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          50条信息

            • 1.
              如图为两种不同类型的细胞模式图,结合所学知识回答有关问题([]内填标号):

              (1)从细胞结构类型看,乙属于 ______ 细胞,主要是因为乙不具有甲中的[ ______ ].乙中与甲共有的结构是 ______ ,乙中含量最多的有机物是 ______ .
              (2)甲分裂过程中与牵引染色体运动直接有关的细胞器是[ ______ ],若要观察该细胞中的①,可用 ______ 染液作为染色剂.乙细胞膜的主要成分是 ______ .
              (3)若乙为破伤风芽孢杆菌,其细胞呼吸类型属于 ______ ,人体被破伤风芽孢杆菌感染后应及时注射相应的 ______ .
              (4)若甲为人体衰老的细胞,则图中②的通透性改变,使 ______ 功能降低.
            • 2.

              在某植物的叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。请回答相关问题:

              为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在温度为25℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为Xmg/(h·cm2);氧浓度为20%时,呼吸速率为Ymg/(h·cm2)。

              ①如果23+X=9+Y,说明:________________________________________________。

              ②如果23+X>9+Y,说明:________________________________________________。

            • 3.

              为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请依据所给的材料和用具设计实验:


              Ⅰ. 实验原理:


              种子萌发过程中,如只进行有氧呼吸,则O2吸收量和CO2释放量相等;如只进行无氧呼吸,则只释放CO2;如既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则O2吸收量小于CO2释放量。


              Ⅱ. 实验材料和用具:


              萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃瓶2只、100 mL的小烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等。


              Ⅲ. 实验方法:



              按照装置图将实验材料和用具装好。若要得到预期的实验结论,必须在装置二中的小烧杯中放置与装置一中NaOH溶液等量的________。根据液滴左右移动的变化探究萌发的种子细胞呼吸的类型。


              Ⅳ. 预测实验结果和相关的结论:


              ① 若装置一中液滴________,装置二中液滴________,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸。


              ② 若装置一中液滴________,装置二中液滴________,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸。


              ③ 若装置一中液滴________,装置二中液滴________,则说明萌发的种子同时进行两种呼吸。

            • 4.

              图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图,能量均省略,其中Ⅰ、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况。请回答下列问题︰


              (1)图1中D、Ⅱ分别指________、________。

              (2)图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,均需要从细胞外吸收E和葡萄糖,则该细胞是否属于图2的器官________。

              (3)B点时,叶片的光合作用速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。

              (4)5—15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为___________________。

              (5)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率—呼吸速率)、呼吸速率及相关指标见下表。

              材料

              叶绿素a/b

              类胡萝卜素/叶绿素

              净光合作用速率μmolCO2·m-2·s-1

              细胞间CO2浓度μmolCO2·m-2·s-1

              呼吸速率μmolCO2·m-2·s-1

              突变体

              9.30

              0.32

              5.66

              239.07

              3.60

              野生型

              6.94

              0.28

              8.13

              210.86

              4.07

              ①叶绿体中色素分布在________上;下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中________(填标号)色素带含有镁元素。


              ②番茄的黄化突变可能________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b)转化的过程。

              ③突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低,研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是︰________________________________。

              方法

              时间

              间期

              前期

              中期

              后期

              末期

              加入过量胸苷

              秋水仙素

               

               

               

               

              低温

              (6)采用物理的或化学的方法可以抑制小麦细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一阶段,如表所示,“+”表示停留时期。加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是________。如要观察洋葱细胞的染色体形态,应选择________处理。

            • 5.

              从海河的某一深度取得一桶水样,分装于6对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶氧的含量为10mg/L。白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为不透光黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于6种光照强度下24小时后,实测获得6对黑白瓶中的溶解氧含量,数据如下︰

              回答下列问题。

              (1)该实验的目的是探究________。

              (2)光照强度为0时白瓶中溶氧量降低为4的原因是________。

              (3)从实验数据可以得出,白瓶中生物在24h内通过光合作用产生的氧气量最大为________mg/L。

              (4)若在实验中测得白玻璃瓶中溶氧量对生物吸收K速率的影响,结果如下图所示。据图分析植物吸收K的方式是________,b—c段的形成是由于________的数量有限,a点表明生物在无氧的条件下仍能吸收K,其原因是________。

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