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          50条信息

            • 1.
              胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:

              (1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用 ______ 或平板划线法接种.采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是 ______ .
              (2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 ______ 和 ______ .
              (3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和 ______ 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用 ______ 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是 ______ .
              (4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素.鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为 ______ .
            • 2.
              微量移液器是在一定容量范围内可随意调节的精密取液装置(俗称移液枪),在生物实验中广泛运用.下列关于其操作正确的是(  )
              A.吸液时按住第一档,垂直进入液面几并快速松开控制按钮
              B.打出液体时先按到第一档,然后立刻再按至第二档
              C.每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换
              D.移液器使用完毕后,将移液器平放在实验台上并摆放整齐
            • 3.
              微生物培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等不同方法杀灭细菌,这些方法可依次适用于(  )
              A.接种环、手、培养基
              B.菌种试管、手、培养基
              C.培养基、手、接种环
              D.菌种试管、手、接种环
            • 4.
              细菌培养过程中,分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法,这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌(  )
              A.接种针、手、培养基
              B.培养基、手、接种针
              C.手、接种针、培养基
              D.培养基、接种针、手
            • 5. 为探究此除草剂的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图戊所示实验。该实验的假设是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质;该实验设计缺少对照处理,正确的对照处理是                      。

            • 6.
              某混合样品中微生物R含量极少,要得到大量的R,比较理想的方法是采用(  )
              A.天然培养基
              B.稀释涂布平板法
              C.利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基
              D.用显微镜直接观察、寻找,再培养
            • 7.
              下列关于微生物培养的叙述,不正确的是(    ).
              A.获得纯培养物的关键是防止杂菌污染     
              B.酒精消毒是为了杀死微生物的细胞、孢子及芽孢  
              C.平板划线不能分离到均匀分布的单菌落   
              D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目 
            • 8.
              甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(  ).

              粉状硫
              10g

              K2HPO4
              4g

              FeS04
              0.5g

              蔗糖
              10g

              (NH4)2SO4
              0.4g

              H20
              100ml

              MgS04
              9.25g

              CaCl2
              0.5g

              I

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              +

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              A.甲.乙.丙都是异养微生物             
              B.甲是异养微生物.乙是固氮微生物.丙足自养微生物
              C.甲.乙都是自养微生物.丙是异养微生物        
              D.甲是固氮微生物.乙是自养微生物.丙是异养微生物
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