材料二,分析S市推进全民阅读措施的文化生活依据。
            • 6. 在广泛征集民意后,“敢为人先、追求卓越”被确定为武汉城市精神。城市精神只有植根历史,才能内涵丰富、根基深厚;只有基于现实,才能形象生动、焕发活力;只有紧跟时代,才能承前启 后、引领未来。辛亥首义,武汉在近代历史关头敢为天下先,推动了历史进步;社会主义建设时期,武汉涌现出多个“中国第一”;现代武汉誓言建设国家中心城市,复兴大武汉。“敢为人先、追求卓越”的城市精神是对武汉历史文化的升华,也是对广大市民精神气质的提炼,更反映了武汉人民对武汉未来的向往和追求。
              (1)运用价值选择和价值判断的知识,分析说明武汉为什么选择“敢为人先、追求卓越”作为城市精神。
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              为了让城市精神深入人心。2011年12月,武汉推出首批12位城市精神代言人,他们的巨幅照片竖立在三镇街头。武汉市委要求开展武汉精神的宣传和教育,把武汉精神作为素质教育的重要内容,使武汉精神根植于广大市民特别是青少年的心灵。
              (2)从文化对人的影响的角度,分析武汉市上述举措的合理性。
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              武汉城市精神表述为“敢为人先,追求卓越”,上海是“海纳百川,追求卓越”。长沙是“心忧天下,敢为人先”,大连是“创造、创业、创世”。
              (3)有人认为,每一种城市精神都应该与众不同。你选同这一观点吗?请运用文化生活的相关知识,阐述你的理由。
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            • 7. 2011年10月15日至18日中国共产党第十七届六中全会在北京召开,全会审议和通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
              材料一:全会指出,文化体制改革将按照公益性文化事业和经营性文化产业的两轮驱动的思路,理顺政府与文化企事业单位的关系,让政府的归政府、市场的归市场。
              (1)运用所学知识,分析“让政府的归政府、市场的归市场“所体现的经济生活道理。
              材料二,全会强调,刨新公共文化服务体系,通过引入市场竞争机制,形成以政府投入为主、社会广泛参与的格局。按照“党委领导、政府监管、行业自律、企事业文化单位依法运行“的改革目标,推动文化宏观管理体制改革,转变政府职能。
              (2)运用《政治生活》知识,说明在推动文化宏观管理体制改革中,坚持“党委领导、政府监管“的必要性。
              材料三,全会明确提出了“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国“的战略任务。这对进一步兴起社会主义文化建设新高潮,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
              (3)请从文化作用的角度,分析建设社会主义文化强国的重要性。
            • 8. 材料一“十二五”规划纲要指出,要坚持节约优先、立足国内、多无发展、保护环境,加强国际互利合作,调整优化能源结构,构建安全、稳定、经济、清洁的现代化能源产业体系。在过去的半个多世纪里,核电运行虽然也发生过泄露事件,但总体上是安全的。日本3·11大地震引发的福岛核电站泄露事故,引发全球对核安全的反思。我国政府表示,将全面检查核设施,严格审批新上核电项目,但发展核电的决心和安排不会改变。
              (1)结合材料一,运用所学的哲学知识,解析我国在发展核电问题上的立场。
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              材料二为迎接建党90周年,各地开展了“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,组织群众瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和革命纪念馆,学习革命英烈的事迹。
              (2)结合材料,运用文化生活知识,分析上述做法的理论依据。
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            • 9. 材料一:2010年10月28日美国商务部宣布,初步决定对中国输美的铝制品征收59.31%的反倾销税。据最新公布的数据显示,仅10月1日至15日半个月的时间,美国商务部对华贸易救济和相关案件多达24起,中美间贸易摩擦不断。
              表1:我国外贸依存度变化情况(1978—2010年)

              注:外贸依存度=贸易总额/国内生产总值。
              材料二:2011年1月20日,国家主席胡锦涛在华盛顿出席美国友好团体举行的欢迎宴会并发表题为《建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系》的重要演讲。他指出:“要加强对两国文化、教育、科技等领域交流合作规划,让更多人成为中美关系发展的支持者和参与者。尤其要积极促进两国青年交往,开展更丰富多彩的青年交流活动,让中美友谊后继有人。”
              材料三:2011年1月22日,新华社发表评论员文章指出,从1979年邓小平访美开启了中美合作新篇章开始,中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难,但合作始终是两国关系的主流,为中美两国的发展,为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。中美要做伙伴而非对手是双方共同利益的需要,已成为双方的主流民意。是世界和平与繁荣的期待,是符合时代潮流的必然选择。
              (1)有人认为贸易摩擦是经济全球化带来的必然产物,因此参与经济全球化对我国是不利的,请运用《经济生活》的知识说明这一观点的偏颇所在,并结合材料一,说明对我国企业有何启示?
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              (2)结合材料二,用《文化生活》的知识说明中国加强与美国在教育方面的交流合作的意义。
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              (3)结合材料三,运用“思想方法与创新意识”的有关知识,分析中美关系。
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            • 10. 2011年3月3日和3月5日,全国政协和全国人大十一届四次会议在北京召开。房价上涨问题和教育公平问题再次受到与会代表的热议。阅读材料,回答问题。
              材料一近些年来,不断攀升的房价打碎了众多“蜗居者”的梦。针对不断攀升的房价,2010年,我国楼市调控重拳频出,且目标直指投机性购房。2010年4月17日国务院办公厅发布“国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知”,其中的调控政策十分严厉。新政实行严格的差别化房贷政策和研究制定引导住房消费、调节房产收益的税收政策,抑制投机性购房和炒房。同时,增加住房的有效供应,加快保障性安居工程建设,加大对捂盘惜售、囤积房源等的查处力度。新政实施后,几近疯狂的楼市开始应声“退烧”。特别是2011年1月26日国务院推出八条房地产调控措施,限购是重中之重。人们有理由相信,市场将给予更加积极的回应。
              (1)结合材料,运用矛盾分析法说明材料中“人们有理由相信,市场将给予更加积极的回应”的理由。
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              材料二国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《教育规划纲要》的制定,是科学民主决策的一次伟大实践。在近两年的制定过程中,广纳群言、广集民智,两次向全社会公开征求意见,充分问计于民,问需于民,社会各界广泛参与,专家学者建言献策,最大限度地把全社会对教育改革发展的期盼、意见和建议吸收到《教育规划纲要》中。《教育规划纲要》是广大教育工作者共同努力的结果,更是全党全社会集体智慧的结晶。
              材料三强国必强教,强国先强教。在一个拥有13亿人口的大国,推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务。《教育规划纲要》的制定和实施是一个新的起点,办好让人民满意的教育任重而道远。我们要抓住机遇,开拓创新,锐意进取,扎实工作,努力开创我国教育事业改革发展的新局面,为实现教育现代化、建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
              (2)结合材料,从政治生活角度分析《教育规划纲要》的制定是如何体现决策的科学化和民主化的。
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              (3)从文化生活角度分析《教育规划纲要》的实行将对我国文化事业发展产生的积极影响。
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