（24分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：在粤港澳经济结合作中，广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件，二港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。

材料二：改革开发30多年来，粤港澳合作从前店后厂式的产业分工，到CEPA（内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排）系列协议的签署和贯彻执行，再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新区的破茧而出，一步步从渐进协作走向多边融合。近期，三地创新合作机制，推动申报设立“粤港澳自贸区”。

材料三：粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是，由于历史与现实的原因，三地文化业存在着较明显的差异。当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。

（1）根据材料一，概括粤港澳三地开展经济合作的理由。（4分）

（2）结合材料一、二，运用《经济生活》中科学发展观和对外经济的相关知识，阐述推进粤港澳合作对广东经济发展的意义。（10分）

（3）结合材料三，运用《文化生活》中文化交流和中华文化的相关知识，谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。（10分）

（38分）阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   近年来，中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动，展示了各自的艺术、语言、服装和风俗；两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融，为我国文化的发展注入了新的动力。

材料三  目前，中俄关系是最好的一组大国关系。俄罗斯总统普京说：“俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国，中国也需要一个强大成功的俄罗斯”；国家主席习近平认为，中俄共同发展“将为国际秩序和国际体系朝着公平合理的方向发展提供正能量”，中俄两国超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式，致力于实现共同发展与繁荣，为构建新型大国关系提供了一个典范。

（1）根据材料一，概括中俄贸易的特点。（6分）

（2）运用“经济全球化与对外开放”的相关知识，分析促进中俄贸易发展对中国经济发展的积极作用。（8分）

（3）结合材料二，谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。（12分）

（4）结合材料三，运用《政治生活》相关知识，评价中俄构建的新型大国关系。（12分）

（26分）根据材料回答问题.

几千年前，中国东方的飘逸灵动、绚烂多彩的“丝绸”，一路从故都长安西行至西方诸国。而今的“丝绸之路经济带”也将继续传递热情、友谊和机遇。

通过陆路丝绸之路，中国的丝绸、铁器、打井技术等传到西域，西域的土特产、乐器等也传入中国，不仅如此，丝绸之路也是东西方商业贸易之路，还是中国和亚欧各国间政治往来、文化交流的通道。“丝绸之路”是沟通古代东西方之间经济、文化交流的重要桥梁，把古代的中华文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来。沿着这条通道，中国的造纸术、印刷术和火药传到西方，西方的数学、医药和天文学传入中国。“丝绸之路”作为“文化线 路”正走在申遗的路上。

2013年9月7日，习近平主席在访问哈萨克斯坦时倡议用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，将其作为一项造福沿途各国人民的大事业。中国提倡的这条新的丝绸之路经济带将立足于政治沟通、道路联通、贸易联通、货币流通和民心相通这“五通”的建设。

（1）结合材料，运用生活与哲学有关联系观点说明，打造新“丝绸之路”经济带的正确性。（10分）

（2）结合材料，运用文化生活知识说明，“丝绸之路”做为“文化线路”申报世界文化遗产的重要意义。（12分）

（3）用所学的生活与哲学知识，从发展的角度为新“丝绸之路”经济带的建设提两条方法 论建议。（4分）

（26分）阅读材料,完成下列要求。

材料一

《孙子兵法》是世界上第一部军事著作，被誉为“兵学盛典”。《孙子兵法》诞生至今已有2500年历史，但它在近现代的军事斗争中仍然具有重大的借鉴意义和实用价值。20世纪中叶以后，西方军事家频频运用孙子的思想来研究军事问题。今天，《孙子兵法》一书已经出现了约30种文字的版本。其中的某些观点，如“不战而屈人之兵”的全胜战略，强调慎重对待战争和控制战争的思想，注重联盟战略的“伐交”思想等，由于契合了“和平与发展”的时代主题，而愈加显示出宝贵价值。

