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            • 1． 根据实验装置

              （1）图一为渗透装置示意图，当漏斗内液面不再上升时，溶液的浓度大小关系是：1    2（填“大于”“小于”或“等于”）．
              （2）假如图一装置中，1为清水，2为稀淀粉糊，若分别向1和2中各滴3滴碘液，结果是只有液体2变蓝，分析此现象可得出的实验结论是    ．
              （3）选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为质壁分离和复原的实验材料，原因是：    ．每个外表皮细胞都可看成一个渗透装置，是因为细胞中的    相当于图甲中的3（半透膜），    相当于图一中的2．
              （4）将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出萝卜条称重，结果如图二所示，由图可知：
              ①实验前，萝卜条A与萝卜条B的细胞液浓度大小的关系    ．
              ②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后萝卜条A的细胞液浓度的变化为    ．
              难度：中等
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            • 2． 回答下列问题：
              （1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，马铃薯鲜重增加．随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞溶液浓度比处理前的    ．
              （2）将高温处理的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，    （填“会”或“不会”）发生质壁分离现象．
              （3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有    ．
              （4）鉴定生物组织中还原性糖，脂肪和蛋白质的实验原理是    ．蛋白质与    试剂反应显    色，脂肪可以被    染液染成    色．
              难度：中等
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            • 3． （2016•礼县校级模拟）如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
              （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为    
              （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的    两者在物质透过功能上的差异是    ．
              （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验．
              实验材料：紫色洋葱．
              实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等．
              实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．
              部分实验步骤和结果如下：
              ①选两套渗透装置，标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有    （填代号）．
              ②选两片洁净的载玻片，    ，在载玻片中央分别滴加    ，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．
              ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是    ．
              （4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是    ．
              难度：中等
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            • 4． 图是某同学画的几个植物细胞的示意图，请回答：

              （1）表示质壁分离的正确图解是    ．
              （2）发生质壁分离的原因是    ．
              （3）植物细胞内的液体环境主要指的是    ．
              （4）将发生质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则说明    ．
              （5）质壁分离和复原的实验过程说明：成熟植物细胞中的    可以通过    （由    、    和    构成）与外界环境的溶液发生渗透作用，从而发生    现象．
              难度：中等
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            • 5． （2016春•兰州校级期中）新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药．人们一般认为，把蔬菜浸入清水中一段时间，即可大大减少蔬菜的农药残留量．对此，某研究机构做了以下实验：
              实验（一）：取同一新鲜蔬菜样本各1000g，用不同方法处理，结果如下：
              处理方法未作处理仅用纯净水冲洗1分钟后浸入纯水30分钟后
              1000g蔬菜农药残留量0.196mg0.086mg0.123mg
              实验（二）：取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，所得数据可绘出如图曲线．
              据上述实验结果分析回答：
              （1）对实验（一）结果的解释是：用纯净水冲洗1分钟后，蔬菜农药残留量比未作处理减了一半以上，这是因为    ．而浸入纯水30分钟后，蔬菜残留农药量反倒比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多，这说明    ．
              （2）分析实验（二）曲线，从A→B点，植物细胞液浓度变化的原因是    ．而从B→C点，细胞液浓度变化的原因则是    ．
              难度：中等
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            • 6． 基础知识填空：
              （1）与抗体合成、加工、分泌直接相关的具膜细胞器有    ．
              （2）半透膜模拟的是成熟植物细胞中的    ．
              （3）细胞有氧呼吸生成C02的场所是    ．
              （4）在噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是    ．
              （5）RNA复制病毒依靠     酶进行复制．
              （6）某生物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3．该种群中a基因的频率为    ．
              （7）若受体蛋白识别的信号分子是抗利尿激素，那么靶细胞是    ．
              （8）裸岩上群落初生演替至森林的过程有（用箭头和文字表示）裸岩→    →森林．
              难度：中等
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            • 7． （2016•兴平市一模）部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药，很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药．为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验．
              实验一：取相同的青菜各1kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下：
              甲乙丙丁
              处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min
              1kg青菜农药残留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
              实验二：取相同的青菜500g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线．
              根据上述实验结果分析回答下列问题．
              （1）在实验一中，甲、乙两组对照可以说明    ；丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是    ．
              （2）研究表明，植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药．在实验二中，青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点，其原因是    ，之后又从B点略有上升达到C点，其原因是    ．
              综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程，并解释．    ．
              难度：中等
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            • 8． 回答下列有关细胞结构的问题．
              图一是动物细胞结构模式图，图二是某两栖类蝌蚪尾部退化与某酶（X酶）的关系图，图三是植物细胞质壁分离图．

              （1）细胞各种内膜之间可通过出芽和融合的方式进行交流，图中参与交流的细胞器有    ，这种结构交流是完成    功能的基础．
              （2）推测图二中所示的X酶是哪类酶并简要说明你的理由    ，    ．
              （3）图三为洋葱鳞叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中出现的现象，与出现该现象有关的细胞器主要是    ；请用图中的A、B值表述不同蔗糖溶液浓度与质壁分离的关系    ．
              （4）如果用洋葱鳞叶内表皮（透明）实验，在蔗糖溶液中滴加2滴红墨水，引流后也如图三，则    呈红色．当图三细胞核染上红色后，质壁分离现象消失，请用实验方法验证此现象是自动复原还是细胞膜失去选择透过性？    ．
              难度：中等
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            • 9． 下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态．乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，漏斗内外的水分子达到平衡时的状态．

              （1）作为一个典型的渗透装置，发生渗透作用必须具备两个条件是：    、    ．
              （2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：①    ②（填“大于”或“小于”或“等于”）． 乙图中这两处溶液浓度的大小：①    ②（填“大于”或“小于”或“等于”）．
              （3）丙图中⑦为    ，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的     （填数字），⑥中的液体叫    ．
              难度：中等
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            • 10． 在生物解题中，经常要将陌生的难题“翻译与转化”成熟悉的基本题型．下面结合相关试题，你认为应掌握哪些“翻译与转化”手段，有望使陌生的难题得到解决．
              例题策略名称对应举例（不解）
              例题11．
              …
              例题21．
              …
              例1：以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图1），在处理时间相同的前提下    

              A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅
              B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高
              C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原
              D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高
              例2：如图2所示，甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线．下列说法不正确的是    
              A．若光照强度小于b点，A植物的光合速率小于细胞呼吸速率
              B．在较长连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是A植物
              C．f点与e点相比，f点C5含量较高
              D．d点与e点相比，d点C5含量较高．
              难度：中等
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