知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图A～D是从几种细胞器中分离出来的有机物（A、C只表示某有机物的局部），请回答下列问题：

（1）图中A物质是 ______ ，其作用主要是吸收 ______ ．
（2）图中B物质的结构可简写为 ______ ，能够合成物质B的细胞器有 ______ ．
（3）图C中②为脱氧核糖，则从碱基组成上看，还应有的碱基是 ______ ，④的名称是 ______ ．
（4）物质D的名称是 ______ ，一分子该物质彻底水解需要 ______ 个水分子，产生 ______ 种氨基酸．

难度：较易

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2．请根据如图所示图示回答相应问题．

（1）如果图三表示的是生物体内的直接供能物，则丙是 ______ ，其中的丁是图一中 ______ （填图中番号）中的一种．
（2）图二表示某种生物大分子，其最有可能对应图一中的 ______ （填图中番号），如果是这样，其中a这种分子的分子质量（C-12、H-1、O-16）比葡萄糖少 ______ ，b可能有 ______ 种，该大分子初步水解，将得到若干 ______ （填图中番号）．
（3）图四对应着图一中的 ______ （填图中番号），用 ______ 试剂可以对其进行检测，其中的Ⅱ和Ⅳ统一称作 ______ ，该大分子水解能产生 ______ 个单体．

难度：较易

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3．图中Ras蛋白是分布在细胞膜上的一种蛋白质．已知Ras蛋白与信号转导有关，Ras蛋白结合GDP时为失活态，结合GTP时为活化态．当细胞外存在信号分子时，Ras蛋白释放出自身的GDP并结合GTP，从而由失活态向活化态转变，最终实现将胞外信号向胞内传递．
（1）当胞外信号分子作用于细胞膜表面，而导致细胞内产生新的信号传递，体现了细胞膜的 ______ 功能．
（2）Ras蛋白合成后，还需经过 ______ 和 ______ 的加工．无活性的Ras蛋白与有活性的Ras蛋白的氨基酸排列顺序相同，它们的空间结构是否相同？ ______
（3）GTP与ATP结构相似，结构简式G-P_～P_～P中G的名称为 ______ ，GTP中含有的糖为 ______ ；GTP不仅参与信号的传递，也可以作为细胞内合成核酸分子的原料来源之一，则GTP需丢失 ______ 个Pi后方可参与核酸的合成．蛋白质生物合成时需要GTP水解为GDP直接提供能量，但ATP被称为“能量通货”，最合理的解释是 ______ ．

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4．请回答有关植物生命活动的问题：
（1）直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是 ______ ，根细胞形成它时所需能量主要来自 ______ （填生理过程）．
（2）ATP在有关酶的作用下，脱离一个磷酸基团，形成 ______ ．
（3）下图为光合作用过程示意图．②③过程进行的场所分别是 ______ 、
______ ．提取色素时用 ______ （有机溶剂），四种色素中溶解度最大的是 ______ ．

（4）在光合作用中，光反应能为暗反应提供 ______ 、 ______ （填物质）．
（5）写出光合作用中能量转变是：光能→ ______ → ______ ．

难度：较易

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5．如图表示生物体内发生的两个化学反应，请回答下列相关问题：

（1）ATP的中文名称是 ______ ，其分子结构简式是 ______ ，ATP中A表示 ______ ，P代表 ______ ，如果ATP脱去两个磷酸基团后称为 ______ ，可作为 ______ 物质基本结构单位中的一种．
（2）图中③④表示 ______ ，ATP分子水解时，图中所示的化学键 ______ （填序号）最易断裂形成产物ADP．
（3）对于绿色植物来说，ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源有 ______ ．

难度：较易

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6．根据如图生命活动中能量转移关系的图解，分析并填空回答：

（1）图解中过程①是 ______ ，过程②是 ______ ，过程③是 ______ ．
（2）过程④和⑥只发生在高等动物和人体的 ______ 细胞中．在剧烈运动时，磷酸肌酸以过程[ ______ ]来维持ATP的数量，保证生命活动的正常进行．

难度：较易

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7．研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示．请分析回答：
（1）从图中可以看出，ATP作为信号分子时，酶和ATP的共同特点是都具有 ______ ．细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱落下来，最后剩下的是 ______ ．
（2）典型神经递质和ATP都能引起受体细胞的膜电位变化，如果ATP使受体细胞兴奋，则突触后膜的信号变化是 ______ ．若浆细胞产生的某种抗体破坏了ATP的相应受体，从免疫学角度分析，这属于 ______ 病．
（3）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化．据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是：①科学家用化学物质阻断 ______ 在神经细胞间的信息传递后，发现靶细胞膜能接受到部分神经信号；②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的 ______ ．

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8．完成下面的概念图．

A ______ B ______ C ______ D ______ E ______ F ______ ．

难度：中等

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9．腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素--荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量．分析并回答下列问题：
（1）荧光素接受 ______ 提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光．根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成 ______ （正比/反比）；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量 ______ ．
（2）“荧光素--荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是 ______ ；生物细胞中ATP的水解一般与 ______ （吸能反应或放能反应）相联系．
（3）研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度如图所示．高温和Hg²⁺处理后酶活性 ______ （可以或不可以）恢复；若要节省荧光素酶的用量，可以使用 ______ 处理；Hg²⁺处理后酶活性降低可能是因为 ______ ．

难度：中等

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10．研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理下图所示．请分析回答：

（1）神经细胞中的ATP主要来自 ______ （生理过程）．研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40KgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2--10m mol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 ______ ．
（2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来．最后剩下的是 ______ ．
（3）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后，所得数据如表所示：

实验组编号	A	B	C	D	E	F
X物质的浓度（ng/ml）	0	2	4	8	15	32
细胞内ATP的浓度（nmol/ml）	80	70	50	20	5	1
细胞死亡的百分率	1	3	10	25	70	95

①该实验的自变量是 ______ ．
②由表中实验数据可知，细胞死亡率增加的直接原因是 ______ ．
③若浓度为2ng/ml的X物质注射到大鼠体内，其小肠的消化和吸收功能会受到 ______ （促进/抑制）．

难度：中等

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