材料二

《孙子兵法》在非军事领域的运用研究至20世纪下半叶出现了高潮。50年代，出现了“兵法经营管理学派”，其影响波及世界各地，形成了经济领域《孙子兵法》研究的热潮。此外，人们还从哲学、医学、体育竞技、系统科学、决策学、心理学、语言学、数学、预测学、行为学等学科的角度来研究《孙子》，取得了丰硕的成果。

（1）《孙子兵法》是中国传统文化的精华，有国人认为，不应该让它传播到国外。对此观点，结合材料，运用所学的文化生活的相关知识，谈谈你的看法。（12分）

（2）运用真理与矛盾的相关知识，将《孙子兵法》应用到非军事领域研究必须注意哪些问题？（14分）

材料一 2014年政府工作报告指出，我国将推进以人为核心的新型城镇化。坚持走以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、传承文化的新型城镇化道路。

材料二 推进城镇化必须从我国社会主义初级阶段基本国情出发，遵循规律，因势利导，使城镇化成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。确定城镇化目标必须实事求是、切实可行，不能靠行政命令层层加码、级级考核，不要急于求成、拔苗助长。推进城镇化既要积极、又要稳妥、更要扎实，方向要明，步子要稳，措施要实。

材料三 全国政协民族和宗教委员会在政协会议的发言中提到，当前民族地区城镇化建设较少兼顾民族传统住宅文化；民族传统服饰不再作为日常服饰，而成为庆典礼仪性服饰，独特的民俗民风正在逐渐消失。建议在城镇化过程中要把民族文化工作纳入民族地区城乡建设的实施过程中，城市中的建筑、园林、雕塑、环境等设计要更多地融入民族文化、地方文化元素，使少数民族优秀文化被各民族共赏和共享。

（1）“坚持走以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、传承文化的新型城镇化道路”，上述城镇化建设的总体规划主要体现了什么哲学思想？（4分）

（2）运用唯物论的相关知识并结合材料二分析应如何推进城镇化的发展？（10分）

（3）结合材料三，分析为什么在城镇化建设中要更多地融入民族文化、地方文化元素，使优秀文化被各民族人民共赏和共享？（12分）

文化景墙摒弃杂乱无章的涂鸦和粗陋的文字，代之以融艺术美感和文化内涵于一体的专业设计。阅读材料，回答下列问题。

大约在十四世纪，伴随着宗教的发展，出现了在墙壁上绘制图案的绘画方式，以这种方式所绘制的图案一般都是宗教题材，用来装饰教堂等教会建筑，从而增加建筑和环境的严肃和神圣性。在中国的西藏，人们把佛祖绘制在墙上以及唐卡上，以驱除邪恶祈求平安。

20世纪的年代，美国的费城和宾夕法尼亚州出现涂鸭文化（graffiti)，从简单地书写tag和门牌等字母与数字的组合，到20世纪 70年代前期开始在字型、效果等方面的钻研，近40年的发展已经让涂鸽走出美国的墙角，成为全球性的艺术创作。

如今，驻足我国的大街小巷，一幅幅内容不一、风格独其的墙绘，活灵活现地传递着这个城市的历史文化与特色品质。城市因景墙而异彩纷呈，文化因景墙而可感可触。对于墙绘艺术来说，城市文化墙既是现代城市的一张文化名片，又是彰显城市个性、宣传城市形象的新兴传播载体。

结合材料，分析文化墙的发展演变过程所蕴含的文化生活道理。（12分）

2014年3月，习近平出访欧洲，被称为为期11天的欧洲文化之旅。获得国际社会的高度评价。习近平在巴黎联合国教科文组织总部以“茶酒文化”为话题阐释了中国的文明观：文明是多彩的，一个国家和民族的文明是一个国家和民族的集体记忆，正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。文明是平等的，茶和酒都是休闲和交际文化的精粹，傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。文明是共生共荣的，茶和酒并不是不可兼容的，人类文明因多样才得以保留，才会让“文明的共存和发展”变得更有前景。

