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            • 1. 下列列出的材料供任意选用,实验用具充足。请回答下列有关问题:

              供选:2%淀粉酶溶液、20%肝脏研磨液、3%Fecl3溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、5%HCl溶液、5%NaOH溶液、热水、蒸馏水、冰块、碘液、斐林试剂。

              (1)利用所供材料,____________(填“能”或“不能”)通过实验验证“酶具有高效性”。

              (2)要证明pH对酶活性的影响,为避免酸碱度对反应物本身水解的影响,选用的反应物最好是_____________。

              (3)研究淀粉酶的专一性,选用的反应物最好是_______________________,最好用“加入____________(试剂)观察_____________(颜色变化)”的方法来获取实验结果。

              (4)要证明温度对酶活性的影响,选用的反应物最好是___________________,获取实验结果的方法是_________________________________________________。

            • 2.

              某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验。回答下列问题:

              (1)材料用具:该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。

              (2)实验步骤:

              ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号分别为A、B、C、D。

              ②补充完整下表,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

              组别

              A

              B

              C

              D

              注射溶液

              该病毒核酸提取物和RNA酶

              该病毒核酸提取物和                

              该病毒核酸提取物

                            

              ③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况。

              (3)结果预测及结论:

                          ,说明DNA是该病毒的遗传物质;

                            ,说明RNA是该病毒的遗传物质。

              (4)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是           

              (5)若该病毒的遗传物质为DNA,则其彻底水解产物有             种。

            • 3.

              某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:

              实验原理:(略)

              实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

              材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。

              实验步骤:

              第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

              第二步:在适宜条件下培养。

              第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。

              实验相关内容如下表:

               

              注射的物质

              实验现象预测(有无禽流感病毒)

              相关判断(禽流感病毒的遗传物质)

              第一组

              核酸提取物+

              ________________

              1.如果有

              1.则RNA是遗传物质

              2.如果无

              2.则DNA是遗传物质

              第二组

              核酸提取物+

              ________________

              3.如果有

              3.则DNA是遗传物质

              4.如果无

              4.则RNA是遗传物质

              (1)   完成表格中有关内容的填空。

              (2)该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a.____________;b. _______________。

              (3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA,水解后生成的最终产物是_____________________,禽流感病毒的遗传信息储存在________上。

            • 4.

              下表是某小组探究“pH对过氧化氢酶活性影响”的实验,请依据设计的实验操作步骤,回答下列问题:

              操作步骤

              操作方法

              试管甲

              试管乙

              1

              加体积分数为3%的H2O2溶液

              2mL

              2mL

              2

              加质量分数为5%的盐酸

              1mL

              3

              加质量分数为5%的氢氧化钠

              1mL

              4

              加质量分数为20%的猪肝研磨液

              2滴

              2滴

              5

              观察

              产生气泡较少

              产生气泡较少

              (1)本实验的自变量是_________,因变量是__________。

              (2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,改进方案是增加丙试管做空白对照.具体做法是在第二步中改为加入_______,第三步不做处理,其他步骤不变。

              (3)在完成改进方案后预期的实验结果及结论是①________;②____________。

              (4)酶的催化作用机理是_______;如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,那么所需的时间越长,酶的活性越__________。

            • 5.

              下页表中是某同学探究酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答问题。


              步骤

              操作方法

              试管[]

              1

              注入可溶性淀粉溶液

              2 mL

              2

              注入蔗糖溶液

              2 mL

              3

              注入斐林试剂

              2 mL

              2 mL

              4

              注入新鲜的某种酶溶液

              2 mL

              2 mL

              5

              酒精灯隔水加热

              煮沸1 min

              6

              观察现象

              A

              B


              (1)甲、乙两支试管内各物质的量要求相同的目的是_______________________________。

              (2)若该实验的目的是验证酶作用的专一性,则步骤4 可以选用________或________两种不同类别的酶。

              (3)如果按上述步骤进行操作,分析A、B可能出现的现象及原因。

              现象:_______________________________。原因:______________________________________________________。

              (4)出现(3)中现象的原因是该实验操作步骤中存在明显的缺陷,请写出正确的操作步骤。(用上表中数字表示,需增加的步骤用文字表达)____________。

            • 6.

