知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．回忆课本中的实验，回答有关实验的问题：
（1）检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在，可以根据它们与某些化学试剂所产生的颜色反应，来检测物质的种类．检测组织样液中蛋白质的存在可用 ______ 试剂，呈现的颜色为 ______ ．
（2）提取叶绿体中的色素的有机溶剂是 ______ ．
（3）利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，观察到表皮细胞已经发生了质壁分离，请描述液泡体积的变化为 ______ （变大或变小）．
（4）在探究pH值对酶活性的影响实验中，实验的自变量是 ______ ．

难度：中等

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2．
根据所学知识回答下列与细胞吸水和失水有关的问题：

（1）渗透作用的发生必须具备两个条件：①具有________；②________。

（2）将动物细胞放置在外界溶液浓度小于细胞质浓度的溶液中时，细胞会________；当外界溶液浓度等于细胞质浓度时，此时水分子________（填“不再进出”或“仍进出”）细胞。

（3）成熟的植物细胞的细胞壁具有________，即水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过；细胞膜和其他生物膜都是________膜。

（4）细胞膜表面上具有糖蛋白和________。

难度：中等

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3．
图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度蔗糖溶液中的结果；图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、0．3mol/L蔗糖和0．5mol/L尿素溶液中，观察原生质层的体积随时间变化的结果，请据图回答：

（1）甲图细胞中，全透性的结构是               ，乙图细胞中半透性的原生质层由          构成（填编号）。

（2）乙图细胞在质壁分离结束时，⑧处充满了             。

（3）丙图ABC中，表示细胞在蒸馏水中的是         ，表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是            。

（4）0.3 mol/L蔗糖溶液浸泡的细胞，质壁分离达到最大值时，此时进出细胞的水分子数       从细胞出来的水分子数。（填“大于”、“等于”或“小于”）

（5）试简要分析B、C曲线差异的原因：B是因为在0.5mol∕L尿素溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离，后由于     能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原；C由于        不能进入细胞，因此分离后不能发生自动复原。

（6）bc段的细胞液浓度变化为         。（填“增大”、“减小”、“不变”）

难度：中等

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4．洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一，回答下面有关洋葱的实验的相关问题：
（1）在“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中，可选用洋葱的 ______ 作为实验材料；色素分离的原理是 ______ ．
（2）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用 ______ 作为实验材料；实验中盐酸能够 ______ ，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
（3）在“观察植物细胞的吸水和失水”实验中，最好选用 ______ 作为实验材料；当所用材料发生质壁分离后置于清水中能观察到质壁分离的复原，故观察质壁分离现象所用蔗糖溶液的浓度为 ______ （0.3g/ml．或0.5g/ml）．
（4）在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色，实验中，盐酸酒精混合液的作用是 ______ ；龙胆紫溶液属于碱性染料，能够使细胞中的 ______ 着色．

难度：中等

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5．根据如表所列实验，分析并回答问题：

组别	材料	实验条件	观察内容
A	苹果或梨匀浆	斐林试剂、水浴加热	组织样液颜色变化
B	紫色洋葱鳞片叶外表皮	清水、适宜浓度的蔗糖溶液	质壁分离及复原
C	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	细胞的有丝分裂

（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是 ______ （填实验组别字母）．
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是 ______ ，斐林试剂的正确使用方法是 ______ ．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．

①一般情况下，该实验需要进行 ______ 次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是 ______ ．
②图a中的原生质层是由 ______ （填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的 ______ ．
（4）做C实验时，主要观察根尖 ______ 细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为 ______ ，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片 ______ 移动．

难度：中等

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6．
在进行“植物细胞吸水和失水”的实验探究中，某生物研究小组进行如下的拓展研究，试回答下列问题：

（1）显微镜下观察到置于50%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞呈上图所示状态，该细胞状态称为___________，原生质层是指_______________________________________________。

（2）要使该细胞恢复到原来状态，使植物细胞逐渐发生___________________，通常应在盖玻片的一侧滴加_______，在另一侧用吸水纸引流，实验操作发现图示细胞不能复原，其最可能的原因是__________________________________。

（3）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分可通过___________、___________的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前______。

（4）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有_____________。

难度：中等

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7．某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，请回答：
（1）显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B 处于 ______ 状态；
“⑦”处溶液叫 ______ ；
“⑧”处溶液是 ______ ．
（2）图B细胞中的原生质层是标号 ______ ，依次由图A细胞中标号 ______ 变化而来．其原因是图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度 ______ ．

难度：中等

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8．图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态．甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液）．
（1）典型的渗透装置必须具备2个条件：
① ______ （指明甲图中相应部位）；
② ______ ．
（2）丙图中④的名称为 ______ ．
（3）若把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中，过一段时间再放入清水中，不会发生质壁分离复原，为什么？ ______ ．

难度：中等

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9．图1是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

（1）利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的实验中，出现图2所示的质壁分离现象，一般使用 ______ （浓度）的蔗糖溶液；若继续将图一已达到渗透平衡的细胞放入清水中，则当水分子进出细胞达到动态平衡时，A、C两处溶液的渗透压大小为 ______ （A大于C；A等于C：A小于C）．
（2）图3是利用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂的实验现象，细胞D与E的染色体数之比为 ______ ．该比值与纺锤体 ______ （有或没有）关系．
（3）图4是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，色素带1主要吸收 ______ ．某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图4中色素带1和2，最可能的原因是 ______ ．

难度：中等

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10．如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

（1）你认为他做该实验的目的是 ______ ．
（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 ______ 的大小及 ______ 的位置．
（3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B、D之间属于实验组的是 ______ 组，在D、F之间属于对照组的是 ______ 组．
（4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是 ______ ．
（5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是 ______ ．
（6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．请据此拟定一个相关的研究课题： ______ ．

难度：中等

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