结合材料，运用文化多样性和中华文化的有关知识，分析中国的文明观所体现的道理。（9分）

每年日本太地町渔民要捕杀数千头海豚。“蔚蓝色纯净的海水，瞬间漫出大片鲜红的血色，整个海湾都被红色所浸染，海豚们此起彼伏地跳跃、挣扎，发出惨死的哀号声……”这是美国纪录片《海豚湾》里的一幕，因为赤裸裸的真实影像，但凡看过影片的人，都会为这些动物遭受的灾难而流下同情的眼泪，同时也在深深反省人类自身的行为。《海豚湾》获奖后，太地町政府发布声明：“在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史。尊重和理解地方饮食文化非常重要。”

分析说明材料中所蕴含的文化生活道理。

（26分）根据材料回答问题。

全国学生规范汉字书写大赛在中央电视台展开。关于规范学生汉字书写引起了全社会的关注，但也引起了不小的争论

第一种，不赞成。

    网络时代，汉字的载体逐渐从纸质的载体转移到了电和磁的载体上。汉字书写难，拼音输入易学易记已经成为汉字输入的主流方法，不仅在计算机上使用，也在移动通信和手机上使用。大众传媒能够超越时空局限，文化沟通、传递、共享的功能日益强大。

    老师上课的讲义、资料都是通过公邮共享，大多数地方填表也都要交电子版，和朋友们的交流更是少不了电脑。

第二种，赞成。

作为华人，汉字和汉语才是自己的灵魂的栖息地，是根。中国汉字对亚洲各国有很大影响。

    计算机技术和网络技术的普及，在给汉字的书写、传播带来便利的同时，也产生了“提笔忘字”、“写字不规范”等问题，导致了母语情感的淡化。

    汉字是中华文丈化的标志与载体，提倡正确“书写”，是因为书写是汉字的基本属性，是汉字传播的前提。

（1）针对规范汉字书写引发的争论，你同意哪一种观点？请用文化生活知识说明理由。（12分）

（2）汉字书写载体的发展引起了汉字还要不要进行规范书写的争论，绝大多数人认为汉字规范书写是十分必要的。结合材料说明真理具有怎样的特点。（10分）

（3）运用具体问题具体分析的思想，为学生汉字书写规范的推进提两条合理建议。（4分）

（26分）阅读下面材料，回答下列问题。

阅读，是一个民族文明程度的重要标志，也是民众获取知识、传承文化最重要，最直接的渠道。

材料一  近年，微博阅读、手机阅读成为时尚。那种通过手机、电子书、网络等进行不完整的、断断续续的阅读模式，被称为碎片化阅读。毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读的时代，地铁、公交车上随处可见的“低头族”就是最好的证明。对于这种新兴的阅读方式，公众看法不一，有人认为，垃圾信息泛滥成灾，传统文化逐渐消失，文化正在倒退：有人则认为，信息丰富多元，碎片化阅读有利于丈化和知识的传播。

材料二  面对碎片化阅读的发展趋势，推动全民阅读要研究如何使阅读内容更加适应碎片化时代，以碎片化的方式为读者提供有价值有营养的内容。可行的举措是研究机构进行相关研究，使优秀阅读内容如何更有效地转化为适合碎片阅读的模式，为读者提供参考。

为推动阅读，我国巳将全民阅读立法列入国家立法工作计划，但这仍未改变我国公共阅读资源的稀缺、公共文化服务所提供的阅读与公众自身常常关系不大等现状。因此，全民阅读活动要真正有成效，不能仅仅限于一般的号召，要结合每个城市的特点、区分不同的人群，做到有针对性，还要持之以恒。

（1）结合材料一，请你运用文化生活的有关知识，对材料中的观点进行评析。  （10分）

（2）结合材料二，运用矛盾的知识，分析如何推动全民阅读活动的开展。  （12分）

（3）结合材料二并根据所学的文化生活知识，请为开展全民阅读活动提出两条建议。  （4分）