              某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素.做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行。实验3其他条件适宜)请分析回答:

              (1)实验1,2,3中的自变量分别为________、_________、__________。

              (2)实验1若温度升高 10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将_______(填"增大"或"减小"):加Fe3+ 的催化反应曲线斜率将____(填"增大"或"减小")

              (3)为探究“影响酶活性的因素“,某同学设计了一个实验方案,见表。

              请完成实验设计:

              (1)3,4号试管为一组对照实验,①应为__________________。

              (2)本实验中要探究的自变量是__________,请为该实验拟定一个课题名称:__________________________________。

              (3)本实验的因变量可以通过__________________来确定。

              (4)在2,3号试管所研究的问题中,_________号为对照组。

            • 7.

              基础知识填空:

              (1)内质网是由膜连接而成的网状结构,其功能是细胞内                                                                       

              (2)酶和ATP是细胞代谢中必需的物质条件:酶的水解产物是                      ;ATP在人体中含量相对稳定,是通过ATP与ADP的相互转化实现的,请写出两者相互转化的反应式                                       

              (3)在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,检验酒精我们可以使用橙色的                       ,其在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。

              (4)基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制             的基因的重新组合。自由组合是指减数第一次分裂                                   基因自由组合;交叉互换是指减数第一次分裂前期发生在                                        之间的交换。

              (5)胰岛素促进组织细胞加速                           葡萄糖,从而使血糖水平降低。

            • 8.

              根据以下教材中的相关实验回答问题:

              ①用生物组织提取液和蛋白质溶液检测该生物组织提取液中是否含有蛋白质

              ②蝾螈受精卵的横缢实验(下图)

              ③用显微镜观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离和复原现象

              ④比较过氧化氢在不同条件下的分解

              ⑤探究酶的活性受温度影响的实验(下图)




              ⑥萨克斯的实验(图见下方)。


              ⑦恩格尔曼的实验:把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在缺氧的环境中,a.在黑暗环境中用极细的光束照射水绵;b.将装片暴露在光下。(见上图)

              (1)实验①的检测试剂是双缩脲,该试剂分为A液和B液,使用方法是:向甲试管加入2mL待测液,向乙试管加入2mL蛋白质溶液,        (选填X1、X2、Y1、Y2操作,X1操作:先将A液与B液各1mL等量混合,再加入待测液中并摇匀;X2操作:先向待测液中加入A液1mL,摇匀,再加入B液4滴并摇匀;Y1操作:50-65℃浴热2min;Y2操作:不需加热)。

              (2)分析实验②的结果,能得出的结论是:                                 

              (3)实验③中,当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,植物细胞发生渗透作用不断失水,由于                                  ,致使两者逐渐分离开,产生质壁分离现象。

              (4)分析比较实验④中2号与1号的结果可知,过氧化氢的分解需要        能。分析比较3号与1号、4号与1号的结果可知,Fe3+和过氧化氢酶都有                 的作用,从而加快过氧化氢分解的速率,由3号和4号结果对照可知,酶的这种作用比无机催化剂更显著。

              (5)实验⑤不能采用过氧化氢酶催化H2O2分解的反应,原因是                        

              (6)在⑦的设计中有许多巧妙之处,比如利用好氧性细菌来确定              等。该实验不但证实叶绿体照光后能释放氧气,而且证实叶绿体是                          

              (7)这7个实验中哪个或哪些不存在对照?                (填题干中实验编号,若都存在对照,则填“都存在对照”)

            • 9.

              现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶, 可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。

              (1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是_______,其中发生显色反应的一组是_____________和__________两种溶液,不发生显色反应的一组可以用___________试剂来区分两种溶液。

              (2)区分发生显色反应的一组溶液:

              ①将发生显色反应的两种溶液分别取2mL加入2支试管,然后分别加入__________;

               ②用斐林试剂分别处理上述两种混合溶液,65℃水浴观察现象。

              ③分析结果:观察到砖红色现象的是___________溶液。

            • 10.

              某班级学生围绕加酶洗衣粉进行了两项实验,下图和表格分别是实验一和实验二的结果。分析回答:

              (1)实验一的自变量是             , 50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是              

              (2)根据实验二的结果可以得出的结论有:①         ;② __________。

              (3)80℃时两种洗衣粉去污力相当,其原因是                     

              (4)若要进一步探究加酶洗衣粉的最适洗涤温度,提出你的设计思路。                    

              (5)某小组成员拟使用加酶洗衣粉消化裂解猪肌肉样本,并提取猪的DNA,你认为加酶洗衣粉可以消化裂解动物组织细胞的原理是            

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